醫學生網絡社團現狀調研及發展策略分析報告

林小鳳+黃嘉裕+黃梓洋+易景盛

摘 要： 本研究調查發現，網絡社團豐富了醫學生的課余生活，滿足了醫學生在興趣發展、學習、人際交往、情緒宣泄等方面的需要，但目前的網絡社團仍存在一些不足，限制了網路社團的發展，限制了醫學生的自我發展。網絡社團逐漸成為校園文化的重要組成，規范管理并促進網絡社團的發展應成為高校管理者工作的一部分；醫學生應該正視網絡社團的作用，提高自身能力，克服網絡社團的不良影響并合理加以運用，以助自我全面發展。

關鍵詞： 醫學生 網絡社團 發展對策

網絡社團是指大學生依據自身的興趣、愛好或需求取向，依托互聯網提供的平臺所建立的，具有特定宗旨、較穩定的自主發展與自我服務的社會團體[1]。根據中國互聯網絡信息中心（CNNIC）在2017年初發布的第39次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》，截至2016年12月，中國網民規模達7.31億，相當于歐洲人口總量，互聯網普及率達到53.2%[2]。在高校豐富的學習資源的包繞下，大學生常為走在社會潮流前沿的一個青年群體，具有一般青年善于接受新鮮事物、學習能力強、交友欲望強烈等特點。網絡社團由此走入大學校園，成為校園文化不可或缺的一部分。醫學生，一個具有專業特殊性的大學生群體，除了具有一般大學生可能自我控制力不強、辨別是非能力有限等不足外，其自我發展不僅關系到自身職業，而且關乎社會民眾的健康問題。因此，要全面深入了解醫學生網絡社團成員的思想、生活、行為模式，促進醫學生網絡社團健康發展，豐富醫德教育學科內容，開展醫學生網絡社團現狀調查。

1.資料與方法

1.1調查對象

本研究的主要調查對象是汕頭大學醫學院在校醫學生，包括大一、大二、大三、大四所有專業的學生，分層隨機選取其中500名醫學生作為調查樣本，對他們進行關于醫學生的網絡社團的問卷調查。

1.2研究方法

本組研究人員先加入各種網絡社團，了解網絡社團的基本特征，并結合閱讀文獻加深對其理解，逐漸豐富完善問卷調查內容，于2016年9月發放問卷500份，回收率100%，有效回收率97.2%。采用Excel進行數據錄入，并用SPSS進行統計分析。

2.結果

2.1醫學生參加網絡社團情況

2.1.1參加網絡社團的物質基礎。

網絡社團是依賴互聯網而存在的，良好的上網條件是參加網絡社團的前提。要實現上網，除了要有能上網的電子設備外，上網還需消費流量、接受移動信號等。調查顯示，醫學生普遍擁有的能上網的電子設備，擁有智能手機占95.06%，擁有筆記本電腦占94.24%，平板占20.99%，個別醫學生（2.47%）還擁有其他電子設備如臺式電腦、iwatch、kindle等，也有同時擁有多種電子設備的（見圖1）。據了解，汕大校園早些年已實現全校wifi信號覆蓋，且每個學生擁有校園網賬號及密碼，每月可訂購優惠的流量套餐，那么隨時隨地地上網對汕大學子而言是一件易如反掌的事。

2.1.2參加網絡社團的途徑。

現如今的網絡空前的發達，隨之涌現了各種各樣的軟件和網站，其中不乏用于社交的。調查顯示，絕大多數醫學生使用1種以上的社交軟件或網站，其中微信和QQ是醫學生使用最廣泛的社交軟件，分別占95.06%、88.48%，新浪微博、知乎、貼吧等也較受醫學生歡迎，小部分學生還會使用如BBS、飛信、論壇等社交軟件或網站（見圖2）。

