淺析拉赫瑪尼諾夫《升c小調前奏曲》

(云南藝術學院 云南 昆明 650000)

淺析拉赫瑪尼諾夫《升c小調前奏曲》

饒卓婭

(云南藝術學院云南昆明650000)

謝爾蓋·瓦西里耶維奇·拉赫瑪尼諾夫是浪漫主義后期俄羅斯作曲家、指揮家、鋼琴家。他一生創成了很多著名的作品，本文圍繞他的鋼琴獨奏方面最著名的一首《升c小調前奏曲》來介紹拉赫瑪尼諾夫音樂創作的特點、音樂風格及和聲分析。

拉赫瑪尼諾夫；和聲；音樂特點；曲式結構

謝爾蓋·瓦西里耶維奇·拉赫瑪尼諾夫于1873年4月1日出生在俄羅斯謝苗諾沃的奧尼加城的一個富庶的地主家，他的家庭有著很好的音樂氣息，4歲跟隨母親學習鋼琴，9歲進入了彼得堡音樂學院，12歲轉入了莫斯科音樂學院學習，師從幾位著名的大師學習專業的音樂知識。他的作品題材非常的豐富，包括鋼琴與樂隊作品、鋼琴獨奏作品、交響曲作品、聲樂及合唱作品等。拉赫瑪尼諾夫的創作風格具有著濃厚的俄羅斯民族特性和悲劇色彩。這都與他的生長環境息息相關。

拉赫瑪尼諾夫的鋼琴獨奏作品中，最為出色的是《升c小調前奏曲》，也是最著名的一首。它表現的是俄國知識分子在沙皇亞歷山大三世黑暗統治下，痛苦壓抑的激動情緒。整首作品拉赫瑪尼諾夫將激動的情緒和戲劇性的高潮部分表現的淋漓盡致。由三個沉重的低音類似于模仿教堂的鐘聲貫穿著主部主題和再現部，首尾呼應的音響力度渾厚且情感的層層推進，感覺是在殘酷壓迫下人們發出的痛苦的呻吟聲。

整首作品是一首再現單三部曲式的結構。A、B、A1三部分。

A段(1-14小節)隨著La、So、Do三個音像鐘聲的敲擊隨之進入，t-DD-SII-D7-t這樣一個和聲的循環，且變的是高聲部旋律部分。用柱式和弦的連接來演奏，速度為慢板(Lento)，感覺害怕、恐懼的心理越來越明顯。(譜例一)

譜例一：

如上圖所示，A段都是由三音列來貫穿，以原形La、So、Do，或者是上三度模進來出現，給人一種極其壓抑的心情。三音列使得其低音聲部穩固，旋律聲部的柔和、抒情更為體現出拉赫瑪尼諾夫的作品為浪漫主義的特性。整個A段部分是由a和a1組成，即二段式的結構，a1是a樂段的變化反復，a樂段是2+2擴充2小節，開放終止，和聲在屬和弦(D7)上；且a1樂段也是2+2補充2小節，屬功能引入B部分。這一主題部分充滿的莊嚴、肅穆、沉思的情緒。

譜例二：

B段(15-45小節)旋律部分以三連音方式激烈的進入，作曲者想表達的社會動蕩不安的心理更為明顯。與此不同的是和聲上是從升c小調t-DtⅢ6-D/D-VII2-D7到E大調T-TSVI-SII-T，關系大小調的交替重復出現，左手的固定音型到左手的半音階下行的一個變化，并且右手旋律部分的三連音的出現與之A段和弦的對比，從而使得情緒的增長加快。在c1部分反復出現了下屬和弦的導六和弦(DVII56/S)的離調，然后回到下屬和弦(S6)，在該段結束部分出現了六和弦，形成了阻礙進行。該段同樣分為兩個樂段(c+c1)，每段為兩個樂句構成，但是不同的是小節數變成了4+4擴充9小節，c樂段的和聲功能結束在升c小調主功能(t)上，為收攏性的結構；然而c1樂段的和聲結束在屬功能(D)上，為開放性的結構。B段的旋律、織體、力度方面相對于A段來比較發生了很大的變化，這是從A段的主題派生的新的主題。由于織體、力度的變化這一部分的情緒開始變得瘋狂、似乎想要宣泄自己的情緒。(譜例二)

A1段為減縮再現(46-62小節)，回到了慢板速度(Lento)，與A段相比唯一不同的是力度增強到fff和ffff，聲部的加厚，音響的變強都給人一種威嚴性，感覺壓抑的很久的悲痛的情緒正在一點點爆發出來，直到第54小節尾聲的進入(7小節)，音樂的強弱由ffff變成mf漸弱到PPPP，用dim漸弱的方式表現鐘聲的一點點消失。

《升c小調前奏曲》這首作品作曲家用了不同的和聲手法與鐘聲的巧妙結合而表達出對當時俄國社會現象的不滿與憤怒的感情。整首作品在和聲層次來看基本都是由開頭三音列來貫穿，包括B段出現的一連串的半音階，其實也是三音列的變體，在織體上從柱式和弦到快速流動的三連音的變化，表達出每個階段不同心理、情緒的出現，以及在力度上的對比，明顯的從弱到強的遞進，這都是作曲家想表現給人的一種激昂、悲痛、憤怒的情緒，展示出拉赫瑪尼諾夫鮮明的音樂特性。

[1] 和聲學教程(上下).人民音樂出版社

[2] 龍宇.拉赫瑪尼諾夫《升c小調前奏曲》曲式分析[J].研究生論壇

饒卓婭(1992.08-)，女，漢族，湖南人，云南藝術學院作曲系研究生，研究方向：和聲。