王培培+李輝
摘 要 獨立學院學生群體有自己的特殊性,大量補考現象的出現,使得院教務管理系統中的補考管理模塊不太符合本學院的實際操作需求,基于此,構建適合本學院補考安排沖突檢測系統成為本學院教學管理建設的重要內容之一。補考安排沖突檢測系統是學院教學管理系統的補充,該系統的主要功能是檢測單個學生補考安排的時間是否沖突,避免單個學生同一時間段考試多門的情況,同時在允許多門課同一時間段考試的情況下給出最少的時間段。
關鍵詞 獨立學院 考試安排 沖突檢測
中圖分類號:TP315 文獻標識碼:A
1前言
獨立學院是2003年經教育部規范后的公有民辦二級學院,是中國大陸現存的一種高等學校。獨立學院與普通本科高校相比,單從學生整體素質來說,由于獨立學院生源的錄取分數一般低于高考錄取二本線,所以學生整體素質相對低一些,每學期期末考試不及格的學生數量相對較多,單個學生補考多門次的現象突出。大量補考以及單個學生補考多門次的現象給補考安排帶來了很多麻煩,既要避免學生考試時間、考試場地沖突,又要安排最少時間段以達到資源優化配置,這就加大了考試工作管理者的工作量。考務工作作為高校教學管理的重要一環,關系到學校日常教學的穩定,必須仔細再仔細,不容出錯。獨立學院學生群體有自己的特殊性,大量補考現象的出現,使得院教務管理系統中的補考管理模塊不太符合本學院的實際操作需求,基于此,構建適合本學院補考安排沖突檢測系統成為本學院教學管理建設的重要內容之一。
2補考安排沖突檢測系統總體規劃設計
本學院有自己的教學管理系統,可以適應學院日常的教學管理工作,之所以開發本系統,是因為本學院單個學生補考多門次的現象突出,又想安排最少時間段以達到資源優化配置。補考安排沖突檢測系統的主要功能是檢測單個學生補考安排的時間是否沖突,避免單個學生同一時間段考試多門的情況,同時在允許多門課同一時間段考試的情況下給出最少的時間段。補考安排沖突檢測系統是學院教學管理系統的補充,考試安排工作完成后,可以用補考安排沖突檢測系統來檢測考試安排是否沖突,排的考試時間段是否是最少的。
補考安排沖突檢測系統通過運用沖突查詢算法對數據庫中學生補考課程數據的計算,避免學生考試時間沖突情況的發生,同時給出補考安排的最少時間段。
補考安排沖突檢測系統實現的主要功能是面向的考試工作管理人員,系統的使用對象明確,因此只需要簡單的用戶登錄即可,如圖1所示。
3系統主要功能實現
系統主要功能包括兩個方面:
(1)通過運用沖突查詢算法對數據庫中學生補考課程數據的計算,避免學生考試時間、考試教室、監考教師等沖突情況的發生;
考試安排表要求后綴是.xls的EXCEL文件,該文件包括以下數據段:校區,學院,學號,姓名,年級,專業,開課單位,考試課程,考試時間,考試地點,初步標記,新標記。把排好的考試安排表導入系統,如圖2所示。
通過沖突檢測算法對考試安排表中的條目挨個進行比較,如果是時間都不相同的條目,則一定沒有沖突。如果同一時間段有多個條目,則繼續下面的操作:
豍如果同一時間段內有相同的教室號,則教室沖突;
豎如果同一時間段內有相同的教師編號,則監考人員沖突;
豏如果同一時間段內有相同的學號,則學生考試課程沖突;
以學生考試課程沖突為例,如圖3所示,給出同一時間段內,學生考試多門課程的情況(見圖4)。
(2)在允許多門課同一時間段考試的情況下給出最少的時間段。
多門課程同一時間段考試,可以節約考試時間,但要避免學生考試課程的沖突,就是一個學生不允許同一時間段內考試多門課程,在初步標記考試時間的情況下,系統會生成最少時間段,并且有沖突學生的話會給出提示(如圖4)。
4結論
補考安排沖突檢測系統主要是對學院教學管理系統的補充,方便考試管理人員對考試安排結果進行檢測,以提高學院補考安排整體效率和效益為目標,該檢測系統具有很強的適應性,確保了考試安排的正確性,提高了補考安排效率,對學院教學管理工作有積極的促進意義。
作者簡介:王培培(1984-),女,河南開封人,碩士,講師。研究方向:數據挖掘。李輝(1980-),男,河南開封人,碩士,講師。研究方向:軟件工程。
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