如何提高中學(xué)生語(yǔ)文閱讀理解能力

景更霞

近幾年，世界各地興起“學(xué)漢語(yǔ)”的浪潮，學(xué)中文正成為一種趨勢(shì)。但我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)，中國(guó)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)卻在不斷下降，主要表現(xiàn)為書寫差，作文水平差，閱讀理解水平差，每次考試優(yōu)秀率不足百分之二十。這應(yīng)引起我們教育工作者的重視。今天，我想就提高中學(xué)生的閱讀理解能力談?wù)勛约旱膸c(diǎn)做法。

一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的閱讀理解訓(xùn)練，教給學(xué)生正確的閱讀方法

學(xué)生閱讀理解水平差的主要原因是對(duì)文章內(nèi)容讀的遍數(shù)少，沒有讀透，沒有理解文章內(nèi)容。做題前，學(xué)生需要多讀文章，吃透文章內(nèi)容，在做題的過程中，還要根據(jù)需要對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行再次閱讀，當(dāng)然這次閱讀可根據(jù)需要進(jìn)行跳讀或快速瀏覽，或局部讀。所以，教師要先對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的閱讀理解訓(xùn)練，就不同文體選幾篇文章，讓學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地讀兩遍，然后概括出文章的主要內(nèi)容及表達(dá)的思想感情或觀點(diǎn)，以此培養(yǎng)學(xué)生的自信心和興趣。

二、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀題的習(xí)慣

語(yǔ)文考試做題同其他學(xué)科一樣，需要讓學(xué)生認(rèn)真讀題，找出問題中的題眼、關(guān)鍵詞，這樣學(xué)生就會(huì)找到思考的方向、解題的出路。我們?cè)诟木碇邪l(fā)現(xiàn)很多考生的答案都是答非所問，原因就在于沒有找準(zhǔn)題眼。實(shí)際上，很多考題在問題中已經(jīng)給我們提示了思考的角度。比如2013年河南省中考語(yǔ)文試卷第9題：“品讀⑦至{11}段，從詞語(yǔ)運(yùn)用、修辭方法、細(xì)節(jié)描寫中任選一個(gè)方面，結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行賞析”。這道題中，“從詞語(yǔ)運(yùn)用、修辭方法、細(xì)節(jié)描寫”等詞語(yǔ)就已經(jīng)給我們指明了思考方向。……