普通高校體育文化現狀及發展對策研究

莫磊

(吉林師范大學體育學院 吉林四平 136000)

普通高校體育文化現狀及發展對策研究

莫磊

(吉林師范大學體育學院 吉林四平 136000)

當代高校學生的體育課程仍然有許多需要完善的地方,包括學校的一些體育理念、體育習慣、體育鍛煉的動機等等,也有部分學校的體育宣傳工作仍然沒有得到很高的重視,宣傳工作更是做得十分敷衍。針對這些高校體育文化現象,該文提出了一些對策和方法,希望能對高校體育的不足起到一些改善作用。

高校體育 現狀 發展對策

高校的體育建設是非常重要的,也是學生能否有一個向上的精神面貌的關鍵。所以作為高等院校,一定要對學生的體育文化建設保持高度的注意,不斷改正和完善體育建設機制,讓學生能夠享受到更好的體育教育。該文就從目前高校體育發展的情況出發,探討關于高校體育文化發展的對策和方法。

1 大學生體育文化受多方面的影響

大學生的體育文化是受到來自多方面的影響的,所以高校一定要注意從這些不同的方面和角度出發,根據具體的實際情況來進行改善。

1.1 受大學生生活方式的影響

大學生通常都擁有較大的自由和自主權,所以幾乎每個大學生都有自己不同的生活方式,而這些不同的生活方式。由于當前信息科技的發達,許多學生的業余生活通常都離不開網絡,這也就導致大學生對于自我鍛煉。對身體素質的加強不是過分地注意,忽略了體育文化的存在。這除了和大學生自身有著一定的關系之外,也和學校的體育文化宣傳工作有著密切的聯系。學校應該加強學生的體育鍛煉意識,多舉辦一些運動會類似的活動,加強體育文化在學生中的影響,這樣才能取得較好的效果。

1.2 受大學體育宣傳的影響

大學體育的宣傳直接影響著學生對體育文化的重視程度,許多大學忽視了體育宣傳工作,只是開設一些簡單的體育課程,并沒有教導學生要樹立較強的體育意識,這也導致學校的體育工作成果不是很顯著。對于大學體育的宣傳,學校也可以采取多種多樣的方法,除了在學校各大張貼欄張貼一些體育海報之外,還可以通過校園廣播、校園媒體、校園網絡等方式來進行宣傳,宣傳內容應該是積極向上的,鼓勵學生多多參與體育文化建設,進行自我身體素質的加強。另外,學校也可以在操場等地方張貼一些橫幅,鼓勵學生多走出宿舍,多參加體育鍛煉。這樣在不知不覺間就加強了體育在學生心里的地位,起到了一個潛移默化的作用。

1.3 受體育基礎設施的影響

在高等學校中,要想更好地加強學生的體育建設,就一定要完善好相應的體育建材設施,這是開展體育活動的前提和載體,而且據調查顯示,有許多學生會滿足于體育器材設施的完善,從而加強自己的體育活動訓練。所以,作為一所培養高素質人才的院校,一定要首先完善好相關的體育器材和設備,同時這也關系到學生的安全問題,務必要引起重視。

2 加強學校的體育工作管理

要想針對目前高等院校的體育工作現狀做出調整和完善,首先就必須要加強學校的體育工作管理。要堅持運用正確的管理經營理念,采取合適的方法和措置進行管理,做到以人為本,做到體育工作能夠真正的對學生有利,促進學生的身心不斷健康發展。學校可以制定相應的體育管理制度和條例,通過管理條例和制度來實施體育工作的管理,這樣做不但有利于更好地開展體育工作,而且也可以讓學生和教師有一個清楚明確的認識。另外,體育工作管理條例應當是建立在充分尊重教師和學生的地位的基礎之上的,要符合科學的發展觀,起到一個積極向上的引導和鼓勵作用,能夠規范學生的體育行為,指導學生的一系列體育活動。除此之外,要想加強學校的體育工作管理,也要加強體育教學,不斷提高教學的質量和水平。在安排體育課程的時候,學校應當盡量做到全面性和完整性,既要符合時代發展的潮流,又要能夠反映學生的實際發展特點,從實際出發,實事求是,使學生養成一個良好的體育習慣。

