新疆高校培育“新疆精神”需以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)

王慧敏 朱 瑛(通訊作者)

(新疆大學(xué)馬克思主義學(xué)院 新疆 烏魯木齊 830046)

新疆高校培育“新疆精神”需以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)

王慧敏 朱 瑛(通訊作者)

(新疆大學(xué)馬克思主義學(xué)院 新疆 烏魯木齊 830046)

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的精神內(nèi)核，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。新疆高校一直以來是境內(nèi)外敵對勢力深入進行意識形態(tài)領(lǐng)域破壞和滲透的重點。面對新形勢、新情況，新疆高校大學(xué)生的價值觀教育工作尤為重要。通過積極探討社會主義核心價值觀與“新疆精神”的內(nèi)在邏輯關(guān)系，提高新疆大學(xué)生對社會主義核心價值觀的認同感，是新疆高校思想政治教育工作的應(yīng)有之義。在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，鼓勵新疆高校大學(xué)生生把“新疆精神”的基本要求體現(xiàn)到具體實踐中，對于實現(xiàn)新疆穩(wěn)定發(fā)展，長治久安的總目標有凝聚精神動力的作用。

新疆高校；新疆精神；社會主義核心價值觀

黨的十九大報告高屋建瓴地指出：“要以培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人為著眼點，強化教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認同和行為習(xí)慣。[1]”社會主義核心價值觀是國家精神和民族精神的高度凝練。在社會主義核心價值觀被高度弘揚和全面實施的過程中，“新疆精神”作為新疆各族人民共同的價值表達，是愛國主義和時代精神在新疆的地域性體現(xiàn)，是新疆人積極向上、奮發(fā)有為的精神坐標[2]。

1 新疆高校培育“新疆精神”的必要性

新疆是一個多個民族聚居、多種宗教并存、多元文化融合碰撞的少數(shù)民族自治地區(qū)，由于地緣因素，在我國處于特殊的戰(zhàn)略地位[3]。這決定了新疆高等學(xué)校所肩負的特殊歷史使命，面對新疆的特殊區(qū)情以及新疆高校大學(xué)生思想品德現(xiàn)狀，培育新疆高校大學(xué)生“新疆精神”對校園和諧穩(wěn)定和社會長治久安具有重要的意義。

1.1 新疆高校培育“新疆精神”是各族大學(xué)生健康成長的現(xiàn)實需要

青年學(xué)生是國家發(fā)展和邊疆建設(shè)的生力軍，決定著國家與社會的發(fā)展方向，在新疆這個包含著多元文化的地區(qū)，不同價值觀之間的沖突與碰撞對各族青年大學(xué)生正確的接受與認同合乎社會發(fā)展的主流價值觀產(chǎn)生一定的挑戰(zhàn)與制約。此外，新疆還是一個多民族地區(qū)，不同民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，宗教信仰等方面存有差異，使得各族的青年大學(xué)生更易于認可接受與自己民族價值觀、道德觀念相近的思想觀念，而排斥差異較大的價值觀[4]。這就要求新疆高校采取有效的措施引導(dǎo)青年大學(xué)生培育和踐行符合社會發(fā)展的主流價值觀。而“新疆精神”正是對新疆各族人民共有的價值理念、倫理習(xí)慣和道德規(guī)范融合提煉的最優(yōu)值。因此，在新疆高校通過各種形式展開“新疆精神”教育有助于各族大學(xué)生形成符合社會發(fā)展的價值觀念與行為準則。

1.2 新疆高校培育“新疆精神”是為新疆實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標培養(yǎng)合格接班人的迫切需要

