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社區群眾合唱活動開展的探索與實踐

2017-10-20 23:44:57趙潔
黃河之聲 2017年22期

趙潔

摘 要:目前,在我國經濟水平日益上升的背景下,全民對于精神層面的追求處于一個上升的階段。在提倡豐富與提高社區群眾文化活動的大環境下,開展合唱活動無疑是推動社區文化發展的較佳途徑。在社區開展合唱活動可以提升居民的團體合作意識從而加強社區居民之間的文化思想交流進而提升居民整體的思想文化素質。在上述背景下探索開展社區群眾合唱活動的途徑和意義,以及怎樣有效的利用和結合高校資源去開展社區群眾合唱活動。

關鍵詞:社區群眾合唱;社區文化發展;社區合唱團體組建

合唱藝術相比較于其它藝術表演門類來說是一門比較貼近大眾生活的藝術,它的形成有著相當悠久的歷史。它最初是來源于普通人的日常生活。舉例來說,中國的勞動號子也是合唱的一種方式,其中的一領眾和式的形式就可以算作是合唱,少數民族在歡慶節日時的齊唱或多聲部眾人合唱都是合唱的不同表現方式。由此可見,在中國,民間很早就有合唱這種藝術的雛形出現,可是從來沒有真正的被提升到藝術的高度。也從來沒有成形的藝術作品出現。

國外的合唱最初起源于西方的宗教音樂,起初人們在教堂里用歌聲表達對上帝的敬仰。這種形式歷經了幾百年甚至是上千年的發展階段,大眾對于合唱這種藝術表現形式并不陌生,在教堂的禮拜儀式上,在圣誕節與婚禮的歡慶儀式上,都有合唱這種藝術形式的頻繁出現。由此可見,合唱這門藝術與人們的日常生活聯系的最為緊密。

一、中國當前合唱事業發展的現狀

在中國,合唱這種藝術形式傳入中國雖然比較晚,最初僅僅是以學堂樂歌的簡單形式進入到民眾視野的,但是,由于歷史原因,在上個世紀四十年代的抗日戰爭年代中,在鼓舞民眾的斗志方面,合唱發揮了極大的作用。由此,合唱幾乎成了家喻戶曉的一種藝術形式。在當時的情況下,齊唱在合唱的表現形式中占了很大比例,任何人都能跟著曲調一起演唱。即使是沒有經過專門音樂訓練的普通民眾也能很快融入到齊唱這種藝術形式。正是由于這些歷史原因,也使得大眾對合唱的認識很大程度上停留在“群眾歌詠”的認知水平上。很多人談起合唱還是停留在大齊唱的概念上,認為合唱就是大齊唱,出現這種情況是由于普通大眾參與度比較高,我國全民音樂素養的水平又有限,使得合唱這種藝術形式在我國的發展并不像其在西方國家那樣有著很高的藝術水準。很多藝術性較強的合唱曲目比如多聲部的合唱作品都是專業合唱團體才能把握與演繹的。

當前,我國由于時代發展而催生出來的合唱團體很多,幾乎每個市或縣的文化館都有業余合唱團,合唱團在學校、企業、等地方已經比較普及。但是還有一個領域成為被合唱團體遺忘的角落,那就是社區。筆者試圖通過在社區這個領域建立合唱團體來研究合唱活動對社區文化的輻射影響。

二、合唱的社會功能及開展合唱活動的益處

合唱活動的展開具有很強的社會教育功能,具體有以下幾條:

(一)合唱可以在群眾中普及高雅藝術及審美意識

合唱作品的完成是需要參加合唱團的每一位參與者互相協作來完成的,而這些參與者需要一位指揮來對作品進行統一的加工與處理。在這一過程中,指揮通過對每一位參與者進行一些藝術上的要求最終達到完美的演繹一首藝術作品的目的。而正是在指揮的指導過程中,每一位合唱團員被動的接受了一些藝術知識的普及,從而使參與者的自身藝術修養隨之越來越高。與其相關的藝術審美也隨著排練曲目的大量積累而變強。

合唱的人數參與者眾多,一個小規模的合唱隊也要有二十個人才能較為完整的完成一首合唱作品。一個完整的四聲部配置的合唱團要有四十個人才算做正規而稍有規模。如果是大型的合唱作品比如《黃河大合唱》這樣的大型交響合唱則需要上百人參與。正是由于參與者眾多,把高雅藝術普及到大眾這樣的目的才能夠通過合唱作品的排練過程來實現。

