王維佳
建設(shè)大學(xué)生黨建實(shí)踐基地意義探析
王維佳
學(xué)生黨建實(shí)踐基地黨性教育一直是黨員教育中的核心問(wèn)題。本文以學(xué)生黨建實(shí)踐基地建設(shè)研究為切入點(diǎn),以黨團(tuán)建設(shè)發(fā)展為契機(jī),探索建立大學(xué)生黨建實(shí)踐基地的意義。
大學(xué)生 黨建實(shí)踐基地 意義
中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》指出:“要把全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貫穿高等學(xué)校黨組織活動(dòng)始終。”學(xué)生黨建實(shí)踐基地作為學(xué)生黨性培養(yǎng)和理想信念教育的重要陣地,其建設(shè)發(fā)展問(wèn)題至關(guān)重要。高校作為向社會(huì)輸送人才的場(chǎng)所之一,是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的希望。學(xué)生黨支部作為高校基層黨組織的重要組成部分,在促進(jìn)人才發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展黨建工作等方面具有重要的意義。但是近年來(lái),學(xué)生普遍認(rèn)為黨建教育形式陳舊、效果不大。如何建設(shè)高校學(xué)生黨建實(shí)踐基地,提升學(xué)生的實(shí)踐積極性成為研究的熱點(diǎn)之一。
大學(xué)生黨建實(shí)踐基地是開(kāi)展學(xué)生黨建工作重要場(chǎng)所,是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生黨性培養(yǎng)和理想信念教育的重要陣地。大學(xué)生黨建實(shí)踐基地的特點(diǎn)突出表現(xiàn)具有濃厚的思想性和教育性意義,這也是與一般實(shí)踐基地不同的地方。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生黨建工作的一部分,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,其作用愈發(fā)凸顯。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為當(dāng)前育人的重要手段,是大學(xué)生走向社會(huì)、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)從而服務(wù)社會(huì)的重要途徑。各式各樣的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)承載著學(xué)生黨建實(shí)踐基地發(fā)揮黨建作用的重要任務(wù)。學(xué)生黨建實(shí)踐基地黨性教育一直是黨員教育中的核心問(wèn)題,如何提高大學(xué)生黨員信仰,堅(jiān)定大學(xué)生黨員理想信念,在當(dāng)前國(guó)際化和市場(chǎng)化的背景下尤為重要。
高校作為向社會(huì)輸送人才的場(chǎng)所之一,是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的希望。學(xué)生黨支部作為高校基層黨組織的重要組成部分,在促進(jìn)人才發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展黨建工作等方面具有重要的意義。但是近年來(lái),學(xué)生普遍認(rèn)為黨建教育形式陳舊、效果不大。如何建設(shè)高校學(xué)生黨建實(shí)踐基地,提升學(xué)生的實(shí)踐積極性成為研究的熱點(diǎn)之一。學(xué)生黨建實(shí)踐活動(dòng)出現(xiàn)問(wèn)題的原因,主要在于很多實(shí)踐缺乏系統(tǒng)性和規(guī)劃性,往往流于表面,內(nèi)容感染力和影響度受限,實(shí)踐形式過(guò)于單一,難以調(diào)動(dòng)青年主觀能動(dòng)性。針對(duì)這些問(wèn)題,實(shí)踐基地的建設(shè)突顯其現(xiàn)實(shí)的重要性。將黨建教育融入到社會(huì)實(shí)際基地建設(shè)過(guò)程中,可以加強(qiáng)實(shí)踐基地的思想性與教育性,更好的推動(dòng)學(xué)生黨建工作的開(kāi)展,并使得理論教育同實(shí)踐教育相結(jié)合。以黨建實(shí)踐基地為依托,必然會(huì)使得學(xué)生黨建工作更加具有創(chuàng)新性、實(shí)踐性,也能攻克當(dāng)前黨建教育流于形式的弊病,更好的推進(jìn)當(dāng)前學(xué)生黨建工作的發(fā)展完善,真正培養(yǎng)具有先進(jìn)性的青年學(xué)生群體。因此,本課題的深入研究具有現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)踐價(jià)值。
中共十八大以來(lái),我們黨一直在強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的建設(shè)。而高校黨建工作關(guān)系到廣大學(xué)生的成長(zhǎng)成才,其作為基層黨建工作的重要組成部分,不應(yīng)放松。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào),“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,這也是強(qiáng)調(diào)了在高校思想政治教育中實(shí)踐育人的作用。因此,在實(shí)踐基地中加強(qiáng)黨建教育,加強(qiáng)學(xué)生成長(zhǎng)中的“紅色基因”教育,凸顯其思想政治教育意義,發(fā)揮紅色文化的熏陶作用,對(duì)高校基層黨建工作的完善具有重要意義,有利于推進(jìn)高校教育與建設(shè),培養(yǎng)“又紅又專(zhuān),全面發(fā)展”的新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。
中國(guó)的是特色社會(huì)主義國(guó)家,這種國(guó)家性質(zhì)決定了高校要將培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人作為自身重任,加強(qiáng)立德樹(shù)人。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào),“意識(shí)對(duì)物質(zhì)起能動(dòng)的反作用”,說(shuō)明思想意識(shí)的重要性。而學(xué)生的思想工作至關(guān)重要,“扣好第一粒扣子”對(duì)青年的成長(zhǎng)成才意義重大。加強(qiáng)高校黨建實(shí)踐基地建設(shè),有利于營(yíng)造良好環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的熏陶作用,加強(qiáng)學(xué)生黨性培養(yǎng),使學(xué)生自覺(jué)地樹(shù)立起對(duì)黨的信仰,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終生。因此,在實(shí)踐基地中加強(qiáng)黨建教育,凸顯其思想政治教育意義,對(duì)高校基層黨建工作的完善具有重要意義,有利于推薦高校教育與建設(shè)。
同濟(jì)大學(xué)馬克思主義學(xué)院)
本文系2017年全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)研究課題“高校青年馬克思主義者培養(yǎng)工程工作機(jī)制與指標(biāo)體系建設(shè)研究”;2017年同濟(jì)大學(xué)團(tuán)委課題“提升高校共青團(tuán)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程質(zhì)量策略研究”階段性成果。
王維佳,同濟(jì)大學(xué)馬克思主義學(xué)院團(tuán)委書(shū)記,研究方向:大學(xué)生黨建、團(tuán)建與思想政治教育。