完善學習型黨組織建設的方法和途徑

王平

【摘 要】 學習型黨組織，就是中共黨員在工作生活中，要樹立學習的觀念，把黨和政府的政策認真貫徹落實，更好的為廣大人民群眾服務。文章首先對學習型黨組織的含義進行了闡述，其次從個人和集體的角度指出加強完善學習型黨組織建設的必要性，最后，提出了完善學習型黨組織的途徑：加大學習型黨組織建設宣傳力度；運用多媒體時代開展多種形式的專題講座；組織交流學習心得和經驗；回歸工作崗位，發揮積極主動性。

【關鍵詞】 思想先進；地方特色；集體學習和個人落實；經驗交流

一、學習型黨組織的含義

學習型黨組織，就是中共黨員在工作生活中，要樹立學習的觀念，把黨和政府的政策認真貫徹落實，更好的為廣大人民群眾服務。加強自身的綜合能力，提高思想素質修養，大力營造和形成重視學習的氛圍，建立健全有效的學習制度，探索和完善各種學習形式，將學習的成果轉化為實際運用，努力創新，提高學習效果。用先進代替落后、用新穎代替陳舊、用實際代替浮夸，做世界的先進黨派，做中華人民的好黨員。

二、加強完善學習型黨組織建設的必要性

1、保持個人先進性建設

社會由單個個人組成，每一集體的優劣由個人素質體現。個人做好自己的工作，加強自身的建設，則集體的整體水平必將得到社會的一致認可。一屋不掃不足以掃天下，每一個黨員都必須認真貫徹黨中央的各項政策，堅持學習習近平同志系列重要講話。將學習型黨組織深入骨髓，匯入血液。個人思想先進了，不僅對自身所在集體起到良好作用，而且在日常生活中也會受到更多普通群眾的尊敬。時下的社會，是一個新聞的社會。黨和政府要接受新聞媒體的監督。每個黨員的工作作風和生活作風必要時都是透明的。個人先進了，就不怕媒體的挖掘探索，就可以理直氣壯地通過媒體對廣大群眾說：我是中共黨員。中國共產黨是先進的黨，中國共產黨的黨員也必須是先進的黨員。

2、保證全黨先進性建設

中國共產黨是我國的執政黨，人人都以加入中國共產黨為榮。不單單是因為有了黨員的身份就是榮譽，更重要的是共產黨是先進的政黨，是先進生產力和先進文化的代表。黨中央發出指令要求建設學習型黨組織，就是對自身的一種完善。要樹立先進的目標，實事求是的向目標前進。總結發展過程中的經驗教訓，從理論到實踐逐步完善。吸取國外政黨建設經驗，取其精華去其糟粕。在注重知識產權的國際社會，我國在很多方面都處于不利地位，往往被貼上“中國制造”的標簽，給我國的經濟發展帶來一定制約。全黨樹立學習觀念，帶動全民族營造學習的好氣氛，增強自主創新能力，提升我國的國際競爭力。建設馬克思主義學習性黨組織要全面提升黨組織成員的創新能力，提升黨組織成員適應不斷變化的形勢的能力，引領社會改革的發展。

三、完善學習型黨組織建設的方法和途徑

1、加大學習型黨組織建設宣傳力度

2012年2月8日，中央以文件的形式正式下達了“推進學習型黨組織建設”的通知。各地區各部門積極響應號召，將指令傳達給每一個工作人員，逐步推進完善學習型黨組織建設。黨的工作的開展離不開人們群眾的監督，但是普通群眾的能力是有限的，所以必須依靠媒體來代替行使監督權。將學習型黨組織建設的概念通過媒體告知廣大群眾，群眾監督完善學習型黨組織建設。以點帶面，以學習型黨組織建設帶動學習型社會的建設。可以通過微博、微信等時下流行的社交方式，擴大學習型黨組織建設的影響力，讓黨員干部明白自身的責任之重大。