(二)合唱的傳播手段與方式迅速便捷,便于精神文明的快速傳播與擴散

由于合唱不受場地、人數、器材等因素的制約,因而其展開方式與手段較為便捷,比較適合社區內展開活動,便于社區的工作人員安排與操作,合唱活動不需要社區工作人員的前期準備,避免了社區工作人員的人力消耗,節省了社區開展工作所需要的人力財力。由于其活動不受地點的制約而變得非常靈活,合唱活動可以在社區范圍內的任何一個小區或者社區活動中心開展,很小的場地即可完成多人的排練活動,這種不受場地制約的便捷的集體活動方式不僅靈活方便而且還可以隨意添加愛好者,因而可以大幅度提高社區內居民的受眾面積。

(三)合唱有利于培養群眾的健康個性心理及團結集體行為

合唱可以提升團體合作意識、增進文化思想交流,合唱是通過合唱團的每位參與者共同完成的一種集體協作活動,合唱團的團員最主要的理念就是“合唱團里沒有我,只有我們”。一首作品的完成是需要合唱團員統一認識與協作才能達到對藝術作品的完美演繹。在這種理念的指導下團員的團體合作意識會不斷的加強,要想達到對藝術的統一理解,在排練之余合唱團員會相互交流藝術見解,在交流的過程中自然而然的會產生思想的碰撞與共鳴,而這種對藝術認知上的共識和情感上的共鳴會不知不覺拉近人與人之間的距離。一旦這種紐帶形成就會衍生其他的感情共識,甚至在曲目的積累過程中激發居民的再學習的欲望,從而提升文化修養與藝術素養。

由此可見,在社區開展合唱活動可以提升居民的團體合作意識從而加強社區居民之間的文化思想交流進而提升居民整體的思想文化素質。

(四)合唱可以提高群眾人文素質,促進先進文化建設

藝術表演要求表演者要在情緒上完全投入才能打動臺下的欣賞者,由于藝術作品的風格不一,合唱團員在演唱合唱作品時會伴隨作品的轉換擁有不同的情感體驗,在這種追求美的過程中,合唱的參與者會得到身心的愉悅。這種愉悅可以說是精神上的寄托,審美的品味上升,精神文化的需求相對來說就會有相應的提升。

這種提升使得參與者在參與活動的同時既愉悅了精神又使自己的藝術修養得到了提高。

(五)群眾參與合唱可以凈化心靈、弘揚民族精神

優秀的合唱作品如同優秀的文學作品,能夠直擊心靈,深入人心。比如廣為傳唱和大眾熟知的《黃河大合唱》就是一部集思想性與藝術性為一體的作品,在抗日戰爭時期成為了鼓舞大眾斗志的的有力武器。岳飛的《滿江紅》也被作曲家譜曲成了合唱作品,這部作品可以使演唱的團員充分的體會到岳飛的愛國情懷,從而喚起自己內心的民族情懷。還有一些優秀的少數民族的曲調被作曲家拿來改編成合唱作品,如《牧歌》《鴻雁》,這些作品給歌者傳達的就是少數民族對于生活的熱愛,從而喚起歌者內心對于本民族的熱愛。還有《嘎達梅林》,是歌頌了反抗封建勢力的民族英雄的事跡。改革開放后的合唱作品更與時代的發展息息相關,比如《雨后彩虹》、《青春舞曲》都傳達了對生活的贊美和熱愛,這些作品或多或少都會在歌唱者的心田埋下熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛祖國的種子,起到潤物細無聲的效果。優秀的作品數不勝數,這些優秀的作品使歌者在演唱的過程中油然而生的那種民族情結和自豪感是其它社區文化活動替代不了的。

(六)合唱活動的開展可以促進城市特色文化建設

一個城市的文化積淀,反映在方方面面。市民的整體音樂修養就是其中的一個方面,這也相應的對應著一座城市的經濟發展水平。市民的合唱水平的提高會帶動市民整體對于藝術的審美品位的提高,甚至是文學修養水平的提高。從一些合唱作品來看,有些合唱作品的歌詞就是古詩詞或文學家的詩句,比如合唱作品《如夢令》的歌詞就是詩人李清照的詞,《大江東去》的歌詞也是選自著名詩人蘇軾的詞,這些文學寶庫里的瑰寶以合唱這種讓人樂于接受的藝術方式呈現在大眾面前,無疑是提高市民整體文化素養的捷徑。

