互聯(lián)網(wǎng)與當代生活方式的融合

范朕銘

摘要：隨著科學技術(shù)的發(fā)展，計算機互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到了飛速的提升，對人們生活方式有著很大影響。信息技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展已經(jīng)在社會種與人們生活中被廣泛應用，而這一現(xiàn)象是當今社會人們的一種生活方式。作為高中生，對互聯(lián)網(wǎng)時代人們?nèi)粘Ｉ钊诤弦惨右粤私猓恼率紫冉榻B了對現(xiàn)代人的生活方式，之后重點分析了互聯(lián)網(wǎng)對人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懸约盎ヂ?lián)網(wǎng)與當代生活方式的融合建議。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)時代；生活方式；建議

互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及和發(fā)展，人們越來越清晰地感覺到網(wǎng)絡已滲透于社會生活的方方面面，隨之而來的網(wǎng)絡文化日益繁榮。由于網(wǎng)絡的自身特點，網(wǎng)絡文化如同一把雙刃劍，在給人們帶來極大方便的同時，也給他們的思想觀念、價值取向、個性心理等方面帶來一定的負面影響。

一、現(xiàn)代人的生活方式

現(xiàn)階段，我國科學技術(shù)發(fā)展迅猛，信息技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展已經(jīng)在社會種與人們生活中被廣泛應用，而這一現(xiàn)象是當今社會人們的一種生活方式。而每個人的生活方式都是不相同的，他們的表現(xiàn)形式不同、理念不同。而排除此類表現(xiàn)形式，還可以從兩個方面來對生活方式進行分析，一方面則是從大眾角度層面來分析，很多人的某種心理都是相同的，而這樣就會在生活中出現(xiàn)類似的事情，另一方方面則是個人的心理，每個人的都會有屬于自己的心理空間，而這一空間表現(xiàn)則是生活的另一種方式。

二、互聯(lián)網(wǎng)對人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?/p>

1、對身心健康的促進。雖然科學技術(shù)的領(lǐng)先給人們帶來了很多的便捷，但是在這之下還給人們帶來了很多的生活上的改變。現(xiàn)如今，互聯(lián)網(wǎng)在人們生活中被廣泛應用，在網(wǎng)絡中能夠使人心情愉悅、開拓視野、學習知識，使人們的身心健康得到良好的保障。而針對互聯(lián)網(wǎng)在人們生活中的應用，包括學校、社區(qū)在這生活形勢下，能夠通過互聯(lián)網(wǎng)建立一個群體。這種生活形勢下能夠促進人與人間的交際，同時還以學習到別人的長處，而在學生之間可以通過互聯(lián)網(wǎng)共同探討學習知識，從而加強學習成績。在這個網(wǎng)絡交流期間，只是簡單的對知識進行探討與交流，是一個培養(yǎng)身心的平臺，并且可以大力加強人與人之間的身心交流，為生活增加樂趣。 [1]

2、對人際關(guān)系的促進。每個人在網(wǎng)絡中都會有自己的網(wǎng)絡人際關(guān)系，這是一種是由互聯(lián)網(wǎng)形成的獨特的人際關(guān)系。網(wǎng)絡中龐大的人際關(guān)系都是虛擬的，在網(wǎng)絡中所展開的人機互動雙方對于自己而言都是虛擬的，不是真實存在的。所以，這種交往方式并非現(xiàn)實世界中的交往方式，不是面對面的親身參與溝通，而是一種以“身體不在場”為基本特性的人際關(guān)系與交往方式，如果將其喻為一種互動游戲的話，那么只有自己才是不陌生的，對于你自己而言其它任何人都將是你陌生的群體。在網(wǎng)絡中，人們的人際交往關(guān)系得以延伸，人際關(guān)系的交往范圍地地域性限制得以超越。

3、思維方式的促進。網(wǎng)絡改變了人們傳統(tǒng)的思維方式，使得思維方式從平面思維向立體思維轉(zhuǎn)變。從單向思維向多向思維轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的思維是平面的，它考慮事物時，只能從它的過去、現(xiàn)在、將來一條線上，只考慮它的左鄰右舍，由于國際互聯(lián)網(wǎng)的形成，信息來自四面八方，不僅有過去的，將來的，還有前景的，背景的，虛擬的，現(xiàn)實的，就像一個巨大的、鏤空的。內(nèi)外交錯而完全連接的金屬線球體，它要求我們欣賞事物和思考事物時，不僅僅是孤立、靜止的看待，而是從聯(lián)系和發(fā)展的立體角度，才能正確判斷事物，形成立體思維。網(wǎng)絡不僅可以促進傳統(tǒng)思維方式轉(zhuǎn)變，而且由于它強大集中地信息量，可以提高人們的思維質(zhì)量；由于傳輸反饋迅速，可以提高思維效率；由于多媒體的普及，可以使形象思維更加豐富多彩；由于點線面的緊密交錯，可以使邏輯思維更加嚴謹。

