快樂體操在廣州市開展可行性的分析

吳詠儀，馮道光，曾 泳

（華南師范大學，廣東 廣州 510631）

快樂體操在廣州市開展可行性的分析

吳詠儀，馮道光，曾 泳

（華南師范大學，廣東 廣州 510631）

1 快樂體操的背景

1.1 我國體操項目的現狀

體操作為我國奧運優勢項目，在歷屆奧運會以及國際大賽事上為我國爭金奪銀。但我國在體操項目的普及和青少年后備人才培養方面與體操發展強國美國、日本等存在著比較大的差距。

1.2 確立體操發展新方向

體操項目與其他項目一樣，后備人才嚴重缺失主要是體制性問題。因此著力創建新興體育體制和機制十分重要。經國家體操中心調研認為，中國競技體操的發展應形成新的體制和運行模式，希望逐步形成一個新型體操發展模式——四級模式：第一級是競技體操國家隊，主要是為我國出去比賽爭光的主力軍；第二級是現有的各省市專業體操隊，這主要是國家隊的后備隊伍；第三極是現存的省市體操學校以及未來逐漸發展起來的高水平體操俱樂部，這是我們國家主要的高水平后備人才基地；第四級是校園體操和快樂體操俱樂部，這主要是推廣普及體操，擴大體操人口的基礎工程，給學生一個基本平臺增強體質。

1.3 快樂體操的含義

快樂體操，就是讓參與體操活動的孩子們能夠快快樂樂的進行玩耍和鍛煉。快樂體操的普及推廣的主要目的是讓孩子們快樂地參與體操活動，不像競技體操那樣追求競技性和追求比賽成績，其教學內容注重趣味性和娛樂性；其教學方法體現多樣性和靈活性；其鍛煉方法通過游戲化提高自覺性；其教學器材設備確保安全性和色彩性；其教學結果因人而異，量力而行。從美國等快樂體操發展較好的國家的經驗看，快樂體操是一項很適合兒童和青少年參與的體育項目，它將鍛煉身體、音樂熏陶、舞蹈舞姿、靈巧協調和游戲有機結合起來，通過多種不同的訓練方法讓孩子們在娛樂中鍛煉，在玩耍中增強體質。

2 快樂體操發展現狀

快樂體操的推廣模式主要是以國家體育總局體操中心和中國體操協會的名義進行推廣。早在2014年就全面開展推廣工作，并在同年7月首次舉辦了快樂體操教練和裁判員培訓班。體操中心為了可以擴大快樂體操的影響力，在2015年12月于廣州市花都區舉辦了首屆全國快樂體操賽，共有363名參賽校運動員，80%為業余的項目運動員。比賽受到了教練、家長和小朋友們的熱烈歡迎。更有許多幼兒園老師和隨隊教師表示快樂體操不僅能讓小朋友們強身健體，還能帶給小朋友們快樂，今后將要更努力推廣。

成立快樂體操俱樂部可以向民政部門申請，它需要具備的條件是：一塊室內場地、快樂體操器材以及配備專業培訓的教練員。現在全國已有30多家快樂體操俱樂部，有非常好的發展勢頭。

2.1 競技體操和快樂體操之間存在誤區

快樂體操在國際上已經開展得很普遍了，但在中國仍處于剛起步的階段。前幾年的推廣進度并不是很理想，很大程度上是觀念的問題，大家并沒有真正認識到快樂體操的作用與意義，很多人都把快樂體操當經濟體操了，但實際上兩者的區別是非常大的。隨著這兩年國家政策的改變，全民開始重視起體育，快樂體操也因為這個契機，進入到大家的目光里。快樂體操在未來發展面臨的挑戰是人們對于體操的印象還是傳統的競技體操，想要持續發展快樂體操，還需要把傳統的觀念進行“糾偏”。如何讓家長們接受快樂體操這一理念是當前最重要的挑戰。

體育發源自游戲，體育本質應該是快樂的。100多年前英國進行了公學改革，阿諾德引入了一批體育項目進入校園，當中就包括了體操。將體育引進校園的目的在于培養健康的后代，引進的項目都是可以培養孩子們平衡感并且讓孩子們身心得到全面發展、鍛煉價值很高的項目。據科學研究得出，體操和游泳是身體覆蓋率最高的體育項目，不僅如此，引入的這些項目，都是讓孩子們樂在其中、有興趣參與的。體操的本質和體育一樣，都是快樂的游戲。我們今天倡導、推廣的“快樂體操”，就是讓體操回歸到快樂的本源。因此，轉變錯誤觀念，發展快樂體操事業是當前的首要也是必要的任務。