再舉城市的例子來說,青島是我國東部沿海比較發達的城市,與其經濟水平相對應的是其市民的音樂文化修養普遍偏高,從青島走出的音樂家就有很多,其中呂思清就是家喻戶曉的小提琴演奏家。青島市中心還建有個市民音樂廣場,并且承辦了很多國際音樂賽事。之所以出現那么多的音樂人才,與政府的一些活動推廣是分不開的。不可否認,市民的興趣偏好在一定程度上是受政府的政策與活動影響的。

(七)合唱可以促進參與者的身心健康

哥德堡大學的研究人員在專業刊物《神經科學的前沿》上撰文指出,合唱對身體有著積極地影響,合唱有著同瑜伽一樣的鎮靜效果。可見,參加合唱的過程就是身心的一次愉悅的旅行,在歌唱的同時能夠暫時忘記煩惱,對身體的好處不言而喻。

三、社區文化發展的現狀及在社區普及開展合唱活動的益處

隨著改革的深入和人民物質生活水平的提高,人們對精神文化的需求也日益提高。近年來,社區文化服務體系的日益完善和提高就是一個全社會對于精神文明的更高層次需求的最佳佐證。

(一)社區文化發展的現狀

1.社區活動單一,沒有吸引力。目前在社區最常見的是提供群眾打牌下棋的場地,即使有些活動也是打牌比賽,下棋比賽。這類活動吸引的畢竟是少數居民。一言以蔽之就是活動的受眾面狹窄。

2.社區文化活動宣傳不到位,這與參與社區文化活動的從業人員相關。社區活動不能及時的通知到社區居民,信息傳達不暢通,也是制約社區文化活動開展的因素。

3.社區文化活動輻射力量欠缺。社區文化活動受眾面窄,導致居民參與者不多,從而直接影響其輻射力。

4.活動經費不足,導致真正高質量的社區活動不多。筆者經常看到社區內有組織居民某一天去社區內某個場地集中進行親子活動的通知,這種活動就是把一群年齡段相仿的幼兒集中在一起隨便玩玩,沒有真正有意義的主題,確實很難吸引居民再次參加類似活動。

綜上所述,社區文化的開展目前存在著很多困難與不足,存在著活動單一,或活動受眾群體較小從而達不到預期的效果等等多方面的不足。筆者試圖通過把合唱活動引入到社區文化活動中,從而探索社區文化體系建設的新方法,從而使社區文化建設取得長足的進步。

(二)在社區普及開展合唱活動對社區文化發展的益處

社區文化的發展與提高對整個社會的穩定與發展是有著積極和不可忽視的作用的。社區是整個社會的小縮影,小的面穩定了,就會相應的帶動大環境的安定與穩定。

1.合唱活動的開展可以促進社區內居民間的相互交流,豐富居民的文化生活。滿足不同社會群體的文化精神需求。社區文化活動的開展可以提升社區居民的科學文化修養和其他方面的整體修養,從而讓社區的文化氛圍更加和諧。另外,通過合唱活動的開展可以提升社區居民的歸屬感和認同感及協作精神、增強友鄰之間的凝聚力。

社區居民在參與合唱的過程中可以結交到很多新朋友,與合唱隊員一起感受很多樂趣,讓互不相識的社區鄰居因為對音樂的熱愛而聯系在一起。

2.合唱活動的普及可以強化社會教育的功能。筆者在論述合唱的功能時提到很多合唱作品的歌詞本身就是優秀的文學作品,歌者在感受合唱的熏陶的同時會相應的提高文化的修養,合唱的過程中要求參與者要充分的自律,比如控制氣息、控制音量、控制咬字吐字等,一些合唱作品也在傳達著教人向善向上的信息,所有的這些都會相應的提高歌者的自律性和整體修養。

四、社區合唱活動展開的成功個例分析

(一)上海碧云國際社區合唱團

上海碧云國際社區的社區性合唱團就是社區合唱團體建立的成功典范。也是高校資源服務社會的成功典范。該合唱團的成員都是上海碧云國際社區的居民,大都是全職媽媽,由于共同的音樂愛好走到了一起。該社區的合唱團的指導教師是上海音樂學院附中的教師,該團不僅在社區內開展活動,更是與成熟的音樂團體共同演繹很多經典曲目。2016年,該團協同上海之聲國際合唱團在上海音樂學院音樂廳共同上演全英文音樂劇《秘密花園》,可見,這個合唱團在高校教師的帶領下,成員構成雖然是“業余級別”,但是藝術水準卻可以達到“專業級別”。

