題目
閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
近年來,網絡語言上了廣播電視節目、進了教科書、入了詞典,熱點頻發,引發社會熱議;同時,大批低俗網絡用語的普及化和日常化,也讓人猝不及防。2016年,在互聯網上突然爆紅的papi醬系列視頻,因主持人時常爆粗口而被勒令整改。這一事件引起網友關注,有人認為這是網絡文化的特色,不應過多干涉;有人認為這次監管是一次良性互動,或是一次整治網絡語言的良機。你怎么看?
要求:綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
題目解析
材料緊扣熱點,貼近生活,能夠引發學生共鳴。題目是典型的驅動型作文題,我們要關注命題者的任務指令。材料中“你怎么看”顯然是強調考生得自己理解、分析和思考材料,寫自己對材料的思考和理解。具體構思時,要緊扣材料,條分縷析,從多個角度展開構思:
1.別讓“語言任性”弄臟網絡。語言文字是民族文化傳承與發展的重要載體,應把學校教育作為加強青少年規范使用語言文字的主陣地,從教材、課程設置、課堂教學和考試標準等方面正本清源,提高青少年規范使用語言文字、文明開展網絡活動的意識和能力。
2.擇善而從之,不善而改之。如果網絡低俗語言大量涌現,聚集了社會戾氣,影響了青少年的價值取向,就必須及時依法治理。如“剩男”“剩女”等具有歧視色彩的詞匯和一些低俗化的網絡詞匯就應該取締。
3.網絡語言是現實生活的反映,是語言發展的基礎,不應該否定它,而應該凈化它。網絡語言作為群眾文化生活的一部分,并不是脫離現實而存在的,對低俗網絡語言進行規范和整治也是題中之意。
4.網絡語言傳播快,代表民意,得到人們的認可,無可厚非。作為我國語言規范標桿的《現代漢語詞典》,歷次改版也吸納了諸多網絡新詞,收錄了“雷人”“宅”“山寨”“草根”等網絡熱詞。
適用素材與運用示例
素材一:“佳人才子”武亦姝和趙雷為何火了
2017年2月,一個“才子”、一個“佳人”陸續成為朋友圈里的刷屏人物。前者是趙雷,一位民謠歌手,憑著一首《成都》,在湖南衛視節目《歌手》中甫一登臺,就拿到了第二名的好成績;后者是武亦姝,一名中學生,在央視《中國詩詞大會》上一鳴驚人,成功問鼎。一個現代、一個傳統,兩人的“意外火爆”,看似不搭邊,背后或有著相似的原因:喚醒人們對優雅文化的渴望。
運用示例
不管是打動人心的民謠,還是古典雅致的詩詞,流淌于其間的,正是“雅文化”的血液。古典詩詞,自不用說,不少民謠,也正是因為其歷經打磨后,刻畫出人生的百態,引發大家的共鳴,增厚人心的土壤,由此才成為“爆款”。葉嘉瑩先生曾指出,詩歌的用處,正在于可以喚起人們一種善于感發、富于聯想、更富于高瞻遠矚之精神的不死的心靈。這句話,同樣適用于其他文學藝術作品。一部作品,假如充斥著庸俗、低俗的元素,彌漫著無聊、空洞的氣息,或許能贏得一時火爆,但卻難以持久。更何況,那樣的作品除去發泄、抱怨之外,對于心靈的成長,又有何益處呢?所以說,有意義的作品才是培厚文化土壤的養料。
素材二:抵制網絡低俗語言不能忽視公民責任
2016年11月,中國記協把一批網絡不文明用語列入負面清單,倡議媒體和網站不使用、不傳播。比如部分互聯網新詞如“草泥馬”“屌絲”“逼格”等,造詞格調不高、品位低下,卻被報紙、廣播電視等媒體使用。有專家指出,由于互聯網的虛擬性以及自媒體“缺少把關”的特性,聚集社會戾氣的網絡低俗用語大量涌現,已到了非治理不可的程度。此次中國記協明確列出網絡不文明用語負面清單,體現了向“網俗”亮劍的決心和力度。
運用示例
隨著網絡越來越多地融入人們的日常生活,漢語言文字在網絡時代變得更加生動而豐富,一些網絡語言高度貼近普通群眾的生活和心理,其中不乏生動形象、新鮮活潑、富有創意的詞匯。但不容忽視的是,在網絡語言的河流中也是泥沙俱下,良莠不齊,一些粗鄙低俗的網絡語言,也頻頻成為使用廣泛的流行語,甚至成為一些青少年的口頭禪,不僅顯得格調不高,而且對整個社會的語言環境也會造成污染。此次,中國記協列出網絡低俗用語清單,倡議媒體不用、不傳播,可謂正當其時,值得肯定。
別讓你的“詞典”里只剩網絡語言
