張豐
西南聯大的精神核心到底是什么?處于核心地位的,應該是民族精神。聯大的師生擁有更為強烈的家國情懷,也擁有更為強烈的責任感。和家國情懷相對應的,是一種開放精神,聯大的學生往往都有極為開闊的視野,在他們后來的學術生涯中,這種開放性就成為最大的優勢。
今年是西南聯大成立80周年。中國的大學已經很善于通過校慶來擴大自己的影響力,西南聯大這一歷史意義的存在,當然沒辦法再為自己慶生,但是關心聯大校史的人,仍不斷舊事重提。對西南聯大的紀念,沒有什么實際利益,但對整個中國高等教育的價值卻是不言而喻的。
西南聯大是抗戰爆發后,北大、清華和南開這三所大學南遷到昆明之后的“臨時教學點”,在成都的華西壩,也有幾個大學臨時遷到這里,包括當時極有影響的燕京大學和金陵大學。華西壩的幾個大學,其模式和成就最近幾年也引發大量研究,人們發現華西壩的教育成就,并不亞于西南聯大。
當我們在談論西南聯大的時候,我們是在談論什么?毫無疑問,我們談論的是一種精神。校舍變遷,教授和學生也都遷回了原址,但是其精神卻永遠長存。更極端一點說,西南聯大的精神,高于北大、清華和南開中的任何一個大學,它是完整的、獨立存在的。對這三所大學來說,如何從聯大精神中汲取營養,直到現在也都還是一個問題。
西南聯大的精神核心到底是什么?處于核心地位的,應該是民族精神。中華民族到了最危險的時刻,各地軍民都在與日本侵略者進行殊死的決斗,而教授和大學生們則身處相對安全的后方。這無形之中給這些精英帶來了很大的心理壓力,如果不努力學習和研究,又如何能夠對得起前線的戰士?因此,聯大的師生擁有更為強烈的家國情懷,也擁有更為強烈的責任感。
和家國情懷相對應的,是一種開放精神。在民族危亡的時刻,一個學校仿佛失去了“自己的利益”。今天的北大和清華,相互為假想敵,但是在當時,這種學校之間的競爭基本消失了。西南聯大是一種獨特的聯合,在短時間內,大家都丟掉了原來的“母校”概念。大學的圍墻徹底消失了,甚至院系之間無形的藩籬也消失了,學生完全憑借自己的興趣去選修課程。因此,聯大的學生往往都有極為開闊的視野,在他們后來的學術生涯中,這種開放性就成為最大的優勢。
以這樣的標準來看我們今天的大學,不禁感慨萬千。現在辦學條件當然好多了,任何一個三本院校,都比西南聯大的物質條件優越得多,但是今天的大學生,相較于那個年代,讀大學更多的是就業的通道,家國情懷淡多了。
這種責任感淡化的同時,卻是一種讓人擔憂的現象:很多大學自筑“圍墻”,逐漸喪失了開放性,不少大學甚至像景區學校,不讓社會人員隨意進入。除了有形的墻,還有一道無形的墻:大學圖書館很少對社會開放,大學的各種講座、沙龍和論壇,也越來越變成一種獨享的演出。
這或許就是當我們談論西南聯大時會感到慚愧的原因。