泉州市鯉城區(qū)社區(qū)籃球現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究①

宋奮榮

(福建省泉州第一中學(xué) 福建泉州 362000)

泉州市鯉城區(qū)社區(qū)籃球現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究①

宋奮榮

(福建省泉州第一中學(xué) 福建泉州 362000)

采用文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、比較分析法等方法,對泉州市鯉城區(qū)社區(qū)籃球的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行研究,結(jié)果表明該區(qū)社區(qū)籃球正處在發(fā)展提高階段,社區(qū)籃球運動的的開展正穩(wěn)步的向前發(fā)展,但還存在部分的不完善,針對其現(xiàn)有特點,揭示該區(qū)社區(qū)籃球的的現(xiàn)有特征,找出影響和制約其發(fā)展的因素,并提出改革與發(fā)展的對策與建議。

社區(qū)籃球 對策研究 泉州市 鯉城區(qū)

泉州素來有籃球之鄉(xiāng)的稱號，然而鯉城區(qū)又是泉州的一個老城區(qū)，對該市鯉城區(qū)社區(qū)籃球研究的意義和價值會比較大，比較具有代表性。隨著居民生活水平的提高及全民健身精神的大力倡導(dǎo)，居民健身已經(jīng)稱為當(dāng)今國內(nèi)的一大熱潮，在鯉城區(qū)居民健身的主要項目是籃球運動，所以，該地區(qū)的籃球運動現(xiàn)狀、發(fā)展前景、發(fā)展方向等都將稱為專業(yè)人員研究的重點課題。

1 研究對象

從鯉城區(qū)77個社區(qū)中隨機(jī)抽取15個社區(qū)中的300名不同職業(yè)的業(yè)余籃球愛好者作為研究對象。

2 研究方法

2.1 文獻(xiàn)法

通過光盤檢索、上網(wǎng)等方法，查找社區(qū)籃球，社區(qū)體育發(fā)展對策有關(guān)研究論文20余篇，為全面了解研究現(xiàn)狀、問卷設(shè)計及研究奠定堅實的理論基礎(chǔ)。

2.2 調(diào)查法

對研究對象進(jìn)行問卷答題調(diào)查的方式，共發(fā)出調(diào)查文件300份。共回收答題問卷283份，問卷回收率達(dá)到94%。回收問卷中完整有效的答題問卷276份，問卷答題有效率達(dá)到97.5%。利用節(jié)假日，及平時空閑時間對社區(qū)籃球愛好者進(jìn)行訪談，以及對部分社區(qū)籃球管理人員組織者進(jìn)行了走訪。

2.3 數(shù)理統(tǒng)計法

調(diào)查結(jié)果采用SPSS11.6統(tǒng)計軟件進(jìn)行因子分析。

3 結(jié)果與分析

3.1 該市社區(qū)籃球發(fā)展?fàn)顩r

3.1.1 社區(qū)籃球運動愛好者中參加鍛煉者的年齡情況

在被調(diào)查的社區(qū)276名鍛煉者的年齡情況來看，18～33歲者最多，約占70%，中老年(35歲以上者)約占13%，少年兒童(20歲以下)約占17%。從此我們可以看出青年人是社區(qū)籃球活動的核心力量，對社區(qū)體育的開展有著深遠(yuǎn)影響力。

3.1.2 社區(qū)籃球運動愛好者中參加鍛煉者的職業(yè)與學(xué)歷情況

調(diào)查表明，參與者工人占32%，國家公務(wù)人員占10%，科教醫(yī)人員占12%，民營企業(yè)家占16%，在校學(xué)生約占20%，其它行業(yè)人員占10%。從參加者的學(xué)歷來看，研究生約占3%，本科生約占25%，高中生和大中專生占50%，占據(jù)了大半部分，中學(xué)生及以下部分占據(jù)22%。這從側(cè)面說明了籃球運動越來越受廣大的社區(qū)居民所喜愛，業(yè)余籃球俱樂部的發(fā)展步伐要加快。

3.1.3 該市社區(qū)籃球運動的情況

調(diào)查表明大部分籃球愛好者都是自發(fā)組織在各自的社區(qū)或?qū)W校籃球場進(jìn)行鍛煉，在社區(qū)的籃球運動都是自發(fā)性、沒有組織的。

3.1.4 社區(qū)籃球愛好著的鍛煉現(xiàn)狀和影響其參加的原因

社區(qū)普遍存在著籃球場地設(shè)施匱乏，而且沒有組織者。只有2個社區(qū)有組織者，約占13%。其他社區(qū)都是幾個人自發(fā)性相約參加的，籃球場地管理混亂，組織籃球競賽也不夠。多數(shù)人員尚處于較少甚至不參與到籃球運動中去。

3.2 籃球運動對社區(qū)居民生活的作用

3.2.1 籃球運動提高社區(qū)居民的人文精神

對籃球運動提高社區(qū)居民的人文精神調(diào)查表明，40%人同意，45%人基本同意，不大同意與不同意只占少數(shù)的15%。平等精神為在其他社會生活中不可能實現(xiàn)自我目標(biāo)的人們提供了契機(jī)。