建設文化強市,需要有市民的參與,這種參與不僅僅是讓市民走進音樂廳去聆聽音樂,更需要市民自己成為音樂廳的主角。這種社區居民自己登上音樂廳的舞臺的活動對于民眾的熏陶比聆聽多次音樂會都有效果。

合唱團員職業構成情況分析表:

從上表結構可以看出,大城市的社區合唱團為社會上不同職業的人員的凝聚與聯系搭建了很好的橋梁。

(二)安徽省蕪湖市鏡湖區華樂合唱團

安徽省蕪湖市的華樂合唱團也是依托社區組建的一支合唱團隊。該團組建已有近十年的歷史,在近十年的發展過程中,團員的年齡構建由當初的60歲以上,發展到現在的30—70歲的構成。該團多次參與國家級的合唱賽事,均獲得不錯的成績。不僅如此,蕪湖市的公益活動也少不了“華樂”合唱團的身影。在一些特殊的節日里,比如“七一”建軍節的慰問演出、“八一”建黨節的公益演出等等,華樂合唱團都會參與其中。該團的指揮分有常任和不定期的指導兩種。常任指揮負責團員日?;镜暮铣接柧?,同時不定期聘請高校的合唱指揮專業教師給合唱團以提高和集訓。目前該團的不定期的指揮也是安徽師范大學音樂學院的合唱指揮專業教師。

一個最初的社區級別的合唱團,能成為今天這支為社會公益事業貢獻一份力量的成熟團隊,跟其組織構建和活動架構開展分不開的。該團的團長就熱心公益事業,由于公益事業的展開和參與使得團員的積極性得以提高,社會影響力進而提升,隨著社會影響力的提升進而吸引更多的成員加入進來。

合唱團員職業與年齡構成情況分析表:

從上表結構可以看出,中小城市的社區合唱團為退休和社會上的閑散人員的凝聚與組織提供了很好的平臺。

五、社區群眾合唱活動開展方法與舉措

(一)以點帶面,逐漸輻射。在一些硬件條件比較成熟的小區內先開展小范圍的合唱團體的組建與訓練,等到條件與時機相對成熟再由點及面的慢慢輻射到整個社區。

(二)不拘一格的利用社區的活動場地,在不同的場地進行合唱訓練,一方面可以提高團員的參與興趣,另一方面可以利用公開的教學吸引更多的社區居民參與其中,從而擴大影響面。

(三)定期在社區舉辦小型的演唱會,熏陶社區居民的審美情趣,引導居民的審美品味,讓居民在欣賞音樂的同時獲得精神上的洗禮,同時又能擴大合唱團影響力,吸引新的居民參加。

(四)利用有意義的活動的舉辦,提升合唱團員主動參與意識。讓合唱團參與社會公益活動,積極帶動合唱團員的參與積極性。據筆者了解,像蕪湖市鏡湖區的華樂合唱團就在積極的參與社會公益活動中增加了團員之間的凝聚力,他們積極參與蕪湖市的每年一次的雙擁活動、“七一”建軍活動、“五一”國際勞動節慶?;顒拥鹊?,使得更多的居民因為活動的公益性質參與進來,由于社會影響力的擴大,該團已經發展成為蕪湖市具有品牌形象的一支合唱團,在該團的帶動下,已經發展了三個分團,參與人的年齡層次也從最初的50歲-60歲之間,擴大到了30歲-70歲。

(五)利用高校資源,讓專業學習音樂的學生去教授專業的合唱知識,這不僅能夠提高社區合唱團隊的專業水準和團員的藝術修養,能夠把一些更有藝術價值的優秀作品推向大眾,讓大眾有更多的機會接觸優秀作品。而且給高校的學生提供了實踐的平臺,讓學生在實際的排練中獲取更多的知識。由此可見,讓高校的學生和老師參與到社區合唱團的建設活動是一件雙贏的好事。

[參考文獻]

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*基金項目:安徽省高校優秀青年人才基金項目《社區合唱團體培訓體系建立與研究》研究成果(2012SQRW021)

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