2.1.3參加網絡社團的人數。

調查顯示，雖然社交軟件在醫學生中普及率極高，但由于“網絡社團”是一個新興詞語，一部分醫學生不能領會“網絡社團”的真實含義，當問及“參加網絡社團的數量”時，79.22%回答“沒有加入”，其中除了因不得其解，實際參加了卻否認的學生外，當然也包括真正沒有參加的。在其余回答“參加了”的醫學生中，60.40%的參加一兩個，24.75%的參加三五個，14.85%的參加超過五個（見圖3）。

2.2醫學生在網絡社團的表現

2.2.1使用網絡社團的時間及頻率。

相比現實社團，使用網絡社團有一個特征是可以利用碎片化的時間，隨時登錄網絡社團，在其中互動、瀏覽信息、學習等。調查顯示，大部分參加了網絡社團的醫學生花費在網絡社團的時間還是比較克制的，也有小部分醫學生表現得比較活躍。當問及“每周累積花費在網絡社團的時間”，37.14%的表示“幾乎沒有”，23.57%的表示“一兩個小時”，19.29%的表示“3小時～5小時”，20.00%的表示“5個小時以上”（見圖4）。

在網絡社團中，醫學生在群聊中的活躍度一般，22.14%的表示經常與網絡社團成員交流，44.29%的表示偶爾會參與群聊，表示幾乎沒有參與群聊的醫學生占22.14%，還有11.43%的表示會因話題而異（見圖5）。

2.2.2參加網絡社團的類型及動機。

據了解，在汕大校園內，除了有7個校級學生組織外，還有53個校級學生社團（2016年），涵括4個大類，分別是創業實踐類、文化藝術類、思想政治類和體育健康類。另外，各學院還各設立了院級學生社團，其中醫學院有19個，目前每個社團或組織應用發展新媒體平臺各不一樣。其中醫學院的現實社團的加入常需經面試，即加入該社團的人數有所限定，而汕大的校級學生社團則不設門檻，凡是汕大學生即可加入，不限專業。這也意味著，有想加入醫護類社團而不得的同學為能滿足自己興趣發展需要而轉向相關網絡社團；醫學生也與一般大學生一樣，可有各種各樣的興趣愛好，幾乎在汕大每個社團組織舉辦活動時都可見到醫學生的身影。

調查顯示，45.00%的傾向于參加醫護類的網絡社團，31.43%的傾向于文化藝術類，38.57%的傾向于體育休閑類，12.14%的傾向于科學技術類的，只有個別醫學生會參加創業實踐類、思想政治類諸如此誒的網絡社團（見圖6）。在參與網絡社團動機方面，79.56%的醫學生會遵循內心的興趣選擇，39.42%的醫學生表示是因為學習的需要參加網絡社團，分別有16.06%、18.98%和18.25%的醫學生表示是因為工作需要、為公益事業和人際關系需要。另外，還有8.76%的醫學生表示會隨大流來參加網絡社團（見圖7）。endprint

2.3網絡社團的優勢與不足

2.3.1網絡社團的優勢。

調查顯示，大多數醫學生表示在網絡社團中的收獲頗多，他們認為網絡社團可使身心得到放松、擴大知識面、拓寬人脈和言語自由。

網絡社團的一個突出作用是社交。但網絡社交不同于現實社交，因網絡固然有虛擬性、互動性強的特點，在某些網絡社團里有人會以虛假的身份注冊賬號或匿名登錄，無須顧忌他人的看法，暢所欲言，這在某種程度上可以讓壓力大的醫學生及時宣泄情緒；在網絡社團里，可有來自不同專業、不同生活背景的成員，有時對某一話題就可以形成不同的觀念，產生思想“碰撞的火花”，讓人有所啟發，領會不同的專業知識，了解不同地方的言談習慣、風土人情；網絡社團同現實社團一樣，是一個某方面的愛好者的共同體，成員多是志趣相近、志同道合的人，所謂“酒逢知己千杯少，話不投機半句多”，在網絡社團里自然更容易結交到交心的朋友。

