長春市普通高校開設女子防身術課程的SWOT分析

陳雨

（吉林體育學院 吉林長春 130000）

長春市普通高校開設女子防身術課程的SWOT分析

陳雨

（吉林體育學院 吉林長春 130000）

目前，女大學生由于經驗尚淺屢屢遭到不法分子的侵害，通過學習在受到不法侵犯時保護自己和他人的生命安全。論文通過文獻資料法、問卷調查法、SWOT分析法對長春市普通高校普及女子防身術教學展開分析研究。發現女子防身術的健身和防衛價值、在校女大學生對女子防身術課程的興趣以及參與動機、高校女子防身術課程的現實需求，得出結論：女大學生對女子防身術的興趣高，并且迎合女生參與課程的動機，因此開展女子防身術具有良好的基礎。另外，基于自身安全和校園考慮，能促進大學生提高保護自己的安全防范意識。通過本文的論述，旨在為高校開設女子防身術課程做鋪墊，使這門課程惠及更多的女大學生，促進身心健康安全。

女子防身術 教學課程 SWOT分析

高校大學生是國家的精英人才，身負國家的責任和未來命運，毋庸置疑是民族的希望。增強學生安全防范意思和自我防衛能力，掌握必要的防身技能，在危險來臨時不僅能夠保護自己還可以保全他人生命安全。無論是搶劫、盜竊、施暴在女大學生身上發生的概率大于男生。女子防身術具有防衛功能，還具有健身價值。因此，創造條件開設女子防身術對社會進步與和諧具有重要意義。

1 研究對象及方法

1.1 研究對象

論文以長春市普通高校的女學生為研究對象，分析長春市普通高校開設女子防身術的可行性。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過中國知網萬方數據庫及百度搜索等途徑獲得相關理論資料，為本文研究奠定理論基礎。

1.2.2 問卷調查法

針對本研究制定調查問卷，隨機發放給長春市普通高校的學生。本次向學生共發放調查問卷300份，為本文數據分析提供依據。

1.2.3 數理統計法

主要通過Excel軟件進行調研數據的統計、整理分析。

2 研究結果與分析

2.1 長春市普通高校開設女子防身術課程的SWOT分析

2.1.1 優勢

(1)女大學生對女子防身術課程整體的興趣較高，通過對在校女大學生對女子防身術課程的興趣分析，女大學生對女子防身術課程整體的興趣較高，說明女子防身術符合大多數女大學生的需要。

(2）學生選擇女子防身術的動機可以滿足學生的需求，通過對在校女大學生對女子防身術課程的動機分析，可見學生選擇女子防身術的動機排名前兩位的是強身健體、自衛防身，而女子防身術完成可以滿足學生的需求。

(3）長春市普通高校開設女子防身術課程的現實需求，隨著高校的不斷發展，打破了傳統辦學的管理模式，為學校安全管理工作帶來了挑戰，開設課程有利于提升女大學生安全系數的需要。

2.1.2 劣勢

(1）女大學生了解女子防身術的途徑很少，大部分學生很少了解關于女子防身術的理論知識與技術動作。盡管是了解也是通過電視廣播和網絡視頻資料的方式了解，這導致女大學生缺乏安全感，防范意識低，防范能力低的主要原因。

(2）長春市普通高校開設體育選修課，選擇防身術的人數較少，經過調查了解長春市普通高校開設體育選修課有很多項目，因此開設女子防身術后選修的人數不會較多是劣勢存在現象。

(3）校園女子防身術課程教學設施及場地不完善，長春市普通高?？捎糜谂臃郎硇g課程教學場地并不完善，教學器材缺乏，很難滿足對學生進行分小組練習，導致學生對準備開設女子防身術課程場地、器材滿意程度不是很高。

2.1.3 機會

(1）國家政策的支持，原國家教委指出：高等學校應將對學生進行安全教育作為一項經常性的工作來抓，加強領導，積極開展安全教育，普及安全知識，而女子防身術正是對此版塊的積極探索和有效補充。

(2）校園教務部門對女子防身術課程教學進行整改，通過調查了解女學生對女子防身術課程學習的內容需求得知，教務要求教師應具備靈活多樣的教學方法以及較高的專項水平。

2.1.4 威脅

(1）傳統觀念的束縛，古往今來，受男尊女卑的傳統思想影響，久而久之導致女性安全性低，無法用正確的方式進行自衛防身。

(2）多數人熱衷于跆拳道學習，近年來跆拳道被大眾喜愛，被大眾追崇，隨之而來對中國傳統的武術技擊格斗女子防身術淡忘，在人們日常體育運動中成為了冷門運動。

2.2 長春市普通高校開設女子防身術課程SWOT分析矩陣

通過分析，建立SWOT分析矩陣，對影響本研究的各類因素進行綜合分析，針對開設課程提出了四組合戰略，見表1。

3 結論及建議

3.1 結論

(1)學生對女子防身術的興趣愛好較強，多數學生選擇女子防身術的動機是強身健體、自衛防身。在保護自己的同時幫助他人，從而增加學生對校園的安全感。

(2)目前，長春市大多的高校都是對外開放，這增加了校園暴力出現的幾率，而大部分學生已經具有安全意識，因此高校開設女子防身術不僅可以增加女大學生的安全感，且可以提高其應對暴力事件的能力。

表1 長春市普通高校開設女子防身術課程SWOT分析矩陣

3.2 建議

(1)吸納優秀女子防身術專項的有關的優秀人才，考核體育教師的女子防身術教學資質。加強教師之間的能力互換，讓更多的學生了解并喜愛女子防身術這項運動技能。

(2)高校以院系為單位，組織開展課外興趣小組、自我防身術協會、女子防身俱樂部等，激發女大學生學習防身術的熱情，樹立自我保護意識，強化自我保護能力。

[1]劉輝.北京市海淀區部分高校開展女子防身術課程的可行性研究[D].北京體育大學，2012.

[2]李會杰.石家莊市民辦高校女子防身術課程開設現狀調查與研究[D].河北師范大學，2012.

[3]李金玉.河南省普通高校開設女子防身術課程的可行性研究[D].河南大學，2011.

G80-32

A

2095-2813(2017)08(c)-0235-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.24.235