在干部教育培訓(xùn)中加強理想信念教育的對策研究

郭新

【摘要】理想信念教育是黨的建設(shè)的核心內(nèi)容，黨的十八大以來，黨中央非常重視黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育，把理想信念教育作為干部教育培訓(xùn)的重要任務(wù)。近年來，干部的理想信念教育雖然取得了一定的成效，但仍存在內(nèi)生動力不足和教育的針對性、感染力、實效性不強等問題。因此充分認(rèn)識干部理想信念教育的重要性，找準(zhǔn)教育中的存在癥結(jié)，做到有的放矢，通過改革創(chuàng)新，不斷加強理想信念教育，是擺在各級干部教育培訓(xùn)機構(gòu)面前的一項重要課題。

【關(guān)鍵詞】干部教育培訓(xùn) 理想信念 教育

“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗的精神支柱。”積極探索加強干部教育培訓(xùn)工作中的理想信念教育，是當(dāng)前干部教育培訓(xùn)部門面臨的一項重要課題。

一、在干部教育培訓(xùn)中加強理想信念教育的重要性

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視理想信念教育，多次提出一系列關(guān)于堅定理想信念的新思想新觀點新論斷。2012年11月，習(xí)近平同志主持第一次中央政治局集體學(xué)習(xí)時，首次提出共產(chǎn)黨人精神之“鈣”是理想信念的重要論斷。2013年9月，習(xí)近平同志在參加河北省委常委班子專題民主生活會時強調(diào)：補好精神之“鈣”的道理要反復(fù)講。2014年3月，習(xí)近平同志在蘭考縣委常委擴大會上強調(diào)：“抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養(yǎng)。”這些新觀點和新論斷為做好新形勢下的干部教育培訓(xùn)工作提供了基本遵循。為貫徹落實習(xí)總書記的講話精神，2014年7月中組部下發(fā)了《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)工作中加強理想信念和道德品行教育的通知》，強調(diào)各級干部教育培訓(xùn)機構(gòu)要充分認(rèn)識加強理想信念和道德品行教育的重要意義、緊迫性和長期性。2015年10月，中共中央印發(fā)的《干部教育培訓(xùn)工作條例》指出：“干部教育培訓(xùn)堅持以理想信念、黨性修養(yǎng)、政治理論、政策法規(guī)、道德品行教育培訓(xùn)為重點”。理想信念作為干部能力素質(zhì)的核心，直接關(guān)系黨的形象和中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。干部教育培訓(xùn)作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的基礎(chǔ)性工程，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和提高干部隊伍能力素質(zhì)的重要途徑，而加強領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育，作為黨建的重要內(nèi)容，就成了培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)干部隊伍的關(guān)鍵。習(xí)近平總書記強調(diào)，干部教育培訓(xùn)的首要任務(wù)是抓好理想信念教育，確保我們的江山不易色、政權(quán)不丟失、道路不改變。

二、在干部教育培訓(xùn)中理想信念教育方面存在的主要問題

存在的主要問題主要表現(xiàn)為以下幾個方面：

（1）重視程度不夠，內(nèi)生動力不足。個別單位對理想信念教育的整體規(guī)劃、系統(tǒng)安排不足，受訓(xùn)者對理想信念教育的學(xué)習(xí)意識不強，內(nèi)生動力不足，主動參與不夠。

（2）內(nèi)容聯(lián)系不緊，針對性不強。理想信念教育的內(nèi)容與國家革命建設(shè)改革實踐、受訓(xùn)者工作生活實際聯(lián)系不夠緊密，教學(xué)內(nèi)容“千篇一律”，缺乏一定的針對性。

（3）教學(xué)方式單一，感染力不強。具體教學(xué)中習(xí)慣于傳統(tǒng)的灌輸式的說教和單一性的教授模式，沒有引用現(xiàn)代教育技術(shù)和方法，培訓(xùn)過程枯燥乏味，對被教育者沒有太大的吸引力。

（4）師資力量缺乏，實效性不強。在各級黨校和干部教育培訓(xùn)機構(gòu)中專職教師不足，特別是高水平的骨干教師匱乏，培訓(xùn)實效性不強。

三、在干部教育培訓(xùn)中加強理想信念教育的對策措施

（1）進(jìn)一步強化干部教育培訓(xùn)部門的責(zé)任意識和使命意識。干部教育培訓(xùn)機構(gòu)，尤其是主管部門，要加強責(zé)任意識和使命意識，把干部的理想信念教育工作擺到突出位置，要在總體規(guī)劃上對干部理想信念教育工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，把其列入干部教育培訓(xùn)的長期規(guī)劃，并作為重要內(nèi)容加以貫徹執(zhí)行。各級組織部門、干部教育主管部門要充分發(fā)揮好牽頭抓總的職能作用，各級干部教育培訓(xùn)機構(gòu)要切實履行好干部教育職責(zé)，加強理想信念教育，努力形成各司其職、相互支持、密切配合、齊抓共管的巨大合力。

（2）進(jìn)一步突出理想信念教育在干部教育培訓(xùn)中的基礎(chǔ)地位。在干部教育培訓(xùn)中要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)理念，改進(jìn)教學(xué)計劃，充實培訓(xùn)內(nèi)容。在主體班次的教學(xué)計劃中，要突出馬克思主義理論的教學(xué)內(nèi)容，增加理想信念教育方面的教學(xué)單元，詳細(xì)闡述馬克思主義基本原理。注重把馬克思主義理論與我國革命建設(shè)改革的生動實踐相結(jié)合，把總結(jié)歷史與探討現(xiàn)實問題相結(jié)合，把弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與凝聚時代精神相結(jié)合，特別是要把習(xí)近平總書記系列重要講話精神，作為干部教育培訓(xùn)的必修課，教育引導(dǎo)各級干部全面系統(tǒng)掌握講話的精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實踐要求。在各級各類干部教育中系統(tǒng)設(shè)計關(guān)于提升干部理想信念方面的培訓(xùn)專題和課程菜單，擴大理想信念教育培訓(xùn)的覆蓋面。

（3）進(jìn)一步增強干部理想信念教育教學(xué)方式的吸引力和感染力。不斷改進(jìn)干部教育培訓(xùn)方式和教學(xué)方法，大力推行互動式、體驗式、情景式、案例式等多種教學(xué)方法，切實增強培訓(xùn)的新穎性和吸引力，有效激發(fā)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)生動力。充分挖掘和利用本地區(qū)的紅色教育資源，充分利用好其他地區(qū)的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，建立健全開展延伸培訓(xùn)的長效機制，增強干部理想信念教育的現(xiàn)場感染力。充分開拓現(xiàn)代信息技術(shù)和新興媒體，豐富教育載體，拓寬教育平臺，延伸學(xué)習(xí)空間，主動適應(yīng)黨性教育的時代要求，掌握思想傳播和輿論引導(dǎo)的主動權(quán)和話語權(quán)。

（4）進(jìn)一步打造一支素質(zhì)優(yōu)良的干部理想信念教育的師資隊伍。注重提升教師隊伍的整體素質(zhì)，加大師資隊伍培養(yǎng)力度，有計劃地選派講授理想信念課程的優(yōu)秀教師特別是中青年骨干教師到知名高校和培訓(xùn)機構(gòu)開展培訓(xùn)進(jìn)修。推進(jìn)干部教育培訓(xùn)師資庫建設(shè)與開發(fā)培訓(xùn)項目課程相配套，實現(xiàn)干部理想信念教育師資資源合理配置與資源共享。endprint