3.2.2 籃球運動在促進(jìn)人類心理健康方面的作用

有62%的人同意籃球運動能促進(jìn)人類心理健康，25%基本同意，少數(shù)的13%不大同意與不同意。社區(qū)居民通過在一起打籃球的過程中，脫離原有的工作環(huán)境和生活環(huán)境，使客觀現(xiàn)實和社會因素對人的心理壓力降低。

3.2.3 籃球運動能夠促進(jìn)社區(qū)居民生理健康

籃球運動屬于非周期性運動項目，技術(shù)動作的特點是結(jié)構(gòu)復(fù)雜、多變、因此籃球技術(shù)動作由各種跑、跳、投等人體所需的基本技能組成，能對人體產(chǎn)生全面的影響。調(diào)查表明籃球運動能夠促進(jìn)社區(qū)居民生理健康有60%的人同意，30%人基本同意，不大同意的只有10%。

3.2.4 增進(jìn)社區(qū)居民間的情感交流，維護(hù)社區(qū)的和諧環(huán)境

隨著人們工作、生活壓力的增大，身心疲憊不堪，最渴望的是走出戶外，放松緊張的神經(jīng)，投入運動場進(jìn)行娛樂、健身。調(diào)查表明有42%的人同意籃球運動可以促進(jìn)居民間感情交流、維護(hù)社區(qū)和諧環(huán)境，38%的人同意，不大同意的只占14%，完全不同意的占據(jù)最少只有6%。

3.2.5 籃球運動對社區(qū)的商業(yè)、經(jīng)濟(jì)價值

籃球運動因本身的競技性、趣味性、娛樂性、和觀賞性使其具備巨大的商業(yè)價值[2]。調(diào)查表明有38%的人認(rèn)為籃球運動對社區(qū)存在著商業(yè)、經(jīng)濟(jì)價值，40%的人同意，不大同意的占17%，完全不同意的占據(jù)少數(shù)只有5%。

3.3 制約該市社區(qū)籃球發(fā)展的主要因素

3.3.1 資金投入與場地、器材不足

因為資金的欠缺，所以在該市的社區(qū)中健全的籃球場地和器材還不是很普及。出現(xiàn)一個社區(qū)籃球場地上有好幾個社區(qū)的運動愛好者打籃球。隨著全民健身意識的增強(qiáng)，所以需要市政府和各地方政府以及大的廠礦企業(yè)對社區(qū)體育投入資金，修建和增加社區(qū)體育場地、設(shè)施。

3.3.2 社區(qū)體育的組織管理有待加強(qiáng)

調(diào)查表明，在該市社區(qū)健身場所和器材很少有專人的管理，就是有少數(shù)個別社區(qū)有，所以為了保證籃球場地與設(shè)施的正常使用，應(yīng)適當(dāng)?shù)钠刚垖ｉT的管理人員或加強(qiáng)已有的管理人員的責(zé)任感和事業(yè)心。其中只有18%的人對社區(qū)管理制度滿意，一般的34%，有48%不滿意。說明社區(qū)組織管理還存在著很大的問題。

3.3.3 社區(qū)體育籃球運動指導(dǎo)員的數(shù)量嚴(yán)重不足

通過調(diào)查在15個社區(qū)中只有2個社區(qū)有籃球指導(dǎo)員只占總數(shù)的13%，13個社區(qū)沒有，占了87%。有籃球指導(dǎo)員的社區(qū)，所以該市有開展體育專業(yè)的高校，要加大社會體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)力度，使培養(yǎng)的人才能很好的、真正的到社會中去服務(wù)，這樣一來即解決了就業(yè)的問題，也可以帶動社區(qū)體育的發(fā)展。

4 建議

社區(qū)籃球工作的進(jìn)行與發(fā)展離不開政府有關(guān)部門的支持，政府有關(guān)職能部門應(yīng)該重視社區(qū)籃球，對社區(qū)籃球存在的必要性以及發(fā)展性進(jìn)行相關(guān)評估，得出評估結(jié)論之后應(yīng)該加大基礎(chǔ)設(shè)施的投入以及資金的投入。在發(fā)展社區(qū)籃球的同時應(yīng)該注意其與其他體育活動的關(guān)系，學(xué)習(xí)其他體育活動的經(jīng)驗，一方面應(yīng)該積極與附近學(xué)校建立合作關(guān)系，鼓勵學(xué)校體育設(shè)施向社會開放，另一方面應(yīng)該積極與學(xué)校體育社團(tuán)方面進(jìn)行互動，建立一支有社會責(zé)任心，對社區(qū)充滿歸屬感的指導(dǎo)隊伍。在市場經(jīng)濟(jì)的大前提下，應(yīng)該根據(jù)社區(qū)的具體情況，進(jìn)社區(qū)籃球產(chǎn)業(yè)化的運作方式 ，提高全體社區(qū)居民的體育消費意識。

[1]盧忠瑾.城市社區(qū)體育現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究-—已陜西延安市為例[J].榆林學(xué)院學(xué)報，2007(11)：66-67.

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G8

A

2095-2813(2017)02(a)-0186-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.04.186

宋奮榮(1986—)，男，漢，福建泉州人，本科，中學(xué)二級教師，研究方向：體育教育學(xué)。