在選擇體育教材和課程的安排的時候,既要注重其實用性,同時也要注意要有一定的高度融合性,不能過于生硬,讓學生覺得無法理解。在體育課程的教學中,通過一些有趣的教學環節,加強師生之間的感情,同時學生之間的互動性也增強了,相互之間既是合作的關系同時也存在競爭關系,讓他們養成互相協作的良好意識,而在另一方面也更是培養了他們的團隊精神和競爭意識。總而言之,在體育游戲的一種課程教學中,學生收獲的不僅是關于體育方面的關注,也是很好的自我認識的方法,讓他們能夠對自己有一個準確的定位,為以后發展的方向也有一個良好的預估。

3 豐富學生的課外體育活動

由于大學生通常有高度的自由,所以課外的時間也比較多,學校可以充分地利用好他們的這個課余時間,組織一些課外體育活動。豐富學生的課外體育活動也可以讓學生加強自身的體育素質,加強與其他同學的聯系,起到一舉多得的效果。比如學校在春季的時候可以舉辦一場春季運動會,冬季舉辦冬季運動會。運動會要制定好相應的規則,也可以讓學生自發的進行組織,以此來調動他們的積極性,讓他們更加主動地參與進來。同時,運動會的舉辦應該秉承好的運動精神,內容應以積極向上的為主,也要有足夠的趣味性,能夠充分地調動學生參與的熱情。一般的體育運動項目如跑步比賽、籃球比賽、跨欄等等,都是運動會可以加入的項目。除了不定時地開展一些運動會之外,學校還可以組織一些體育運動知識競賽,讓學生積極參與,對一些基本的體育小常識進行記憶然后比賽,獲勝的同學或者組別也將獲得相應的獎勵。除了開展體育知識小競賽之外,學校平時也可以組織一些體育知識講座,加強學生的體育意識,培養學生樹立良好的體育運動精神,讓他們在潛移默化中被影響,熱愛上體育活動。這樣做也有利于教師更好地開展體育教學活動,對于體育課程增加了極大的興趣,而且有利于他們更加深入地了解和感悟生活中的樂趣,同時還加深了他們對自身身體素質和能力水平方面的正確認識,能較好地做出改正與調整。促進體育教學質量的提升。

4 加大對體育設施的投入

有良好的體育設施是開展體育活動的前提和基礎,所以要想更好地開展普通高校體育教學活動,必不可少的一個步驟就是要加大對體育設施的投入,讓學生能夠有一個良好的偶爾體育運動場所。作為一所完備的普通高校,應當也有自己的體育館,讓學生在學習之余能夠有地方可以進行身體鍛煉,做一些體育活動,這也有利于學校整體的體育運動水平的提升。除此之外,學校的塑膠操場也是完善體育設施的時候必須要重視的一個問題,學校應該安排人員不定時地對塑膠操場及一些體育設施進行檢查,如果有破碎的地方一定要及時地安排相應工作人員進行修繕,一定要確保學生有一個安全的運動環境和場所。就目前來說,在整個普通高校的教育體系中,體育設施的完善往往是處于被忽視的地位,體育的教育存在許多問題和弊病,學校沒有重視好體育這門學科也是造成這種現象最大的原因。所以要想改變這種現狀,學校一定要從實際情況出發,找到問題的關鍵所在,并且能夠及時地進行處理,遵守實事求是的原則,徹底改變這種弊端和不足之處。

5 結語

不論如何,學生的身體素質都是最重要的,所以普通高校的責任和任務也是重大的,針對目前高校體育文化的發展現狀,普通高校也應該及時地做出調整和改善,不斷尋找更好更科學的方法,加強學生的體育運動精神,加強學校的體育文化建設,從多方面來提高學生的體育文化素養,真正把學生培養成德智體美勞綜合發展的素質型人才。

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G807.4

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2095-2813(2017)05(b)-0117-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.14.117