新媒體環(huán)境下廣播電視新聞學(xué)人才培養(yǎng)路徑

王之昕

【摘要】隨著我國(guó)社會(huì)的飛速發(fā)展，信息化程度的不斷加深，新媒體作為一種全新的新聞傳播方式已經(jīng)越來(lái)越受到廣大群眾的喜愛(ài)。在當(dāng)下，傳統(tǒng)媒體的不足之處越來(lái)越明顯，傳統(tǒng)媒體如今在吸引大眾的注意力，和新聞的傳播速度上明顯跟不上社會(huì)發(fā)展的需求。新媒體的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)媒體傳播的方式和途徑，在吸引大眾的眼球和在傳播速度上要明顯高于傳統(tǒng)媒體。但是由于新媒體對(duì)人才的要求較高，所以如何培養(yǎng)一批符合社會(huì)需求的新型媒體人才，是當(dāng)前社會(huì)急需解決的一個(gè)問(wèn)題。

【關(guān)鍵詞】廣播電視新媒體人才培養(yǎng)路徑

現(xiàn)如今，傳統(tǒng)的報(bào)刊、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體形式正在逐漸被手機(jī)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、互動(dòng)型電視媒體所代替。在新型媒體面前給了當(dāng)今媒體人巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何正確的轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的媒體觀念，應(yīng)是每個(gè)新聞媒體工作者必須思考的問(wèn)題。因此，如何培養(yǎng)新媒體急需的優(yōu)秀人才是各傳媒高校和新聞媒體界努力解決的問(wèn)題。只有培養(yǎng)越來(lái)越多的新型媒體人才，才能使我國(guó)的新型媒體事業(yè)得到健康發(fā)展。

一、新型媒體的現(xiàn)狀

（一）新媒體逐漸搶占傳統(tǒng)媒體的市場(chǎng)占有率

傳統(tǒng)媒體行業(yè)受制于傳播形式和傳播能力的諸多限制，已經(jīng)越來(lái)越不能滿足人們對(duì)新聞傳播的要求。隨著新媒體的不斷發(fā)展進(jìn)步已經(jīng)使本來(lái)就岌岌可危的傳統(tǒng)媒體的市場(chǎng)份額大大減少。新媒體以數(shù)字傳媒、網(wǎng)絡(luò)傳媒等諸多的形式，以更加便捷、快速的傳播方式深受人們的喜愛(ài)。另外，隨著科技的不斷發(fā)展必將會(huì)有越來(lái)越多的新媒體大軍加入到新聞傳播的大家族中。

電視、廣播等傳統(tǒng)媒體在當(dāng)下正在面臨著新型媒體的巨大沖擊，新型媒體的市場(chǎng)占有率正在與持續(xù)上升。由于傳統(tǒng)的廣播、電視等傳統(tǒng)媒體受其傳播方式的特點(diǎn)影響，使新聞消息傳播有一定的滯后性和局限性。而新媒體的誕生和發(fā)展很好的解決了傳統(tǒng)媒體在這方面的不足之處，新媒體不僅更能吸引觀眾的目光，而且不受地域和時(shí)間的限制，大大的提升了新聞傳播的速度，具有較大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

（二）社會(huì)對(duì)傳媒人能力的要求越來(lái)越高

近幾年，傳媒新聞的相關(guān)專業(yè)的高校畢業(yè)生的就業(yè)率正在逐年降低，這也很好的從側(cè)面反映出，由于新媒體的不斷發(fā)展，各新聞傳播公司對(duì)人才的要求也發(fā)生了改變。新媒體需要的人才是要具有多面性、全能性的復(fù)合型人才，這對(duì)廣大的新聞媒體專業(yè)的畢業(yè)生提出了更高的要求。

