葛仲
摘 要 2015年8月3日-8月7日斯坦科維奇杯洲際籃球賽在中國廣東省清遠市體育館落下帷幕。四場比賽全部以失利告終,這是中國隊在斯杯歷史上第一次帶著全敗戰績結束比賽。但球隊在此過程中學到了經驗。 通過這四場激烈的比賽,中國隊無論是后衛還是中鋒前鋒的位置上都暴露了很多不足,尤其是在前鋒位置是中國國奧隊的一個軟肋,隊員進攻形式單一,得分不穩定等。本論文以研究國奧隊前鋒為基礎,并與各隊進行技術比較,得出前鋒位置的不足,以便為接下來的強化訓練做出借鑒。
關鍵詞 中國隊 前鋒 進攻能力 快攻 籃板球
中圖分類號:G841 文獻標識碼:A
1選題依據:
2015年8月3日-8月7日斯坦科維奇杯洲際籃球賽在中國廣東省清遠市體育館落下帷幕。四場比賽全部以失利告終,這是中國隊在斯杯歷史上第一次帶著全敗戰績結束比賽。但球隊在此過程中學到了經驗。中國男籃戰術風格:以全場爭奪為方向,以拼防守作為重點,強化體能和作風,重視提高對抗能力,形成“快、靈、準、全、專”的技術風格,在此基礎上形成“以小打大、以快制高、以巧克強、以準取勝的戰術風格。
2研究結果及分析
2.1斯坦科維奇杯男籃成績的對比分析(見表1)
2.2中國男籃及其對手的數據比較見表2。
2.2.1 中國男籃前鋒命中率與對手的比較
投籃是籃球運動中主要的個人進攻方式之一,而且是得分的唯一手段。一切技術、戰術運用的目的,都是為了創造更多的投籃機會,力爭投中得分(見表3)。
通過分析不難發現中國國奧隊前鋒隊員只有3名隊員,新西蘭籃球隊前鋒有6名隊員,墨西哥籃球隊有前鋒5名隊員,委內瑞拉籃球隊前鋒有6名隊員。前鋒人數與對手機會相差一般,前鋒的總得分中國隊為24.8分,新西蘭前鋒隊員總得分為32.5分,墨西哥前鋒隊員總得分為21分,委內瑞拉前鋒總得分為39.4分,但是從人均得分數據來看中國前鋒位置的得分高于對手的平均得分,但是由于中國隊前鋒總數較少,因此從整體為球隊的貢獻分數來說還有待改善。
2.2.2中國男籃前鋒前場籃板球與二次進攻籃板球與對手的比較
籃板球是獲得球權的基礎和重要來源,是連接攻守轉換的重要環節(見表4)。
對比可以看出,中國隊前鋒位置的籃板還是優于其對手的,新西蘭前鋒總計籃板數18.3個,墨西哥前鋒總計籃板數2.9個,委內瑞拉前鋒總計籃板數19.4個,而中國隊前鋒籃板數10.6個。不足之處主要表現在搶位技術和籃下擠搶能力較差,瞬間跳起和連續起跳的能力不如對手;在激烈的身體對抗下拼搶進攻籃板球,中國男籃前鋒球員的身體素質和對方相比相對較弱。
2.2.3中國男籃前鋒助攻與對手的比較
助攻技術是以熟練地控制球、支配球為基礎,以傳球技巧、默契配合、積極地跑動和突破為核心的(見表5)。
通過對中國男籃和對手前鋒位置的總助攻數對比可以看出在前鋒位置上,中國隊前鋒助攻次數還是要好于其對手的,新西蘭前鋒隊員總籃板數為2.8個,人均0.47個,墨西哥前鋒隊員總籃板數為2.9個,人均0.58個,委內瑞拉前鋒隊員總籃板數為2.2個,人均0.37個,中國隊前鋒隊員總籃板數為2.6個,人均為0.87,助攻能夠反映出球隊控制球與支配球的能力、傳接球的技巧和隊員配合的默契程度和協作能力。
2.2.4中國男籃前鋒進攻失誤與對手的比較
失誤,一方面是由于球員或球員之間傳、接球不默契以及支配球、控制球的能力差等原因造成的;另一方面則是因為對手對抗能力強、采用攻擊性防守等外界因素所致(見表6)。
通過中國男籃和對手前鋒位置的總失誤對比得出,中國隊前鋒隊員在失誤上排第三名,個人失誤率也較低,從總失誤數和人均失誤數來看中國隊三名前鋒隊員環比要比對手的前鋒隊員優秀。
3結論
中國隊前鋒整體進攻能力增強,無論是進攻的穩定性,還是最后得分的數據分析上,與對照組的差距不是很明顯,甚至還高于對手的數據。世界男籃前鋒在陣地進攻中落位以遠區為主,中區次之,再次是近區,落位點多,活動范圍大,無球移動搶位積極合理。中國男籃前鋒在遠區落位較多,近區和中區落位次數明顯少于對手,在無球進攻時,移動搶位不積極。endprint