與現實社團最大的不同是網絡社團線上的交流和活動不再受時空的限制，而且擁有網絡的先天優勢——資源豐富。醫學生的學習任務非常重，課程安排與其他學院的不一樣，這就常常導致現實社團某些活動時間與醫學生的課余時間是不切合的，從而錯失某些學習交流的機會。然而在網絡社團上，因網絡社團所依托的新媒體平臺有記錄和即時通訊的功能，前面提到的問題自然迎刃而解。網絡可以包攬全世界的資源，而且資源的表現形式是多樣的，如文字、圖片、視頻等，網絡社團則可盡可能地收集與該社團相關的資料以供成員們共享，成員就輕而易舉地獲得自己想要的資料。

網絡社團比現實社團更有凝聚力，解決了時空間隔的問題，網絡社團更容易舉辦團體活動。調查顯示，網絡社團上常舉辦的活動可有文藝活動、競技比賽、現實聚會、志愿服務、網絡會議和組織投票等。

2.3.2網絡社團的不足。

事物都有兩面性，網絡社團也不例外。網絡社團存在的不足除了有其本身固有的虛擬性外，更多的與管理者的管理不善和成員的安全意識和自控能力弱有關。

由于網絡不是直接的接觸，難免有不法分子通過“偽裝”加入到網絡社團中，趁機在群里發布一些諸如虛假廣告、招考試槍手等。醫學生雖普遍有一定的辨別是非的能力，但調查顯示，面對此類負面、虛假、詐騙信息，69.05%的醫學生會采取不理睬的態度，23.02%的醫學生表示會強烈譴責，只有個別學生會想到投訴，其中也不排除有人會附和這些不良信息，這必然會造成不好的影響，也可能有人被騙取錢財、威脅人身安全等。

調查中當問及那些沒參與網絡社團的原因，其中有140名醫學生表示“虛擬性強，成員復雜”，82名覺得是“網絡社團比較單一，不感興趣”，還有88名表示“網絡社團比不上現實社團”。網絡社團的成員往往并不穩定，偶爾會有成員進入或退出，且在成員內部，個別網絡社團并不是以在校學生為主，也不一定有指導老師，這樣的“自愿、自主、自發”難免會威脅到個人信息的安全。雖然網絡社團的活動形式可有多樣，但對某一網絡社團而言，其活動形式常是單一的，并未能完全發揮網絡的巨大優勢。以上種種，相對于已發展成熟的現實社團，網絡社團則顯得比不上現實社團。

目前，大多數校園網絡社團還發展緩慢、不完善，有些可能就只是處于萌芽階段。調查顯示，61.30%的醫學生表示網絡社團有明確的規章制度，但47.58%的醫學生表示網絡社團的規章制度不夠完善，還有20.16%的醫學生表示沒有明確的規章制度。如果網絡是社團在成員加入的起初就有把關審核，是本校的學生才準入，就不會那么輕易有不法分子混入其中，再不濟，若有相關的群規及負責的群管者，之后隨時發現有人違規也可以立即將其拉黑踢群。同時，完善的群規在某程度可以約束成員的網絡行為，創造和諧的網絡環境。

3.討論與建議

3.1是否應該促進醫學生網絡社團的發展

在調查中，不排除存在一些對網絡或對社團不感興趣的醫學生，但我們更應該看到，網絡社交在醫學生中應用得越來越廣泛，再結合網絡技術發展迅猛的社會背景可知，現如今社會的發展潮流是人們的衣食住行等逐漸地與互聯網“掛鉤”，人們的生活越來越離不開網絡，在大學校園里大學生緊跟社會潮流的顯著體現則是——社團網絡化，也就意味著網絡社團日漸成為高校校園文化重要的一部分。醫學生是未來醫生群體的“后備軍”，其專業學習固然重要，但要成為一名合格的醫生，更需要得到全面的發展，集網絡的便捷、社團的指導于一體的網絡社團無疑是一個絕佳的選擇。如果漠視網絡社團的真實效益，那么直接影響到的是學生的發展，長期來看則是威脅社會民眾的健康。總而言之，促進醫學生網絡社團的發展是有必要也是很重要的。

