鄧雪芹 張洪軍
(云南師范大學 云南昆明 650500)
啦啦操與足球運動的關系探討①
鄧雪芹 張洪軍
(云南師范大學 云南昆明 650500)
啦啦操的運動項目猶如雨后春筍,正勃勃的生長。而我國校園足球也受到了國家領導人的重視,勵志走出國門。該文把二者結合進行研究分析,意在尋求二者相互促進、相互發展的依據,以此來促進啦啦操與足球運動項目內容更豐富,形式更多樣。目前,從美國興起的啦啦操運動項目在我國的發展是非常好的,每年為其獨立舉辦的聯賽、競賽就有很多。各地校園中更是如火如荼地開展著各式各樣的啦啦操賽事。啦啦操運動與足球運動之間,是你中有我,我中有你的相互促進發展關系,是一個良性循環的過程。
啦啦操 足球 運動
自從足球聯賽運動開展以來,啦啦操表演在足球場上留下了美麗的身影,成為足球場上、驕陽下的一道亮麗風景線,為空曠的的足球場增添了一抹動態的色彩。
啦啦操是在動感的音樂中全體成員協調一致完成成套動作的運動項目。啦啦操運動通過口號、肢體動作、各種托舉、拋接難度的默契表現以及隊員之間相互信任的組織氛圍來激勵隊員們的斗志,并提高整體團隊的凝聚力,具有強大的號召力、感染力。其積極向上、團結一致、青春活力的精神,獲得人們的贊賞;其服飾、編排、音樂、口號的美更是深得人心。啦啦操的發展已經成為了必然。
足球運動最早源于我國古代的球類游戲“蹴鞠”,后來才發展成現代足球。近年來,足球項目得到國家的重視,相關文件數不勝數,如:《中國足球改革發展總體方案》的出臺,足球這一運動項目就進入了發展的好時機,在各部門領導的重視下得到快速的發展,其中校園足球的發展是重點,校園足球的核心是學生。而足球的發展要有新的突破和創新,這樣才能吸引更多的人參與進來,奠定好的群眾基礎,改變過去空曠的足球場只有足球運動員在上面奔跑,場外觀眾寥寥無幾的狀況。需要尋找契機引導學生們積極參與到足球活動實踐中去。現代足球運動已經成為一項集科技、文化、技藝為一體的國際性的大眾體育運動項目。校園足球風靡全國,就是因為足球運動所具有的多種多樣的獨特的文化內涵,這些文化內涵恰好是現代人們休閑運動所需要的。因而,足球運動不應該被排除在文明與文化之外,它和音樂、藝術、文學等文化形式一樣,都是人類創造的文明成果,都是人類社會特有的一種社會活動方式,也和文化一樣具有歷史繼承性、時代性、民族性等基本特征。
2.1 啦啦操對足球運動的推動作用
2.1.1 為足球隊員加油鼓勁,鼓舞隊員們士氣
足球比賽中,啦啦操隊員們進行活力四射的啦啦操表演,為自己的足球代表隊加油鼓勁。足球運動員們在激烈的角逐,當自己的球隊比分領先時,啦啦隊帶領著觀眾們為運動員們加油鼓勁,讓球隊的士氣保持旺盛,乘勝追擊,盡量拉大比分,為勝利創造更大的可能性。反之,若自己的球隊比分落后時,啦啦操更是需要吶喊,需要拿出激情,鼓舞氣勢,用自己的激情和行動來鼓舞自己的隊員。告訴隊員們,不要放棄,要努力,要有不到最后不罷休的氣勢,奮起直追,讓他們在逆境中也能燃起動力。這樣一來,雙方球員都在積極努力的戰斗,啦啦操的表演吶喊不僅鼓舞了足球隊員們的士氣,還增加了比賽的觀賞性。
2.1.2 增強足球賽場上的文化氛圍,活躍現場氣氛
足球賽事中,啦啦操幫助吸引場內外關眾積極加入和關注比賽充分體現文化氛圍的重要因素。特別是在競技比賽現場,整個賽事過程中與球迷們的互動、與球迷們之間的交流是非常重要的。就如啦啦操在美國籃球賽事中的作用有著相通性,啦啦操的表演已經成為賽事中不可或缺的一部分,在為自己球隊加油鼓勁的同時,更多的是用激情優美的身體姿態、陽光燦爛的微笑配合活力動感的音樂來展示給觀眾們,帶動觀眾的情緒,點燃觀眾的激情,使整個賽場的氣氛火爆起來、激情起來。
