【摘要】鋼琴演奏作為當代藝術的高雅代表,得到了社會上的廣泛認同。但是,很多演奏人員在自身的心理狀態(tài)上并不穩(wěn)定,似乎沒有辦法達到一種忘我的境界,總是會出現(xiàn)一些緊張的情況,這就必須在心理上去積極的調(diào)整。文章就此展開討論,并提出合理化建議。
【關鍵詞】鋼琴演奏 心理 調(diào)整
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2017)31-0224-02
從客觀的角度來分析,鋼琴演奏的要求是比較高的,同時必須在多個方面,都達到較高的技藝水平,這樣才能將樂曲完美的展現(xiàn)出來,從而為今后的藝術進步,提供更多的幫助。鋼琴演奏中的心理調(diào)整,是一項比較困難的事情,必須要循序漸進的開展,逐步的平衡心理狀態(tài)。
一、心理素質(zhì)的培養(yǎng)
就鋼琴演奏本身而言,其在心理調(diào)整當中,應該首先將心理素質(zhì)較好的培養(yǎng)。結(jié)合以往的工作經(jīng)驗和當下的演奏標準,認為在心理素質(zhì)的培養(yǎng)上,可嘗試從以下幾個方面出發(fā):第一,心理素質(zhì)的培養(yǎng),必須要讓鋼琴演奏者,不斷的去面對舞臺,去面對大眾,這樣才能更好的面對自己。有些演奏者在臺下的鍛煉十分刻苦,可是在臺上十分的緊張,根本無法將完美的音符演奏出來,這就給自己的職業(yè)生涯造成了很大的阻礙[1]。針對這樣的演奏者,必須不斷的督促其勇敢的面對,不能總是逃避,在必要的情況下,甚至可以通過強制性的方法來要求其面對,有了第一次的經(jīng)驗,就會在第二次演奏的時候更加熟練。第二,在培養(yǎng)心理素質(zhì)的過程中,需要適當?shù)膶︿撉傺葑嗾哌M行專業(yè)的指導。例如,有些人非常害怕失敗,非常害怕出現(xiàn)差錯,這種心理的強烈暗示,給自身的演奏行為造成了影響。此時,可以適當?shù)难埿睦磲t(yī)生,對鋼琴演奏者開展一定的心理輔導,讓他們在心理的放松狀態(tài)上不斷的提升,將自己內(nèi)心的苦悶更好的述說,從而減少舞臺上的緊張,不斷的提高鋼琴演奏的流暢度。
二、鋼琴演奏中的心理調(diào)整對策
(一)減少對演奏的過分看重
現(xiàn)代化的工作競爭非常激烈,有些鋼琴演奏者,好不容易才有一次舞臺演奏的機會,因此在心理上十分的看重,即便是在日常的鍛煉中,也不允許自己出現(xiàn)絲毫的偏差。從鋼琴演奏的角度來分析,世界上根本不存在完美的演奏,任何一次鋼琴演奏,都是存在瑕疵的,可正因為這種瑕疵的存在,才會讓人不斷的去追求美好,去體會鋼琴帶來的快樂與進步。因此,鋼琴演奏者,必須在心理上,減少對演奏的過分看重情況[2]。首先,自身的職業(yè)生涯是非常廣闊的,鋼琴演奏能夠從事的職業(yè)也比較多,一次的失敗并不能代表什么,重要的是吸取經(jīng)驗,在下一次的演奏中表現(xiàn)更好。其次,觀眾對于演奏者的作品是非常關注的,然后才是個人的表現(xiàn)。有些人在演奏上展現(xiàn)為“虎頭蛇尾”的狀態(tài),往往得不到觀眾的認可;但是有些演奏者會展現(xiàn)為“漸入佳境”的狀態(tài),這反而容易得到觀眾的肯定,在日后擁有的機會也更多。由此可見,演奏者在上臺演奏之前,應該做深呼吸,將自身的視線放在鋼琴演奏上,拿出自己平時鍛煉的最好水平,以最平穩(wěn)的技法來演奏,就可以得到較好的效果。
(二)提升自己的表演欲望
鋼琴演奏中的心理調(diào)整,有些人表現(xiàn)的心理異常穩(wěn)定,在鋼琴作品的演繹中,雖然在技法上非常的突出,可是沒有過多的灌注個人感情,這就導致作品本身失去了生動的內(nèi)涵,這是難以得到觀眾認可的。建議在鋼琴演奏中的心理調(diào)整過程中,演奏者需要不斷的提升自己的表演欲望。例如,有些演奏者經(jīng)過數(shù)十次的演奏,都獲得了不錯的成果,因此在某一次的大型演奏上,仍然是執(zhí)行平常最穩(wěn)定的方式。既然已經(jīng)有了之前的數(shù)十次成果、經(jīng)驗,為何不進行一次自我的拓展。鋼琴演奏的一大要點在于,演奏者必須要有自己的特色,有自己的追求,一味的跟隨大家腳部前進,并不見得可以獲得更好的發(fā)展。當演奏者在表演的欲望上有所提升以后,就會完全將感情、將技法充分的展現(xiàn)出來,讓觀眾跟隨自己的情緒來變化,跟隨自己演奏的音符來呼應,這才達到了演奏現(xiàn)場的全面掌控效果,對于自身的心理狀態(tài)調(diào)整,也可以進入到一個新的境界當中。
(三)加強演奏環(huán)境的適應
在鋼琴演奏中的心理調(diào)整當中,除了要在上述的幾個方面努力,還需要在演奏環(huán)境的適應上,不斷的進行強化。從某種程度來分析,任何演奏者都存在自己比較適應的演奏環(huán)境,可是每一次的演奏場地,或多或少都會存在不同,而且不能完全的依據(jù)演奏者的喜好來布置,大家需要相互適應。建議在今后的心理調(diào)整上,演奏者在空余的時間當中,可以去世界各個地方的演奏場地參觀、感悟、記錄,讓自己對演奏環(huán)境的變化,有一個更加透徹的了解,在多個角度上分析演奏的難度、演奏的技巧、心理調(diào)整的方法等,這樣才可以積累更多的經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。
三、總結(jié)
本文對鋼琴演奏中的心理調(diào)整展開討論,現(xiàn)階段的很多演奏者,都能夠在心理調(diào)整上,達到一個較好的狀態(tài),基本上不會出現(xiàn)嚴重的問題。日后,應該加強心理調(diào)整體系的總結(jié),實施專業(yè)化的干預手段。
參考文獻:
[1]蒲熠. 淺談鋼琴演奏在舞臺實踐中的心理操控[J]. 黃河之聲,2013,19:85-86.
[2]趙肖,劉學梁. 淺談鋼琴演奏中的心理訓練[J]. 戲劇之家,2014,10:121.
作者簡介:
陳青(1983.3.30-),女,陜西人,研究生學歷,講師,研究方向:鋼琴演奏與教學。endprint