昆明工業職業技術學院對外交流與合作的探索

戴術英

[摘 要] 我國高等職業教育發展迅速，質量穩步提升，職業教育國際化作為發展的必經之路受到各個院校的高度重視。通過國際交流與合作，促進職業院校的辦學水平及人才培養模式改革，是職業院校謀求發展、提高招生及就業競爭力的有效途徑。以昆明工業職業技術學院（以下簡稱昆明工職院）為例，分析了我國職業教育國際化的重要性及對外交流與合作的區域優勢，探討了昆明工職院在對外交流與合作中存在的問題及解決思路，并結合實際情況提出了相應的實施途徑，以期在國際交流與合作方面取得突破，提高人才培養質量，促進學校的可持續發展。

[關 鍵 詞] 職業教育；國際化；人才培養；交流；合作

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）04-0108-02

一、前言

2013年我國“一帶一路”戰略構想的提出，契合沿線國家的共同需求，為沿線國家優勢互補、開放發展開啟了新的機遇之窗，是國際合作的新平臺。“一帶一路”戰略在平等的文化認同框架下談合作，體現的是和平、交流、理解、包容、合作、共贏的精神。中國同東南亞各國關系歷來友好，在文化、經濟等多領域進行密切合作。隨著現在中國留學熱潮的涌現，東南亞各國作為新興的留學國家也越來越受到學生及家長的關注。

我國高等職業教育正在迅速穩步地發展，但是因起步較晚、經驗不足，在發展過程中出現諸多問題和困難。通過國際交流與合作，可借鑒國外豐富成形的職業教育經驗，汲取精華，取長補短，促進我國高等職業教育更好、更快地發展。

二、對外交流與合作的區域優勢

（一）云南高校的國際交流與合作

云南地處“一帶一路”的陸上絲綢之路經濟帶。自2004年以來，云南省不斷對外輸送漢語教師志愿者以滿足周邊國家對漢語人才的需求。如今除了培養漢語人才，云南省幾乎每一所高校都以不同的方式開展對外交流與合作，學科專業從過去單一的語言類擴大到需要的各類學科與專業。

近幾年，云南省增強與國際組織、外國政府及學校的廣泛聯系和交往，努力提升高等教育國際交流與合作水平，合作辦學、交流訪問、教育培訓、項目合作等多個領域的對外交流正向縱深推進。云南為培養中國—東盟自由貿易區和瀾滄江—湄公河次區域合作人才，已對周邊國家留學生設立了省政府獎學金。2017年1月，中國瀾滄江—湄公河（6國）職業教育聯盟在云南民族大學成立，昆明工職院和其他13所云南高職院校成為首批加入聯盟的學校。聯盟的成立是促進云南職業院校聯手瀾滄江—湄公河流域國家職業院校共同發展的有力舉措，將進一步促進聯盟各院校間的相互交流與合作。

（二）東南亞教育資源優勢及合作案例

近年來，東南亞各國經濟發展迅速，獨特的人文環境、完善的英語教學體系，更是吸引了大批中國留學生。因為地理條件有優勢，生活環境相似，留學費用相對比美、英等歐美國家低廉，教育上又是與國際接軌的國際化教育，這些優勢贏得了一些工薪家庭的青睞。此外，隨著亞洲名校專業越來越多，小語種畢業生在就業市場上的競爭力越來越強，主動選擇亞洲留學的家庭每年以10%左右的速度遞增。目前，以新加坡、馬來西亞和泰國為代表的東盟國家逐漸成為中國留學生新的留學熱點。

在就業問題上，由于云南本地企業與東南亞合作更多一些，這些企業更迫切需要多國語言都懂的、特別是東南亞小語種人才。專家預言，以后小語種的專業技術人才將是最緊缺的人才，這些赴東南亞等國家留學的學生同時還具備英語基礎，將來更會成為人才市場上的“香餑餑”。

例如，泰國高等教育在課程設置、教育方法和教育體制上都采用歐美模式，其高等教育質量水平已被國際教育界和考試機構認可。泰國目前共約800個國際項目，據統計就讀于泰國高等學校國際教育項目的中國留學生目前已達8000人，占泰國外國留學生總數的近一半，中國已成為泰國高校國際教育項目的最大生源國。泰國高等教育一個很重要的特色是雙聯課程，與國際接軌。泰國市場對既懂中文又懂英語的人才需求很大。

隨著云南教育水平的不斷提高，越來越多的老撾留學生選擇到云南學習，目前將近千人。2012年云南省教育廳在老撾萬象舉行中國（云南）—老撾教育合作推介會，從增加留學生互派、加強醫學教育合作、推廣農業教育三方面加強與老撾的教育合作。2013年7月，云南省教育廳以財政資助的方式在云南和老撾范圍內選拔和培養中老翻譯官50人，旨在為中國、老撾兩國培養高水平的雙語、口筆譯專業人才，以便更好地服務于兩國之間多層次、寬領域的交流與合作。目前云南有一萬多名學生選修老撾語，3000多名學生學習老撾語專業，專職教師達到200多人。

2010年11月初，云南紅河學院獲中國教育部批準在越南境內與越南太原大學開展合作辦學項目，從2011年開始招生，紅河學院同時派出教師和管理人員到太原大學從事教學和管理工作，雙方還以互換學生的形式開展交流與合作。

