彭種玉
摘 要:少兒報刊,顧名思義,是專門為兒童創辦、編輯的連續性出版物,它是兒童成長中的一位好朋友,彼此相伴,分享成長。面對競爭日益激烈的少兒報刊市場,各家刊社紛紛在技術、設備、品牌、規模上較勁比拼,如何能在多元化的市場中獨樹一幟,筆者從欄目內容、活動策劃、多媒體創新、書刊互動四大方面進行闡述。
關鍵詞:少兒報刊;數字化;品牌
一、內容為王,打造核心競爭力
內容是少兒報刊經營的關鍵,也是打造品牌的核心力量。少兒報刊的形式無論怎么變化,做優質的內容,永遠是它生存的根本。在數字化時代,更需要傳統紙媒做出深度和特色,少兒報刊也不例外。
(1)準確定位欄目,細分讀者?!洞蠡依钱媹蟆吠ㄟ^召開家長評刊會、發放調查問卷等形式,了解小讀者的所需所想,研究他們的心理特點、閱讀愛好,同時優化故事內容,不斷推動欄目創新,加深刊物的原創性,從而制定正確辦刊方針。例如,小讀者喜歡輕松活潑的故事,刊物就要少一些說教的味道,多一些愉悅的功能;小讀者的識字量有限,童話故事就應短小精悍,增加一些插圖、漫畫,努力使刊物更加貼近小讀者的需要,真正成為他們身邊的好朋友。
(2)注重欄目策劃,把教育育人放在首位。欄目,是一本刊物的眼睛,是展示內容的窗口。欄目決定了一本刊物的基本風格和內容,從一本刊物所設置的欄目,就可以基本上看出該刊所追求的品味。欄目策劃的好壞,直接影響著刊物的整體形象與質量。首先,欄目的設置要與刊物的定位相一致,體現辦刊宗旨。其次,要做到主打欄目與一般欄目相結合。例如《大灰狼畫報》始終把教育育人的作用放在首位,每期的主打欄目《快樂狼的故事》都是結合小讀者在生活中發生的故事進行策劃,重在培養提高孩子的情商,受到了小讀者的喜愛。
(3)打造一支高水平的作者隊伍,提高刊物質量。少兒報刊一定要堅持內容為王,好的內容最終要靠作者實現,作者的稿件水平直接決定刊物內容質量的高低。因此,提高刊物質量與培育一批高水平的作者隊伍密不可分。優秀的作者成就品牌欄目,多次獲得榮譽的《幼兒畫報》重視作者隊伍構建,高洪波、冰波、蕭袤、陳夢敏等知名兒童文學作家,都是《幼兒畫報》的金牌作者,他們塑造的紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子等故事形象深入人心,深受小讀者追捧。
二、策劃活動,提高親和力和影響力
活動策劃是少兒報刊提高親和力、影響力的有效手段。而報刊具有連續出版的特點,讀者群穩定,忠誠度高,為各種活動策劃提供了天然有利條件。目前的小讀者參與意識很強,他們樂于參與刊社組織的豐富多彩的活動,樂于通過活動實現自我,他們大都具有極強的主觀能動性,常常能夠提出自己的觀點和建議,如果一旦被肯定或者采納,更會激發他們的創造熱情。
(1)網絡活動。充分利用網絡不僅能夠為少兒報刊提供更大的互動空間,還能夠有效延伸后期服務功能。利用微信、官網、微博平臺,為少兒期刊鏈接更多的相關知識,提供作者的相關信息,選登熱心小讀者來信,組織即時的互動討論,開設更多特色評刊窗口等,增強了互動的時效性,為讀者提供超值的服務,使有限的期刊產生巨大的效能。如《大灰狼畫報》利用微信與讀者互動,征集親子合照片刊登在雜志封底上;通過讀者qq群,家長暢所欲言,反饋的信息有助于編輯的深思,更好保證刊物質量。同時每月月初在微信、微博上還有當月雜志的內容預告,在線試聽等內容。
(2)社團活動。根據小讀者的身心特點,組建一些小讀者社團,如成立“小記者團”、“讀者俱樂部”、“小劇場基地”等。通過這些社團組織開展內容豐富、形式多樣的活動,多角度契合小讀者的身心成長,以活動為橋梁,拉近讀者與刊物之間的距離。例如《幼兒畫刊》每期都有“藍狐貍小劇場”,充分調動讀者的積極性,小讀者穿上故事中各種角色的服裝表演情景劇,緊接著在雜志中刊登劇照,小讀者還可以掃描二維碼觀看自演的 “微電影”。對于幼兒園來說,這是一堂很好的公開活動課,同時也很好地推廣了刊物,為期刊的發展創造機遇。
(3)各類比賽活動。少兒報刊定期舉辦一定規模的比賽,成功的賽事能夠整合資源,拓展平臺,擴大報刊的發展格局,同時也加強了報刊和小讀者之間的互動。如《少兒畫王》舉辦的“黨是陽光我是苗”少幼兒書畫大賽參賽活動,不僅小讀者關注刊物,老師、家長也會參與到活動中來,自然而然地提升了報刊的公信力,強化了小讀者的忠誠度,為報刊的發展提供了長久支撐力。
