任 歡
(新疆大學 新疆 烏魯木齊 830046)
論新疆高校思想政治教育社會環境的優化
任 歡
(新疆大學 新疆 烏魯木齊 830046)
思想政治教育是在一定的環境下進行的,良好的社會環境對于思想政治教育的開展具有促進作用。高校思想政治教育環境是影響思想政治教育開展效果的重要因素之一。新疆高校思想政治教育環境因其所處地區的特殊性而具有獨特的地方特性。本文進行新疆高校思想政治教育社會環境的優化研究,不僅是增強思想政治教育的效果,也是實現新疆社會穩定和長治久安總目標的需要。
新疆高校;思想政治教育;社會環境;優化
高校思想政治教育的社會環境是指在高校思想政治教育過程中,影響其教育活動的一切外部因素的總和。思想政治教育的開展是在一定的環境下進行的,思想政治教育環境的好壞對于思想政治教育開展的效果有著重要的影響。高校是培養祖國現代化建設人才的地方,其思想政治教育環境對于實現人才培養目標有重要的影響。
新疆的多民族、特殊的區情決定了新疆高校思想政治教育社會環境具有其特殊性,開展思想政治教育也有其艱巨性、復雜性。
近年來,西方敵對勢力、境內外“三股勢力”加緊對高校的滲透,還有新自由主義、歷史虛無主義、極端個人主義等各種錯誤思潮也是無孔不入。新疆作為邊疆重地和多民族地區,肩負著國家統一、領土完整、社會穩定的歷史重任和神圣使命。高校作為意識形態領域的主陣地,對社會成員的思想發揮著重要的影響。分裂勢力正是看到高校在社會中的重要地位和作用,將其作為突破口進行滲透。
思想政治教育環境對人的思想品德的形成以及對開展思想政治教育的影響是客觀存在的,但人的主觀能動性又能改變環境。新疆高校思想政治教育所面臨的社會環境,給高校思想政治教育帶來了一定的影響,因此必須積極采取措施優化新疆高校思想政治教育環境,提高思想政治教育的效果,以保證新疆高校各族大學生全面發展。
3.1 加強與周邊國家的合作,建立友好關系。維護新疆的穩定,首先要發展和中亞地區的友好關系。借助新疆獨特的地緣優勢,充分把握好和利用好“一帶一路”帶來的機遇。
3.2 加快新疆先進文化發展,為新疆高校思想政治教育提供良好的文化環境。新疆維吾爾自治區由于歷史、地理等原因,伊斯蘭文化、突厥文化的影響比較大,與中亞國家存在眾多跨境民族,跨境民族與周邊國家的民族尤其是中亞國家居民在生活方式、風俗習慣方面有著眾多的相似之處。通過加強與周邊國家的文化交流,增強相互了解,達到文化的求同存異,相互包容,可以給新疆的跨越式發展營造良好的發展環境,有利于我國與周邊國家建立友好合作關系,相反,則會嚴重影響我國邊疆的安全與穩定,因此加強高校學生對祖國的認同,對中華民族的認同,對中華文化的認同,對中國特色社會主義道路認同,增強其對國家的熱愛以及中華民族炎黃子孫的自豪感,通過文化的認同來加強與周邊國家的交流,使周邊國家對中華文化逐步接受和認同。
3.3 充分發揮黨和政府在優化社會環境中的主體作用。黨和政府是社會改造的主體,對社會的調控能力是其他社會組織所不能相比的,其對社會環境的改造對思想政治教育的影響巨大。充分發揮黨和政府的主導作用,建立和完善與社會主義市場經濟相配套的制度,保障改革的順利推進,協調各方面的利益,盡量減少利益調整帶來的震蕩,為思想政治教育的順利開展創造一個良好穩定的環境;制定相應的法律法規,對思想政治教育諸要素加以規范和引導,給思想政治教育環境的優化提供制度保障;黨和政府可以充分整合影響思想政治教育環境的諸要素,協調各子系統使之形成思想政治教育的合力,形成全社會共同營造良好思想政治教育環境的氛圍和合力。
3.4 經濟基礎決定上層建筑。當前新疆最明顯的區情是發展滯后,整體經濟水平相對落后,城鎮化水平低,基礎設施不完善,中央新疆工作座談會后出臺的一系列特殊優惠政策和措施,給新疆大建設、大開發、大發展提供了前所未有的歷史機遇,因此應該發展新疆經濟,以實現經濟環境的優化來推動思想政治教育社會環境的優化。
3.5 以現代文化引領新疆多元文化。現代文化是以社會主義先進文化為方向,以愛國主義和時代精神為特征,以中華優秀傳統文化為根基,傳承和提升區域特色文化,吸收和借鑒世界優秀文化成果,適應現代化本質要求的文化。新疆各民族文化都是中華文化的重要組成部分,而生活習俗等明顯的差異又形成了具有特色的多元文化,新疆也就成了名副其實的文化資源大區,但離文化強區還有相當長的距離。因此要積極推進公共文化服務體系建設,積極穩妥地推進文化體制改革,促進文化事業和文化產業的發展,在創意、市場化、產業化、科技化上有所突破,才能把新疆豐富的文化資源變成現實的財富,從而帶動相關產業的發展,促進新疆的跨越式發展。
3.6 切實加強民主法制建設,為高校思想政治教育營造良好的政治環境。由于歷史和現實的原因,社會主義民主在形式和內容上都不是很完善。我國幾千年的封建社會中,倫理道德教育一直處于強勢地位,法制建設相對滯后。新中國成立以后,法律制度不健全的現象依然存在。民主制度的不完善和法律制度的不健全弱化了高校思想政治教育的效果。新疆地區因其特殊的社會歷史發展情況尤其如此。因此,只有加強民主法制建設,實現我國政治生活的民主化和法制化,才能為思想政治教育營造一個健全的政治環境。
新疆高校地處祖國西北邊陲,由于新疆特殊的經濟、文化、地緣、民族等因素的影響,新疆高校思想政治教育社會環境具有其特殊性。本文結合新疆實際分析優化新疆思想政治教育社會環境的原因以及如何進行優化提出自己的見解。
任歡(1991-),女,漢族,河南省,碩士研究生,就讀于新疆大學馬克思主義學院馬克思主義理論專業思想政治方向。
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1672-5832(2017)11-0076-01