2.1.3 可以提高球迷們觀看球賽的文明程度
啦啦操運動已經不再是一項單純的體育項目,現在發展中的啦啦操運動,越來越具有綜合性,它的形式變得多樣化,風格也是多樣化,越來越具有表演藝術的美感,越來越講究舞臺藝術、講究服飾、觀賞性以及表演的達到整體效果等。不管是啦啦操表演還是啦啦操競賽,觀眾都可以從中獲得許多的美感,達到愉悅身心的作用。比如:啦啦操運動員們的形體美,動靜結合的動作美,創新震撼的編排美,個性獨特的服裝美等。最主要的是啦啦操運動所具有的內在美,才是感動觀眾們最具力量的。如:啦啦操運動的團隊精神美。眾所周知,啦啦操項目是一項以團隊精神為最高榮譽的運動項目,是全體隊員在音樂的襯托下協調一致的共同完成成套動作,或完成的拋接、托舉等難度動作,這不僅需要運動員好的身體素質,更需要隊友之間的相互信任、相互激勵。這種精神令人佩服,令人贊揚。還有啦啦操隊員們體現出來的人格美、個性美,也是對觀眾們一種最好的感染,啦啦操運動隊的隊員們,都有陽光積極的心態、青春活力的心、自強不息的品德,到哪都在傳播滿滿的正能量。總之,啦啦操這么多美的東西,可以凈化觀眾的心靈,陶冶觀眾的情操,提高觀眾的審美情趣以及綜合素質,間接也就提高了球迷們觀賞球賽時的文明程度。
2.2 足球運動對啦啦操運動的促進作用
一般來看,大多啦啦操運動幾乎都是在校園當中來開展的,社會上只有比較少的商業演出有啦啦操的出現。這是一個必然的情況,因為啦啦操的自身要求和特點與學校的要求和特點具有一致性。因此,如果沒有學校舉行的各種內容豐富、形式多樣的競賽活動為支撐,啦啦操也就失去生存的土壤很難擴大發展。足球賽事中,啦啦操幫助吸引場內外關眾積極加入和關注比賽充分體現文化氛圍的重要因素。特別是在競技比賽現場,整個賽事過程中與球迷們的互動、與球迷們之間的交流是非常重要的。足球文化的發展建設對啦啦操運動的發展有著良好地促進作用,各種足球聯賽的開展,為啦啦操提供了展示和發展的舞臺。因此足球文化的發展建設對啦啦操運動的發展有著良好地促進作用。足球比賽越多,級別越高,對啦啦操表演的要求、投入也就越高。這樣也就間接提高了啦啦操的表演層次,使啦啦操在實踐中向前發展。
啦啦操運動不僅為球隊加油鼓勁,鼓舞隊員們士氣;增強足球賽場上的文化氛圍,活躍現場氣氛;還可以提高球迷們觀看球賽的文明程度。更重要的是,在幫助足球運動項目的發展中、在豐富足球比賽的過程中,啦啦操運動項目自身也得到了發展和提高,得到了更多的展示舞臺和發展空間。因此,我們應大力提倡足球運動與啦啦操運動的結合,使其共同進步、共同發展。也可以大力開發多種可利用、可結合資源,在增加運動項目的同時又能讓更多的學生都能找到自己的運動興趣并積極參與到體育運動中來。
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G841
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2095-2813(2017)04(b)-0242-02
10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.11.242
鄧雪芹(1993,8—),女,漢,云南會澤人,碩士研究生,研究方向:體育教育訓練學。
張洪軍(1991,8—),男,漢,云南巧家人,碩士研究生,研究方向:體育教育訓練學。