(4)開展公益活動。為了鞏固良好形象,做好服務,維護影響力,為未來發展奠定信譽基礎。少兒報刊還可通過組織公益性捐贈、講座等活動,樹立并鞏固品牌形象,深入幼兒園與孩子、老師進行交流,了解他們的興趣愛好,感受他們的精神面貌。例如,《大灰狼畫報》在六一前夕來到幼兒園,參與幼兒園文藝匯演,為小讀者表演雜志中的情景劇等;在讀書日當天,為貧困地區捐贈圖書;在愛耳日當天,邀請專家來到幼兒園為孩子講解護耳知識。這是一種非常有效的活動方式,讓小讀者覺得這本刊物充滿溫情和關懷,大大提高了刊物的親和力,為刊物贏得更多的“忠實粉”。
三、提供數字增值服務,激發活力
報刊紙媒由于各種限制,其呈現方式平面化,相對單一。但數字技術的發展,使得內容表述在不同媒介上可以運用多種手段,從而能夠為小讀者提供不同內容,實現個性化服務。報刊的數字化轉型,并非簡單地將紙質版變為電子版,而是進行延伸處理,鏈接跟多圖片或信息,并配上聲光效果,從而更好地滿足孩子們的需要。
(1)巧妙運用二維碼。二維碼可以作為一座橋梁、讓紙媒具備網絡屬性,它可以帶來有價值的內容延展,也可以帶來更多的互動體驗。小讀者掃描刊物中的二維碼,內容會以多媒體的形式在手機上展示出來,涉及音頻、視頻、動畫等等,還可以立即對該內容進行轉發或與好友溝通交流,實現線上線下的即時互動。
(2)開發手機App應用程序等相關技術。新媒體技術的發展,會逐漸影響小讀者的信息攝入習慣。常態的文字、圖片外,綜合運用音頻、視頻、動畫等技術手段,使內容呈現更生動、直觀。新媒體在聲光技術方面的優勢以及閱讀方式上的便利,會成為越來越多孩子們的首要選擇。目前許多刊社通過新技術,實現了完全不同于紙媒形態的各種版本運作,豐富了刊物的品牌內涵。例如《東方娃娃》在手機上開發了自己的App程序,可以在線訂刊、聽故事、看動畫、看手工教程、學美術課程等功能,多媒體運作的成功,促使家長、小讀者對《東方娃娃》的品牌認知,更具有多重意義,不再局限于紙媒形態。由此可見,傳統紙媒與網絡、手機等新媒體全面聯動的增值服務,最大限度地滿足了讀者需求,實現個性化服務。endprint
(3)微信公平臺增值服務。少兒報刊應將微信公眾平臺與期刊發展相結合,首先應該對受眾群體進行全新定位。紙質報刊的讀者因為受年齡、學業等因素的限制,并不能隨意輕松地閱讀微信推送的內容,因此,主要推送服務對象應為家長。另外,對微信公眾平臺內容的生產、推送、接收和反饋等各個環節帶也都需要一個徹底的變革,不能再將微信公眾平臺作為傳統期刊的附屬品,而是要視其為與傳統紙媒并駕齊驅的一個同等重要的媒介。例如,《上海托幼》在辦刊的同時,也專注經營微信公眾號,開辟了教師頻道和家長頻道,還與當地多所幼兒園、教育機構合作,邀請眾多教育專家、心理咨詢專家、保健專家為專家隊伍,在微信上開始育兒專欄,定期到幼兒園開展不同主題的講座,深受接家長的歡迎,不僅有效促進了刊物的銷量,還帶來了新媒體方面的收益。
(4)建立自己的網站。近年來,很多少兒報刊先后建立了自己的網站,但由于各種原因,參與交流的小讀者很少,導致更新頻率低、功能單一,處于比較初級的水平。如何利用有限的條件辦好網站,許多刊社都在努力嘗試。比較受小讀者關注的是《幼兒畫報》紅袋鼠網站,這是一個有內涵、有個性的網站。他把刊物中的故事作成有聲讀物,配上動畫,讓小讀者感覺故事中的主角一下活了起來,更能打動他們的心靈。同時,還建立了“紅袋鼠快樂學習平臺”,設計與刊物內容相配套的成語接龍、單詞記憶、涂色比賽等,另外還開發一些益智類小游戲開展競賽,激發小讀者參與閱讀的積極性。
四、書刊互動,加速經濟增長動力
報刊和圖書同屬于平面紙質媒介,兩者有著天然的姻親關系,報刊的王牌內容、作者、原創資源可以轉化為圖書資源,進而成為少兒期刊新的盈利點。
(1)報刊版面直接整合為圖書。少兒報刊的品牌欄目,一旦風格固定,前后連續性強,最易整合成圖書。例如《東方娃娃》整合了歷年“怪事多多”欄目的資源,改版編輯了《東方娃娃科學館<怪事多多>》這一系列。
(2)利用少兒報刊品牌衍生書系。知名的品牌期刊擁有黏性消費特點,能夠引起連續購買行為,因此,可以利用這種黏性購買特點策劃圖書,實現依附于期刊自身的二次銷售。《萌芽》雜志則是利用新概念作文大賽熱潮,陸續推出由大賽獲獎作品和青春文學作家作品構成的“萌芽書系”,引爆讀者追捧,超高的銷量高成為《萌芽》新的經濟支撐點。
五、結束語
綜上所述,少兒報刊面臨的生存危機前所未有,這既是機遇,也是挑戰。我們要廓清認識,依托傳統紙媒品牌優勢,積極尋找發展思路和對策,不斷解放思想,更新觀念,為少兒報刊創造更大的生存空間和發展格局。endprint