三、互聯(lián)網(wǎng)與當代生活方式的融合建議

1、健全網(wǎng)絡文明教育內(nèi)容。健全網(wǎng)絡文明教育的內(nèi)容應該從網(wǎng)絡文化的發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，不斷與時俱進、豐富發(fā)展。從目前來看，網(wǎng)絡文明教育的內(nèi)容應該包括以下幾個方面：一要加強網(wǎng)絡安全教育，增強網(wǎng)民的網(wǎng)絡安全意識，廣泛宣傳信息技術(shù)，使網(wǎng)民增加對惡意計算機代碼和不良信息的認識，增強網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全性和可靠性；二是加強網(wǎng)絡交往文明教育，引導網(wǎng)絡交往向健康的方向發(fā)展；三要加強網(wǎng)絡精神健康教育，塑造人們優(yōu)良的網(wǎng)絡精神個性品質(zhì)；四要加強以有益與公正、尊重與允許、可持續(xù)發(fā)展為原則的網(wǎng)絡生態(tài)文明教育，幫助人們樹立正確的網(wǎng)絡生態(tài)文明觀；五要加強網(wǎng)絡發(fā)展文明教育，增強人們的法制意識；六要加強網(wǎng)絡道德文明教育，使人們明確在網(wǎng)上什么行為是道德的，什么行為是不道德的。[2]

2、增強網(wǎng)絡文明教育的實效性。我們應該在廓清網(wǎng)絡文明教育的內(nèi)容、實施者、受施者、目標、原則、內(nèi)容、特點、方式、效果評價等一系列基本問題的基礎上，把文明教育與網(wǎng)絡媒體特點、網(wǎng)絡傳播特點有機結(jié)合起來，把網(wǎng)上灌輸教育與網(wǎng)下疏導管理有機結(jié)合起來，把實施者的示范教育與受施者的自我教育有機結(jié)合起來，注重技術(shù)、管理、政策和制度多方面措施并舉，從而切實增強網(wǎng)絡文明教育的針對性、層次性、說服力和實效性。

3、構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。網(wǎng)絡文化建設指明了方向：構(gòu)建和諧網(wǎng)絡環(huán)境首先要健全網(wǎng)絡法律法規(guī)，用法律來監(jiān)管、約束網(wǎng)絡活動。同時我們要加強對網(wǎng)民的教育，提高網(wǎng)民素質(zhì)，加強對技術(shù)的研究，提高網(wǎng)絡管理水平。構(gòu)建和諧網(wǎng)絡環(huán)境在建設創(chuàng)新性國家，發(fā)展先進文化，構(gòu)建社會主義和諧社會等方面起著積極促進的作用，是符合科學發(fā)展觀要求的。網(wǎng)絡作為公共文化服務的新平臺，對人們的日常交流、工作、購物等方面起著相當重要的作用。而維護網(wǎng)絡的健康和諧，不單是政府的事，也不是某個組織或個人能做到的，需要社會各界共同的努力。[3]

四、結(jié)語

綜上所述，互聯(lián)網(wǎng)的時代的到來使得它已經(jīng)滲透到人類社會各個領(lǐng)域和人類生活的各個角落，這不僅動搖了人們傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式，也改變了人們當今的生活方式，一個新型的社會逐漸形成——網(wǎng)絡社會。互聯(lián)網(wǎng)的全球化可以，促進文化建設，提高國家綜合軟實力，加強新型的交往文化，構(gòu)建和諧世界及和諧生活方式。

參考文獻

[1] 記者李亞杰.當代青年參與文化生活，互聯(lián)網(wǎng)已成重要方式[N].新華每日電訊，2009-01-04003.

[2] 冀相奎.互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡應用行為對大學生影響探析[D].山東大學，2009.

[3] 黃曉娟.4G引領(lǐng)的互聯(lián)網(wǎng)+時代對人們生活的影響探究[J].科技創(chuàng)新與應用，2016，（24）：103.endprint