學習型黨組織建設的宣傳不是盲目的將觀點理念拋向受眾，讓他們被動接受。要抓住每個地方的特色，制定切實可行的宣傳方案。對黨員干部宣傳，對人民群眾宣傳，把學習觀念深入人心，社會各界積極參與黨的先進建設。

2、運用多媒體時代開展多種形式的專題講座

現代的媒體已經不單單局限在傳統的報紙、廣播和電視，電腦和手機逐漸成了主要的信息源。有調查顯示，2012年中國手機上網人數首次超過了電腦上網人數。所以，手機在人們生活中的重要性可見一斑。完善學習型黨組織建設，同樣要有傳統的專題講座，但也要利用現代化的多媒體技術。充分利用手機這一通訊工具，時刻提醒每一個黨員注重學習，注重實踐。可以為中共黨員專門開發娛樂軟件，寓教于樂。

同時，要同步開展各種專題性的講座。這些講座能起到警醒鞭策的作用，在人的意志力薄弱的時候，加強學習的動力；在人被惰性思維左右的時候，喚醒理性情緒。激發斗志，陶冶情操。學習型黨組織建設在各種形式的配合下，確保每一個黨員干部都認真學習先進思想，理解學會如何提高自身建設。

3、組織交流學習心得和經驗

社會由單個個體組成，但是單個個體又是無法在社會存活的。個人在學習了如何建設學習型黨組織之后，需要進一步溝通交流，將個人經驗轉化為集體智慧，獲得新的體會和領悟。深入完善學習型黨組織建設的理解，多方位認識學習型黨組織建設的必要性。這種交流是一個暢所欲言的過程，從中可以看他人的優勢和個人的不足。不僅完善了學習型黨組織建設，還提高了黨員干部對自我的認識。將經驗帶入以后的工作中，也可以提高工作效率。個人和個人的交流，部門和部門的交流，乃至于國家和國家間的交流，將原本狹窄的眼光變得國際化。

4、回歸工作崗位，發揮積極主動性

實踐是檢驗真理的唯一標準。黨員干部經過學習型黨組織建設后，要將學習成果顯現在自己的工作中。擅于發現，敢于創新。為人民群眾說真話、為廣大百姓辦實事。堅持學以致用，能有效促進本地區本部門的工作，能有效提高黨員干部思想素質。把學習成果轉化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力。對比學習型黨組織建設前后，自身解決問題的能力，清楚認識自己的不足和優勢。在工作崗位上，發揮積極主動性，進一步完善學習型黨組織建設。

四、小結

二十一世紀是發展變革的時代，如果不求發展、不求進步，就會落于時代之后，被時代所拋棄。各級黨組織和廣大黨員能做的就是以變求變，完善學習型黨組織建設，順應時代發展潮流。我國現在已進入社會發展的新階段，改革發展的任務十分艱巨繁重，新的情況、新的問題、新的矛盾不斷涌現，只有進一步加強學習，才能推動科學發展、促進社會和諧，在新的歷史起點上開創新事業發展的新局面。我黨的建設需要不斷加強，學習型黨組織建設十分迫切。我們黨從成立之初就不斷學習，摸索出適合我國國情的發展道路。抵擋住國際反華勢力的壓力，成功的推行改革開放，將市場經濟與社會主義經濟相結合，實行“一國兩制”，解決內外矛盾。我們黨在學習中不斷進步，不斷提高自己，經受發展中不可預知的考驗，鞏固我們黨的執政地位。

【參考文獻】

[1] 張諍.互聯網、手機等新興媒體在學習型黨組織建設中的作用研究，電子政務，2011.01.

[2] 陳娟.建設學習型政黨與提升黨的創新能力，理論縱橫，2010.20.

【作者簡介】

王 平（1978-）男，陜西洛南人，政工師，陜西省寶鈦集團有限公司保衛處工會主席、處長助理、辦公室主任，主要從事企業思想政治工作.