論美國文化傳播對我國英語教學的影響

彭典貴

隨著中美兩國貿易的日益頻繁，越來越多的美國文化正不斷涌入中國市場，形成了較強的競爭優勢，對我國本土的文化產生了深遠的影響。因此我們應該總結和思考美國流行文化的發展脈絡、探析美國如何借助其文化迅速影響和搶占中國英語教學市場，同時分析和總結美國的文化發展歷程，借鑒美國文化的競爭手段和方法，為我國英語教學走向國際市場，實現穩健的發展提供寶貴的意見和參考的方法。

我們在教學過程中發現，學生對英語詞匯學習存在雙重矛盾：一方面，學生花費了大量時間記憶單詞來提高詞匯量；另一方面卻時常抱怨要記憶的單詞和詞組太多，往往出現背了就忘的現象。而且由于一些單詞的拼寫和讀音太復雜，如果無法理解詞匯的意義和用法而是單純地死記硬背，不但很難記住，而且在實際的運用和搭配過程中也無法掌握，甚至會出現一用就出錯的現象。

由朱曉燕編寫、上海外語教育出版社于2011年2月出版的《英語課堂教學策略：如何有效選擇和運用》一書，針對我國英語教師的英語教學需要，從職前和職后兩個專業發展維度展開，編者結合自己多年的教學經驗，適當介紹相關理論，采用大量豐富的敘述案例并對具體的案例進行分析點評，提出要注重英語教學的實踐性和應用性。該書可供國內廣大中小學英語教師自主閱讀，也可作為師范院校高年級教材和英語教育專業本科生職前準備的讀本。

美國在眾多中西方國家的文化交融下形成了活躍文化圈。自20世紀90年代開始，以美國的電視劇為主的美國流行文化正式在我國掀起了軒然大波，眾多美國演員借助電視劇的偶像光環，從衣著打扮、生活風格、化妝品等方面對電視機前的觀眾形成了強有力的視覺沖擊和影響。可以說美國借助文化應運而生的流行潮流贏得了中國一大批的消費愛好者。由于大量的美劇和美國文化網絡傳播的影響，美國商品也逐漸成為中國消費者的追捧對象，因此引發了眾多海外代購的商機，大量的美國免稅店中每逢國人去旅游均可以看到人聲鼎沸的現象。同時，許多美國企業也紛紛在我國開設工廠和公司，并且在眾多領域與我國開展合作。越來越多的文化滲透為美國在中國的經濟文化發展起到了重要的鋪墊作用，對美國文化網絡傳播在我國英語教學的流行和影響奠定了文化基礎。

《英語課堂教學策略：如何有效選擇和運用》一書從最開始便提出了英語課堂教學策略問題，針對這個問題編者從英語教師的思考特點、英語教學策略的思路框架、英語課堂教學有效性三個方面進行了探討。編者還從英語語音教學、英語詞匯教學、英語語法教學三個層面對英語的教學策略進行了分析，包括當前語音教學、詞匯教學、英語語法存在的問題、對比框架使用的案例，以及語音教學、詞匯教學、英語語法運用語音教學的重要策略。在聽力教育和閱讀教學方面，編者分析了目前英語教學在教學方法上出現的問題，并從教學的目標、使用的案例、教學的策略三個層次進行分析和解讀。同時該書還提到了英語閱讀教學、英語口語教學、英語寫作教學在解讀閱讀教學目標方面的范圍和框架、對比框架使用的案例、以及在運用閱讀教學策略中的把握和控制。最后作者還討論了四篇英語教師的教學設計，并對這四篇英語教師的教學設計提出了反思，為廣大的英語教學從業人員帶來了更加豐富翔實的英語教學策略參考。

如今，美國的文化正從諸多方面影響著我國英語教學的發展，英語教學的發展態勢讓我們深刻認識到建立文化強國的重要性。一個國家的民族文化發揚光大，可以從經濟、社會、生活諸多方面獲得收益。隨著我國經濟的發展，未來的強大，中國文化必將逐步走向世界巔峰。我們更要緊跟步伐，借鑒各方優勢，以人之長補己之短，取其精華，去其糟粕，不斷提高我國英語教學水平，與本土文化相結合，創造出具有現代感的中國英語教學風格，創造出具有中國特色的教學文化，使中國的英語教學品牌盡快走向國際化。endprint