二、新媒體對(duì)人才的需求類別

（一）具有創(chuàng)新性人才

當(dāng)今形勢(shì)下，傳統(tǒng)的廣播電視新聞行業(yè)想要持續(xù)生存下去，就必須發(fā)掘更加新式的信息傳播方式，不斷改善自身的缺點(diǎn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，迎接挑戰(zhàn)，改變傳統(tǒng)方式，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。所以，在新媒體環(huán)境下，新聞傳媒工作對(duì)人才的要求不僅要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，還要有較強(qiáng)的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識(shí)。

（二）具有復(fù)合型媒體才能的人才

最近幾年隨著新聞媒體界的不斷摸索，新聞教育界已經(jīng)在人才培養(yǎng)上有所突破，就是努力培養(yǎng)具有多面性的復(fù)合型人才。復(fù)合型人才的培養(yǎng)是面對(duì)當(dāng)今市場(chǎng)環(huán)境需要而培養(yǎng)的業(yè)務(wù)更加專業(yè)化、知識(shí)范圍更加多樣化的綜合性人才。除此之外，新媒體的出現(xiàn)要求廣大新聞媒體工作者不僅要具有更加專業(yè)的相關(guān)知識(shí)，更要求傳媒工作者能夠熟練地使用各種新型的傳媒設(shè)備。所以想要適應(yīng)新環(huán)境下的媒體工作，復(fù)合型人才的培養(yǎng)是新聞媒體界所必須面對(duì)和解決的一個(gè)新的課題。

三、新媒體環(huán)境下復(fù)合型人才的培養(yǎng)方式

（一）改變新聞媒體專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)

當(dāng)今社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛，新的傳媒方式也越來(lái)越多，并隨著科技的不斷創(chuàng)新而變得逐漸成熟。在此背景下就需要新聞媒體相關(guān)專業(yè)的院校及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，不斷開(kāi)發(fā)新課程，提高教學(xué)質(zhì)量，來(lái)不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。因此高校在培養(yǎng)新媒體人才時(shí)要做到一下幾點(diǎn)：

（1）要重新定位廣播電視傳媒專業(yè)類院校的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)條件和市場(chǎng)要求努力制定出具有自身特色的專業(yè)類型是至關(guān)重要的。

（2）制定出適應(yīng)新媒體要求的教學(xué)課程。只有教學(xué)課程具有時(shí)代的先進(jìn)性，才能使學(xué)生學(xué)到更加具有前沿性的新媒體知識(shí)。

（3）要將傳媒專業(yè)類的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)與市場(chǎng)需求相結(jié)合。之所以如今傳媒院校的學(xué)生就業(yè)率較低，就是因?yàn)閷W(xué)生所學(xué)的內(nèi)容不能很好的被當(dāng)今社會(huì)所接納。

（4）注重培養(yǎng)傳媒專業(yè)院校的學(xué)生多面發(fā)展，在學(xué)校學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)校也要引導(dǎo)學(xué)生努力擴(kuò)展自身的知識(shí)儲(chǔ)備，掌握更多方面的知識(shí)，使學(xué)生多元化發(fā)展，這樣在畢業(yè)后這些學(xué)生才能更好的適應(yīng)新媒體的發(fā)展需求。

（二）創(chuàng)建有益于新媒體人才培養(yǎng)的校園文化

在高校的生活中，校園文化對(duì)學(xué)生的影響也是較大的，校園文化是一種無(wú)形的教育方式，它可以改變學(xué)生的眾多行為習(xí)慣。良好的校園文化可以彌補(bǔ)正常教學(xué)中的不足之處，不僅可以是高校學(xué)生開(kāi)拓視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為學(xué)生提供較多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，還可以培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀，使其思想品質(zhì)得到提升。所以傳媒類院校創(chuàng)建有益的校園環(huán)境對(duì)新傳媒人才的培養(yǎng)也是不可缺少的一部分。

四、結(jié)語(yǔ)

總之，在培養(yǎng)新媒體人才的道路上要結(jié)合市場(chǎng)需求，傳媒類院校要努力改變教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，為社會(huì)輸入更多適應(yīng)新媒體發(fā)展需求的高素質(zhì)人才。

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