老年骨質疏松性髖部骨折患者實施應用健康教育的臨床價值探究

王薇薇

（宜興市善卷骨科醫院，江蘇 無錫 214233）

老年骨質疏松性髖部骨折患者實施應用健康教育的臨床價值探究

王薇薇

（宜興市善卷骨科醫院，江蘇 無錫 214233）

目的探究老年骨質疏松性髖部骨折患者在應用健康教育的臨床價值。方法 選取2015年3月～2016年5月在我院治療的老年骨質疏松性髖部骨折患者88例作為研究對象，據護理方式差別分成觀察組和對照組，各44例，對照組患者實施常規的護理，觀察組患者基礎護理上應用健康教育，對兩組患者分析護理效果。結果 觀察組患者護理滿意度與對照組相比明顯要高（P＜0.05）。結論 在老年骨質疏松性髖部骨折患者護理中應用健康教育干預，提高患者護理的滿意度，具有應用的價值。

老年；骨質疏松；髖部骨折；健康教育；探究

骨質疏松是因為各種原因致使骨密度質量的下降，造成骨微結構的破壞，對骨脆性的增加，因而產生骨折或相關的全身性骨病[1]。骨質疏松的高發人群為老人，其主要的臨床顯現現象多數為骨折、疼痛、駝背等。當骨質疏松的患者發生髖部骨折時，不僅身體健康受到嚴重的傷害，患者的生命還可能受到威脅。為了在患者的生活質量上有所改善，在護理的工作中加入健康教育模式對常規護理進行干預措施，對患者實施健康教育可以加強患者對疾病的了解和認識，從而也讓患者在護理能力和自我防護意識上起到加強的作用。本次主要探究老年骨質疏松性髖部骨折患者在采取健康教育的護理效果，選取老年骨質疏松性髖部骨折患者88例進行護理上加入健康教育，研究其應用的價值，如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取2015年3月～2016年5月期間在我院治療的88例老年骨質疏松性髖部骨折患者，據護理方式差別分成觀察組和對照組，各44例，對照組患者實施常規的護理，觀察組患者應用健康教育干預。其中，常規組男27例，女17例；年齡58～87歲，平均年齡72歲。綜合組男18例，女14例；年齡60～85歲，平均年齡70歲。兩組年骨質疏松性髖部骨折患者各項基礎資料比較，差異無統計學意義（P＞0.05）。

1.2 方法

1.2.1 予以對照組患者常規護理

對患者的病癥復發護理和對患者病情變化進行嚴謹的觀察，針對病癥應用相對應的護理工作，不參入其余的健康教育進行干預。

1.2.2 在常規護理中給觀察組應用健康教育

護理上心理健康教育：老年骨質疏松患者容易發生髖部骨折，發生髖部骨折的患者必須臥床休養。髖部骨折的患者大部分都需要進行手術治療來修復髖部的基本功能，這也使不了解或了解少髖部手術常識的患者產生了不良的消極情緒。對此護理人員要耐心和患者或患者家屬進行溝通工作，并把髖部手術的流程和注意事項與患者或患者的家屬詳細解說，消除患者對手術的恐懼、緊張等不良情緒，激勵患者，給患者戰勝病魔的信心，積極主動的配合醫護人員進行護理和治療。

護理中飲食教育：制定合理的飲食計劃要根據患者自身的情況，如抽煙喝酒的患者，需對其勸說或讓其患者家屬進行協助戒酒戒煙。患者在整個手術期因食用蛋白質、維生素和鈣量高的食物，如豆制品、水果蔬菜、牛奶等，以少食多餐為標準。為提高患者鈣的吸收量，應當多食用含維生素D的食物。一些高熱量、高油脂、刺激性大的食物要忌口[2]。

1.2.3 適當的運動健康教育

護理人員因根據患者的身體狀況合理制定運動方案，勉勵患者進行下床活動。在對患者的股四頭肌進行收縮運動要到手術結束后麻醉消散，膝關節、髖關節和踝關節的伸縮運動要手術后的第3天才可進行，手術后的第5天根據患者恢復情況來進行負重活動。

1.2.4 出院指導

出院前護理人員要耐心叮囑患者或患者家屬預防骨質疏松的有用方法就是合理運動，經常到戶外走動，但激烈的運動還是要避免，在生活上要有良好的習慣，最后叮囑患者要定時回院復查。

1.3 觀察指標

讓兩組患者對護理的滿意度作出評價，具體分為非常滿意、基本滿意、不滿意，滿意率+十分滿意率=護理滿意率。同時采用自制調查問卷表對患者的疾病認識度和疾病發病的原因和采取什么方式預防。

1.4 統計學方法

采用SPSS 17.0統計學方法對數據進行處理，計量資料以“±s”表示，采用t檢驗。計數資料以百分數（%）表示，采用x2檢驗，以P＜0.05為差異有統計學意義。

2 結 果

將兩組患者進行護理滿意度和疾病的認識知曉率比較，見表1。

表1 比較兩組患者的護理滿意度[n（%）]

3 討 論

骨質疏松的老年人患者是骨折高發人群，微小的碰撞都能導致骨折，髖骨骨折是骨質疏松導致的骨折中發生率最高的，也是對患者的健康和生命安全造成嚴重危害的病癥[3]。在對骨質疏松性髖部骨折患者進行護理工作是加入健康教育的干預時，護理人員把相關疾病的詳情耐心的對患者進行解說，調整和引導患者的運動、作息、飲食能對病情有所改善。實施健康教育能糾正患者不良習慣、健康生活培養及習慣，運用運動與飲食能有效改善病情。飲食健康上要保證每天攝取維生素、蛋白質和含鈣量高的食物，如新鮮的蔬菜水果、牛奶、肉類、豆制品等。綜合上述研究中，觀察組的患者滿意度（97.7%）明顯高于對照組患者（77.2%），觀察組患者對疾病的認知度（88.6%），也相對高于對照組患者（47.7%），差異具有統計學意義。從而得出對患者實施健康教育可以加強患者對疾病的了解和認識，從而也讓患者在護理能力和自我防護意識上起到加強的作用。還能消除患者對手術的恐懼、緊張等不良情緒，激勵患者，給患者戰勝病魔的信心，積極主動的配合醫護人員進行護理和治療，從而促進患者的恢復速度，有較高的臨床使用價值。

[1]何海維.健康教育在96例老年骨質疏松性髖部骨折護理中的應用價值[J].齊齊哈爾醫學院學報,2015,14:2148-2149.

[2]吳婷婷.健康教育應用于老年骨質疏松性髖部骨折患者臨床護理中的價值分析[J].中國現代藥物應用,2016,06:236-237.

[3]張艷會,蘇曉麗,牛志煥.健康教育在老年骨質疏松癥患者中的應用價值[J].中國藥物經濟學,2016,12:176-178.

本文編輯：劉欣悅

R473.6

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ISSN.2096-2479.2017.33.85.02