插畫對美術元素的運用研究

趙雨薇

一、平面插畫的探索和研究

（一）平面插畫的概念

插畫，西文中統稱為illustration，源自于拉丁文illustraio，有照亮之意。插畫有使文字意念變得更加明確清晰的功能，平面插畫是插畫藝術在平面設計中的一種視覺語言，同樣能起到簡潔、明確的作用。

隨著社會經濟的發展，插畫在平面中占的比重越來越大。其一直以一種獨特的視覺語言來吸引著廣大的受眾媒體，引領著時代潮流的發展，具有簡潔性，生動性，容易使觀者與其要表達的內容產生共鳴并得到深刻的體會。

（二）平面插畫的發展概況

平面插畫設計近幾年在中國設計領域屬于熱門專業，在每個時期，設計都有著各自不同的發展，人們的審美形式也隨著社會的變革日趨發生變化。隨著設計方面簡潔化的風格越來越流行，平面插畫也受到越來越多人的喜愛。插畫在美國、日本、韓國的發展都較為成熟，但在中國的發展卻有待提高。雖然一些高等學校開設了一些插畫或與插圖相關的專業，但在教學內容上卻不夠全面。我國的插畫雖保留了傳統的表現風格，但需借鑒創新，結合現代化設計的趨勢大力推進對平面插畫的教育。

（三）平面插畫的意義

平面插畫將文字信息所需傳達的內容概括成簡練的插圖元素，通過對文字進行相應的藝術處理，濃縮其要傳達的文字信息，提高了整個信息所要傳達的生動性，讓人們更容易去理解和接受，并對其產生強烈的認同感與認知感。另外，平面插畫所表達出的畫面簡潔、干凈，讓人感覺舒服，無論是兒童、青年還是老人都愿意去看。在平面設計中，插畫是其不可缺少的重要組成部分。

二、《被冷落的時光》平面插畫創作過程

（一）選題

科技高速發展的今天，手機已經成為我們生活中必不可少的產品。在使用它的同時，我們逐漸習慣了那些拿手機的姿勢，變成了一個又一個所謂的“低頭族”。而享受其中的我們卻早已忽略了很多生活中有意義的事情。馬路上過往的行人在看手機，公交車上擁擠的乘客在看手機，餐桌前難得相聚的親朋好友在看手機，旅游勝地觀光的游客也在看手機……甚至可以說長時間玩手機已經猶如百年以前的鴉片一樣侵蝕我們的意識，透支我們的健康。同時也由于手機的不斷高端和強大，取代了很多生活工具以及紙類印刷品，更是因此導致人們與書本的距離愈拉愈遠，讀書的時間變得越來越少，朋友圈成了我們感受生活的方式，計步器成為了我們唯一運動的理由，更可怕的是，它已經影響到了我們和親人、朋友、愛人之間的交流，手機在我們的生活中占得比重越來越大。

走在任何一個地方，都能看到“低頭族”，這促使我想做這類主題的相關創作。我給這次的作品命名為《被冷落的時光》。它一方面殘酷地揭示了由于玩手機而忽略的親情、愛情與友情，警醒大家不要沉迷于手機。真情是通過面對面的視覺交流，語言情緒，表情動勢來傳遞的。另一方面赤裸裸地突顯出那些被我們冷落的美好的生活瞬間，以及大自然真實又壯觀的美麗景象，呼吁大家該醒醒了。過度沉迷于網絡世界并不是一種健康的生活方式，生活需要我們樂享其中，大千世界需要我們用知識和感受去體會和認識。

（二）調查研究階段

在設計之初，我走過城市的很多地方去觀察“低頭族”的數量，公交車上、公交車站、餐館、景區、教室、宿舍等都是我所觀察的地方。我發現在這些地方，大部分人都會習慣性地不停翻閱手機，依賴手里的手機，而忽略和朋友交談或者觀看周邊美景。并且我對經常玩手機的同學就手機帶來的危害做了采訪，好多同學都會出現用眼過度導致視力下降，頸椎損傷，缺少運動等現象。

其次，我在網上查閱大量資料去學習了解平面插畫。觀看站酷、花瓣等設計網站上優秀的平面插畫作品，根據自己所要表達的主題進行重點參考和學習。

（三）具體創作過程

1.選定畫幅和每幅表達內容

開始創作之初，根據之前的調查和研究，我需要選定幾個主題內容并確定畫幅。于是，根據自己的斟酌并結合老師的指點，我確定了從運動、閱讀和風景還有親情、愛情、友情一系列這幾個方面來表達，并決定要做到具體，既有開頭，又有結尾。最終決定，用九幅畫來表達，并且以裱框的形式呈現，畫幅大小定為12×18cm。

2.起稿

根據要表達的內容和已經確定的幅數，我開始畫稿和想每幅畫稿的文案。畫了很多稿之后，老師根據我畫的稿給予了很多引導和建議，在不斷地被否定不斷地修改中完善，最終得到了不斷地被肯定（如圖1）。

3.手繪板做圖

手繪起稿之后，開始在電腦上做圖，繪畫。參考大量的資料，我先是畫出了三幅畫，在與老師交流的過程中，老師提出了很多中肯的意見，比如說：“閱讀”那幅遠離生活，要從生活中的點滴說起，太遠離生活的圖像大家不會對設計者表達的東西產生共鳴。“爬山”那幅不能夠體現計步器，運動和手機的計步器結合說明會更好。聽取了老師的建議之后，我認真修改，無數次的被推翻，但最終還是得到了肯定。在與老師的交流中，我學到了很多東西，并吸取教訓，繼續進行深入刻畫（如圖2、圖3）。

4.深入修改

在這個階段，我用了較長的時間去繪制，再結合老師給我提出的建議，進行了無數次的修改與繪制。盡量使每幅畫都更加觸動人心，切合題意，每句話都直接干脆，簡潔明了。通過對很多優秀作品的學習借鑒和生活中的細心觀察，對我的作品進行最后細致的調整。

第一幅直擊中心命題內容，簡潔明了，第二幅引出題目，第三幅到第八幅屬于內容，前三幅從運動、閱讀、美景上面突出，后三幅從親情、愛情、友情三個方面來刻畫，最后一幅起到呼吁作用，告訴大家醒醒吧（如圖4）。

5.折頁制作

6.卡片設計

做一些小卡片，方便觀看，也便于攜帶和廣泛傳播。卡片很小巧美觀，增強實用性。卡片的尺寸定為6cm×8.5cm，將句子放在了卡片背面，這樣畫面干凈，主題突出，背面也簡簡單單（如圖6）。

三、《被冷落的時光》平面插畫設計感想

在經過了無數次的修改之后，我完成了整套畢業設計的制作。這段時間疲憊的心情也難掩這一刻的激動。雖然很累，但是很快樂。畢業作品是對大學四年所學知識的一個檢驗，雖然平面插畫我是第一次接觸制作，但是里面包括了色彩搭配，手繪基本功，排版等平面的東西，在鞏固和應用這些東西的同時，我還學到了很多平面插畫的東西，也看到了很多好的作品，收獲了很多。

參考文獻：

[1]郭燕龍.插畫藝術在平面設計中的視覺語言研究[D].內蒙古師范大學，2014.

[2]勞倫斯·澤阿根.什么是插畫設計[M].北京：中國青年出版社，2011.