新媒體環(huán)境下高校思想政治教育實(shí)效性研究

黃儉芬

[摘 要] 現(xiàn)今社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)、4G技術(shù)等新媒體在飛速發(fā)展，這在給高校思想政治教育工作帶來(lái)很大挑戰(zhàn)的同時(shí)也帶來(lái)機(jī)遇。高校應(yīng)該有效利用新舊媒體的資源，實(shí)現(xiàn)資源整合互補(bǔ)，努力讓高校思想政治教育實(shí)現(xiàn)全方位發(fā)展。在新媒體的刺激下，高校思想政治教育的教育手段有了新方向，針對(duì)新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的實(shí)效性進(jìn)行探究。

[關(guān) 鍵 詞] 新媒體；高校思想政治教育；實(shí)效性

[中圖分類號(hào)] G717 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）04-0088-01

隨著互聯(lián)網(wǎng)媒體方式越來(lái)越多，其屬性也非常廣泛，社交工具微博、微信、QQ等用戶飛速增長(zhǎng)，這些社交軟件傳播信息的速度非常快，其影響和覆蓋面極廣，動(dòng)員能力也非常強(qiáng)，針對(duì)這一現(xiàn)象，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律的制定和輿論引導(dǎo)成為保證網(wǎng)絡(luò)信息傳播有序和社會(huì)安全穩(wěn)定的重要課題。

一、什么是新媒體環(huán)境

新媒體是在廣播、電視、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體之后發(fā)展形成的新媒體形態(tài)，新媒體是時(shí)代和技術(shù)的發(fā)展成果，對(duì)于新媒體來(lái)說(shuō)，任何時(shí)代都會(huì)相對(duì)產(chǎn)生新的媒體。新媒體環(huán)境下，互聯(lián)網(wǎng)、QQ、微信、微博、貼吧等，憑借其共享性、及時(shí)性、交互性和虛擬開(kāi)放性等優(yōu)良特點(diǎn)，有效吸引了高校學(xué)生這一群體的目光，并在高校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想上有著潛移默化的影響。新媒體的誕生已經(jīng)占據(jù)了高校思想政治教育開(kāi)展的陣地，因而，高校必定要順勢(shì)而行，把握主動(dòng)權(quán)，不斷創(chuàng)新教育方法。

二、新媒體環(huán)境為高校思想政治教育帶來(lái)的挑戰(zhàn)

（一）使高校思想政治教育的環(huán)境變得復(fù)雜

新媒體具有信息傳播無(wú)界限、跨地域等開(kāi)放性特征。社會(huì)中存在許多不良信息和腐朽的思想文化等，這些都是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)形成的不良風(fēng)氣，嚴(yán)重影響著高校學(xué)生的價(jià)值觀和生活方式。因而為高校思想政治教育輿論引導(dǎo)的工作增加了很大難度，學(xué)生的價(jià)值觀多元化，對(duì)法律常識(shí)和社會(huì)道德意識(shí)減弱，導(dǎo)致高校思想政治教育的環(huán)境日益復(fù)雜，對(duì)思想政治教育的成效有很大影響。

（二）使高校思想政治教育有了新課題

在新媒體的快速發(fā)展下，也給高校思想政治教育提出了新的課題，新媒體的多元化吸引著高校學(xué)生，高校學(xué)生對(duì)新媒體的應(yīng)用熟練度要遠(yuǎn)高于教育工作者，這使教育工作者處在被動(dòng)地位。在新媒體環(huán)境下，思想政治教育有了更高的要求，教育工作者必須適應(yīng)新的挑戰(zhàn)，逐步掌握并利用新媒體，轉(zhuǎn)變教育理念，有效利用新媒體創(chuàng)新教育體系。

（三）新媒體影響高校學(xué)生的心理與交際

新媒體環(huán)境下為高校學(xué)生提供了自由發(fā)揮的平臺(tái)，充分彰顯了高校學(xué)生的主觀性和自由個(gè)性，這其中難免會(huì)有自制力較差的大學(xué)生，沉迷于這種自由的空間，與實(shí)際生活脫軌，活在虛擬的世界中無(wú)法自拔。這樣時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)嚴(yán)重阻礙大學(xué)生的人際交往能力，對(duì)大學(xué)生心理方面造成不良影響，對(duì)學(xué)生形成健全的人格產(chǎn)生障礙，這對(duì)社會(huì)的影響也是極大的。

三、新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的實(shí)效性

（一）使高校思想政治教育內(nèi)容更豐富

傳統(tǒng)教學(xué)中，學(xué)生主要是從課堂、電視、報(bào)刊上獲取思想政治教育的資源，這種狹窄的資源渠道影響了思想政治教育的成果，而現(xiàn)在新媒體的介入，極大程度地改變了這一問(wèn)題。教育人員可以憑借新媒體的力量，在廣闊的渠道中搜尋海量的思想政治教育資源，讓思想政治教育內(nèi)容更加多樣化，信息更加豐富，傳播渠道更廣、效率更高。

（二）使高校思想政治教育平臺(tái)更廣闊

高校學(xué)生是比較熱衷于使用新媒體的，在高校思想政治教育中可以合理利用新媒體當(dāng)作思想政治教育的平臺(tái)。例如，建立某某校園思想政治教育網(wǎng)站、學(xué)習(xí)交流QQ群、微博、微信、校園局域網(wǎng)等數(shù)字形式化學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，這樣學(xué)生就可以借助新媒體平臺(tái)宣傳正確的價(jià)值觀、社會(huì)道德以及正能量，為高校思想政治教育增添新的內(nèi)容。

（三）使高校思想政治教育增強(qiáng)實(shí)效性

新媒體跨地域、跨界限的特點(diǎn)，從根本上影響著高校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活以及交際方式。思想政治教育內(nèi)容借助新媒體資源共享等方式實(shí)現(xiàn)了資源的互聯(lián)互通，使思想政治教育的覆蓋面更廣、滲透力更強(qiáng)。高校學(xué)生通過(guò)新媒體可以查詢想要學(xué)習(xí)的所有資料，在新媒體平臺(tái)中，師生之間的交流也變得更容易，通過(guò)新媒體還能及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況和遇到的難題，掌握學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)，通過(guò)研究采取有效的措施進(jìn)行指導(dǎo)，這增強(qiáng)了高校思想政治教育的實(shí)效性。

綜上所述，發(fā)現(xiàn)新媒體具有兩面性，必須正確利用新媒體，才能讓其發(fā)光發(fā)熱，否則就成為未來(lái)社會(huì)發(fā)展的阻礙。在新媒體的影響下高校思想政治教育也要與時(shí)俱進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，合理利用新媒體進(jìn)行教育工作，提高高校思想政治教育的實(shí)效性。

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