3.2高校應如何促進醫學生網絡社團的發展

3.2.1加強管理，優化運行。

2016年初，共青團中央、教育部、全國學聯出臺了《高校學生社團管理暫行辦法》（以下簡稱《辦法》），指出：高校學生社團的基本任務是按照自愿、自主、自發原則，善用網絡技術和新媒體，開展主題鮮明、健康有益、豐富多彩的線上和線下課外活動，繁榮校園文化。《辦法》還特別指出：高校團委要加強學生社團網絡化建設管理工作，要加強對社團運營網站、新媒體平臺、印發刊物的管理和指導，注重培養社團成員的網絡文明意識、踐行社會主義核心價值觀，傳播向上向善正能量，要重視網絡新媒體社團的管理和引導。學生社團管理機構的高校黨委、團委及學生會組織應認真做好本職工作，深入貫徹落實《辦法》，規范網絡社團管理，建立完善社團規章制度，加大專項經費的投入，支持優化社團網絡化的管理、運行和信息化平臺的建設，以進一步規范高校學生社團管理，深化高校學生社團的育人功能，積極促進高校學生社團的健康發展[3]。

3.2.2迎合學生自我發展，充分調動網絡資源。

學生各有特點是不可否認的，但聚在同一個網絡社團的他們又有共同點——相同的興趣、愛好或需求取向。學生社團本來就是為學生自我服務的，迎合學生的自我發展是很有必要的，可作為社團的服務宗旨。既然網絡社團是依賴互聯網而存在的，就有互聯網“包羅萬象”的潛力。以醫學生普遍使用使用的微信軟件為例，其功能之強大不可一日說盡，可以說：只有你沒想到的，沒有它沒有的。豐富多彩是網絡的“魅力”所在，網絡上各種各樣的資源是滿足學生的發展需要的源泉。那么網絡社團管理人員就有必要探索開發更多的網絡技術、搜索發現更多的網絡資源支持促進網絡社團的持續發展。

3.3醫學生應如何順應網絡社團的發展

3.3.1強化意識，放長眼光。

醫學生一般缺乏歷練，要有安全意識：一是對個人信息資料的保護，不要輕易在公開群聊或朋友圈中透露，二是對網絡信息要有鑒別真假的能力，不輕信與金錢相關的信息，網絡上不乏詐騙、虛假、負面信息。即便有網絡社團的管理人員加強管理，也難免有“漏網之魚”，無處不在。

3.3.2自控自律，遵紀守法。

網絡的“魅力”大，誘惑也多，如果醫學生沒有良好的自控自律能力，參加網絡社團則很有可能沉迷其中，浪費大量精力和時間，勢必會對醫學生的自我發展造成不好的影響。無論身處何地，包括“虛擬”的網絡世界，遵紀守法是最起碼的行為準則。況且在“虛擬”的網絡世界里時時刻刻有人監督著，如果在網絡上抱一時僥幸心理或故意的違法犯罪行為就會難逃法律的制裁。

參考文獻：

[1]林岳新，李君霞，田甜.大學生網絡社團生存現狀及發展策略研究[J].山東青年政治學院學報，2015（06）：70-76.

[2]中國互聯網絡信息中心.CNNIC發布第39次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》[EB/OL].http：//www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtjbg/201701/t20170122_66437.htm，2017.

[3]李立紅.團中央教育部全國學聯聯合印發《高校學生社團管理暫行辦法》出臺[EB/OL].http：//edu.people.com.cn/n1/ 2016/0113/c1006-28045195.html，2017.endprint