三、昆明工職院對外交流與合作的探索

（一）基礎條件

昆明工職院是一所公辦普通高等職業技術學院，具有60多年的辦學歷史。學校是云南省“省級高職高專示范實習實訓教學基地”“云南省高級技能人才培養基地”“云南省示范性高等職業院校”“云南工業職業教育集團”龍頭學校。2015年學校榮獲“全國就業50強單位”和“教育部首批現代學徒制試點單位”，2017年1月成為首批加入中國瀾滄江—湄公河職業教育聯盟的14所云南高職院校之一。經云南省教育廳批準，學校具有招收外國留學生的資質。學校辦學主體是國有特大型企業昆明鋼鐵集團控股有限責任公司，依托企業辦學，資源共享，突出“校企一體化”“教學生產一體化”“師資隊伍一體化”和“校企文化一體化”的辦學特色。教學過程實行“工學交替”“頂崗實習”，使培養的技能人才更符合企業的用人需求。

近幾年，老撾萬象市長、越南鋼鐵總公司領導先后到學校參觀視察；學校與澳大利亞國際職業教育集團、加拿大渥太華卡爾頓教育中心、法國艾森大區職業教育研究中心先后簽訂了合作辦學意向書；學校為泰國、越南的學生進行職業培訓，為老撾培養留學生70多人；2014年秋季學校選送1名學生到美國堪薩斯州威奇塔航空職業技術學院深造。在國家“一帶一路”的戰略格局和政策支持下，我校有條件在對外交流與合作方面再次嘗試、創新，以促進學校的可持續發展。

（二）存在的問題及解決思路

1.成立專門工作機構

“一帶一路”戰略的實施及2015年12月中央全面深化改革領導小組第十九次會議通過的《關于做好新時期教育對外開放工作的若干意見》，云南省教育廳、云南省財政廳、云南省人民政府外事辦公室關于《云南省人民政府關于加快云南教育國際化進程》《加快云南省高等學校小語種人才培養工作的實施意見》等文件精神的出臺，對提升云南省高等教育國際化和人才培養水平提出了明確要求。目前昆明工職院已錯過了一些先機。

根據相關文件精神及發展要求，建議成立專門的國際交流與合作工作機構，明確職責。這樣既便于前期的統籌規劃，又可在后期工作開展的情況下，能做專門的業務管理。

2.落實前期考察調研

學校公課部于2016年初完成前期工作，并提交“加強昆明工職院校與東南亞國家的國際交流與合作項目可行性分析”報告。由于一些客觀原因及外語教師對外交流意識的淡薄，未能如期完成對合作院校的實地考察。

建議以一個項目或一個課題為契機，拓展交流平臺。一條渠道是通過云南省教育廳、相關高校推薦，搭建良好的平臺和橋梁，深入推進友好學校之間的交流。另一條渠道是充分利用教師資源，以科研促教學方式要求青年教師積極申報省級對外科研項目。學校目前有2名老撾語、1名越南語和1名泰語教師，近20%～25%的新生學習小語種（1年），已具備對外合作與交流的基礎，應充分發掘這部分潛力。在確定可行性操作方案之后，由學校領導帶隊先行考察合作院校，簽訂合作意向書，然后結合學校具體情況有針對性地實施計劃。目前可確定到泰國和越南的1～2所學校進行考察調研，建立合作關系，以此為基礎拓展對外交流與合作。

（三）實施途徑

1.改革人才培養模式

一方面，通過與國內、省內高校聯合辦學的方式招收學生，深化辦學模式的教學改革，打破昆明工職院屬于專科層次、對等原則的多種限制。另一方面，繼續抓好課程建設，以合作辦學的方式選送我校特色專業的師生到國外合作院校學習，學習年限可采取“1.5+1.5、1+2”等形式，合作雙方互認學分。若學生考核合格，即可獲得兩國政府均認可的學歷證書。同時，學校可借鑒以前培訓留學生的經驗招收留學生或互換學生。

2.探索“企業+高校”攜手境外辦學的新模式

依托昆鋼產業發展及昆鋼老撾鋼廠和越南鋼廠的發展狀況，拓展對外交流與合作。當前云南省各大高校結合自己的特色，在對外交流與合作方面開展得有聲有色。我校的辦學特色是校企合作模式，可攜手昆鋼一起創設特色國際班，在專業培訓、特色專業設置上先邁出一步。在目前鋼鐵行業不景氣的大背景下，可拓展一些特色專業作為合作專業。

3.同步推進培訓與教學

昆明工職院是省級技能人才鑒定中心，可由培訓鑒定處牽頭，探索與東南亞職業教育機構、職業認證機構多種合作辦學的新途徑，采取“引進來”“走出去”相結合，打造一批國際職業培訓項目，進一步拓寬學生求學與取證的“雙通道”。

4.提供靈活多樣的短期培訓

短期培訓主要以國內學習為主。根據雙方合作協議，師生赴國外短期培訓，培訓結束經考核合格，即可頒發合格證書。在選派教師進修或培訓過程中，采取“走出去、請進來”的方式，可以有計劃地派出教務骨干跨出國門，研修交流，同時聘請國外專家、學者到校講學或進行學術交流。通過互相觀摩、交流信息，既可提升個人的教研水平，又可保證師資的國際化，從而培養一支高素質的師資隊伍。

四、結論

通過國際交流與合作，促進職業院校的辦學水平及人才培養模式改革，是職業院校謀求發展、提高招生及就業競爭力的有效途徑。而人才培養模式改革的重點是教學過程的實踐性、開放性和職業性。在當前國內外形勢下，職業教育的國際交流與合作日顯重要，必然會迎來新一輪的發展機遇。

參考文獻：

羅榮嬋.紅河學院與越南合作交流富有成效[N].云南日報，2010-12-15.