3 在廣州市發展快樂體操的優勢

2014年12月25—18日首屆全國快樂體操比賽在廣州市花都區體育館舉行；2015年11月在廣州市花都區體育館內舉行了第二屆全國快樂體操賽，同年12月舉辦了廣州市首屆的快樂體操賽。首屆全國快樂體操比賽已經有來自全國11個不同省份及香港特別行政區等參賽隊伍，參賽人數逐年增長，參賽單位也越來越多。連續兩屆全國快樂體操比賽均選擇在廣州市舉行，這無形中是在廣州市甚至廣東省內做了很好的推廣，讓更多學校、單位、俱樂部開始認識了解快樂體操這一新興項目。隨著這個項目越來越都受到重視，越來越多人了解，有關于快樂體操的培訓也在全國各地陸續展開。全國快樂體操錦標賽選擇了在廣州市舉辦，那么廣州市在快樂體操這個體育項目上就等于占盡了先機。同時，發展快樂體操與目前黨中央倡導發展體育事業的方向一致。從項目特點來看，體操非常適合7歲以前的孩子，普及和推廣快樂體操也能起到發展孩子智力的作用。因此，對于“快樂體操”進校園來最大意義的不是強健體魄，而是發展孩子的智力以及讓孩子全方面得到發展。

4 在廣州市開展快樂體操的制約性

4.1 人們對體操這一觀念存在偏差

近年來，體操這個項目的技術越來越難，在我國練體操的人數越來越少，體操逐漸成為了人們心中的“精英”項目。在中國，體操在人們眼中就是奧運會上的競技體操，是在平衡木上走、高低杠上飛的項目；在國人眼中就是一個望而生畏、可望不可及的項目。而在很多西方國家，他們始終踐行阿諾德公學改革傳承下來的快樂精神，不設立任何門檻，不管高矮肥瘦、有沒有天賦、運動成績優不優秀，只要喜歡，就可以參與體操練習。美國有上百萬人練習體操，在孩子的體育學習中普及率非常高。美國跟我國的體質不一樣，美國沒有舉國體制，但美國有4 000多家體操俱樂部，體操人口非常龐大。

4.2 訓練場地及器材的要求較高

國家體操中心專門召集了我國三大體操器材生產廠家，基本同意了快樂體操的器材標準，為我國快樂體操器材的推廣和普及打下了很好的基礎。快樂體操的器材包括低平衡木、蹦床、兒童單杠、軟箱、獨木橋和滾筒。為了安全起見，擺放這些器材之間要有一定的距離，因此快樂體操訓練所需的場地較大。并且快樂體操的器材都是有規定體積和質量的，在非訓練的時候器材需要收起來也不太方便。在廣州這個人多地少且寸土寸金的城市里，快樂體操俱樂部的開銷是非常大的。很多俱樂部都是同時開設幾個項目的，如廣州市花都區奧體青少年體育俱樂部就同時開設了快樂體操、藝術體操、健美操、蹦床、足球、籃球、羽毛球和武術這些項目。因此在有限的場地要開設這么多項目，在不需要用到該項目的器材時，器材需要合理地存放起來。快樂體操的器材大且重，這個項目的器材跟蹦床一樣，都是不能讓學生自行準備器材的。因此訓練場地及器材的要求成了制約廣州市快樂體操發展的其中一個因素。

5 結 語

《中國體育發展“十三五”規劃》指出要加快青少年體育發展。青少年體育活動促進計劃中指出：創建國家示范性青少年體育俱樂部300個、國家級青少年體育俱樂部6 000個，建成各級體育傳統項目學校15 000所以上；鼓勵各類體育場地設施向青少年免費或優惠開放。廣州市作為全國特大城市之一，經濟領域都在全國中處于領先地位，因此要積極響應國家政策。快樂體操作為一個新興的體育項目，在普及我國體操運動的同時也在傳播快樂，讓孩子在快樂中練習體育，為我國提高學生身體素質奠定了基礎。在廣州地區除了在俱樂部可以開展快樂體操，也可以在幼兒園以及小學低年級課程中可加入快樂體操的課程。這些課程既可以提高學生鍛煉身體意識，也可以在訓練過程中發現優秀苗子，為我國體育事業提供充足的后備軍。

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1674-151X（2017）12-139-02

投稿日期：2017-10-30

吳詠儀（1992～），碩士研究生。研究方向：體操。