一考生
近年來,似龍卷風一般來去匆匆勢不可擋的網絡語言席卷了整個社會,“神馬都是浮云”“嚇死寶寶了”等被人們時時放在嘴邊,而網絡紅人papi醬卻因時常爆粗口而被勒令整改。這也許是一個契機,讓我們開始思考如何正確對待網絡語言。在熟練運用網絡語言的同時,我們不能忘了中國漢字,不能讓我們的“詞典”里只剩下網絡語言。
為何網絡語言如此風靡?想必其肯定有“過人之處”。仔細審視我們脫口而出的神句“也是醉了”。一個“醉”字形象生動地表達出說話人的驚訝和無奈,就像喝醉了一般,這其中復雜微妙的情感全蘊含在這一個“醉”中。這不正是對我們博大精深的漢語言文字的創新運用嗎?不正體現了漢語的奇妙之處嗎?所以,這一類精妙的網絡語言值得學習。
然而,為什么papi醬的視頻卻被勒令整改呢?這就體現了網絡語言的另一面——低俗。相當一部分網絡語言都無太大意義,甚至十分低俗,其傳播結果是這些庸俗甚至低俗的詞語進入日常生活并普及化,無形中影響了未成年人,使他們出口成“臟”。所以,這股網絡語言引起的“不正之風”正好以papi醬事件為契機,得以嚴肅整改。
部分網絡語言低俗、沒有意義,為什么還能獲得這么多人的青睞呢?其一是從眾心理在作怪。網絡上的東西似乎都是時髦的,不了解似乎就落了伍,顯得跟不上時代,而這種從眾攀比的心態并不可取。其二是人們對傳統漢字和傳統文化的忽視。古人流傳下來的精神財富如《論語》《詩經》有多少人熟知?中國漢字里那么多優秀的成語、美麗的漢字,又有多少人如數家珍?網絡語言的盛行讓錯別字數不勝數,讓身為中華兒女的我們把傳統文化拋諸腦后。除了研究漢語的老學者,難道要讓其他人都成為“文盲”,讓傳承幾千年的文化在我們這一代丟失?endprint
所以,當網絡語言從你口中進出時,請深思其意義??吹健吨袊鴿h字聽寫大會》時,請認真寫一寫漢字。平時也可以常翻一翻詞典,了解成語及其背后的故事。千萬別讓你的“詞典”里只剩下網絡語言!
名師點評
這是一篇觀點鮮明、具有針對性和現實意義的縱向式作文。文章先引出“不忘傳統中國漢字”的話題,然后以小見大,由此及彼,從“為什么”“怎么樣”的角度深入挖掘網絡語言風行背后的實質,并從“網絡語言”的現象層面上升到“保護傳統文化”的高度。最后,作者擺出“千萬別讓你的‘詞典里只剩下網絡語言”的觀點,既扣住了文題,又首尾呼應,結構渾然天成。
(萬安)
不要讓喪鐘 為文化而鳴
一考生
西方哲人曾說:“文化忍受不了任何雜質。”誠然,一個民族最寶貴的莫過于文化。然而,近年來網絡語言頻發,大批低俗用語席卷而來,尤其是papi醬系列視頻爆紅,相關部門因其爆粗口而勒令其整改。此舉一石激起千層浪,人們眾說紛紜,莫衷一是。筆者認為網絡語言固然詼諧幽默,但是中華文化的神圣更是不可侵犯的。
究其根源,之所以出現這種網絡用語受人青睞的現象,是因為社會正以迅雷不及掩耳之勢發展。生活節奏加快,人們的壓力日益增加,而這種輕松又幽默詼諧的網絡用語則讓人們的壓力暫時得以緩解。然而,正因如此,大批低俗用語才有了可乘之機,它們蜂擁而至,沖擊著中華民族文化,打破了日常規范。
其實,papi醬視頻爆粗口現象只是“雜質”文化露出的“冰山一角”,現實生活中類似的現象數不勝數:媒體報道中各類網絡詞匯層出不窮,商家為吸引眼球故意將廣告里的成語寫錯,低俗暴力的詞匯更易獲得人們關注……
“不要問喪鐘為誰而鳴,喪鐘就是為你而鳴?!闭\然,文化危機的到來會讓喪鐘為文化而鳴。作為一名公民,國家興亡,匹夫有責,我們應該增強保護優秀民族文化的責任意識。正如魯迅先生曾說:“沉默需要所有人的配合,打破沉默只需要一個人發聲?!蔽覀兓蛟S無法改變世界,但我們可以呼喚更多的人來改變他們。
白巖松說過:“一個真正的知識分子,不應只有當下,還應有責任和遠方?!弊鳛楣瘢粦挥凶约浩痰妮p松,還應心懷社會,傳承文明。
愿吾輩皆不忘初心,堅守內心的追求與美好,讓喪鐘不會為文化而鳴。
名師點評
此文緊緊圍繞“不要讓喪鐘為文化而鳴”這一論點,先從新聞事件入手,用名言的形式引出話題,然后循因溯果,結合社會熱點事件逐層深入地進行論證,并展開辯證分析,再次強調傳承傳統文化的必要性,呼應前文,結構嚴謹。
(萬安)endprint