新疆是絲綢之路經(jīng)濟帶的核心區(qū)，不僅在我國經(jīng)濟發(fā)展而且在文化發(fā)展的區(qū)域中也占有非常特殊的地位。近年來，新疆地區(qū)后發(fā)優(yōu)勢明顯，發(fā)展速度加快，與內(nèi)地差距也逐步縮小，同時，新疆各族人民生活也有了較為明顯的改善。這是敵對勢力所不愿意看到的。他們將新疆高校的大學(xué)生作為他們滲透的主要目標，在青年大學(xué)生中采取各種非法手段滲透傳播反動和極端的思想，引誘他們參加不法的、極端的宗教活動，這些惡劣的行徑對新疆高校大學(xué)生形成合乎時代發(fā)展潮流的價值觀產(chǎn)生了很大的挑戰(zhàn)。這就要求在新疆高校積極培育“新疆精神”，使新疆各族大學(xué)生牢固樹立“新疆自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分”，“新疆自古以來是多民族共同生活的地方”“新疆以來是各民族共同開發(fā)建設(shè)的地方”等符合事實的思想，使他們能夠正確認識和處理個人與國家，民族與民族，民族與國家之間的關(guān)系。因此，在新疆高校培育“新疆精神”是為貫徹落實新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標的迫切需要。只有將社會主義核心價值觀同新疆各民族的歷史文化積淀相結(jié)合，才更有利于新疆人民尤其新疆高校大學(xué)生將愛國主義和時代精神內(nèi)化于心，外化于行，形成建設(shè)美麗中國和新疆的精神動力。

2 社會主義核心價值觀與“新疆精神”的辯證關(guān)系

社會主義核心價值觀是從個人出發(fā)，并延伸到國家以及社會共同體所提出的凝練簡潔而又明確的價值目標，是一個有豐富內(nèi)涵的有機整體，具有廣泛的普遍適用性和基礎(chǔ)性、包容性，是各族人民共同的價值導(dǎo)向以及精神紐帶。“新疆精神”正是在這樣一個具有強大感召力、凝聚力、引導(dǎo)力的主流思想價值取向的基礎(chǔ)上，融合新疆歷史、人文特點所提煉出的。它符合我國社會發(fā)展的主流價值標準以及新疆各族人民共同的價值認同，給社會主義核心價值觀賦予了具有新疆特色的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上深入探討社會主義核心價值觀和“新疆精神”之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，對于新疆各族人民更好的堅持和認同社會主義核心價值觀，對于新疆高校的青年大學(xué)生更好的弘揚和踐行“新疆精神”具有重要的意義。在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下培育新疆高校大學(xué)生“新疆精神”是推進新疆社會和諧穩(wěn)定，增強民族凝聚力，實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標的根本之道[5]。

2.1 社會主義核心價值觀和“新疆精神”的科學(xué)內(nèi)涵

價值觀是一個國家、社會、民族在不斷向前發(fā)展和經(jīng)久不衰的思想印跡和歷史積累的傳統(tǒng)文化中勃發(fā)出的新時代的思想烙印。黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀[5]。這是我們黨從為人民群眾建設(shè)美好精神家園、建設(shè)社會主義文化強國以及實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度提出的社會主義核心價值觀具體內(nèi)容。習(xí)近平總書記在十九大報告中明確指出：“社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。”

“新疆精神”在自治區(qū)第八次黨員代表大會表述為“愛國愛疆，團結(jié)奉獻，勤勞互助，開放進取”。它有豐富的精神內(nèi)涵、鮮明的地域特色，是對新疆各族人民精神風(fēng)貌的高度概括和凝練，是為新疆各族人民高度認同的理想信念、價值追求和道德規(guī)范。“愛國愛疆”是新疆精神的靈魂，我們必須要明白首先應(yīng)該是熱愛我們的國家，然后才是熱愛新疆和邊疆；“團結(jié)奉獻”是新疆精神的核心，新疆是多個民族人民聚居的地區(qū)，民族團結(jié)尤為重要。團結(jié)是新疆的生命線，建國以來，新疆最鮮明的特點就是各民族之間大團結(jié)。奉獻就是要新疆各基層干部要有甘于奉獻的精神，要有顧全大局的意識。“勤勞互助”是新疆人民引以為豪的精神品格，充分反映了新疆各族人民堅韌不拔、鄰里之間，各族同胞之間相互幫助的精神風(fēng)貌。“開放進取”是新疆精神的主題，是新疆不斷發(fā)展進步，緊跟時代步伐的動力和源泉。

2.2 社會主義核心價值觀是“新疆精神”的重要源泉

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系最基礎(chǔ)、最核心的部分。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，培育和踐行“新疆精神”是新時代中國特色社會主義發(fā)展的必然要求。“新疆精神”是愛國主義和時代精神在新疆的地域性表現(xiàn)。首先，社會主義核心價值觀集中體現(xiàn)了中國特色社會主義的文化精髓和中華民族的精神底蘊。新疆地區(qū)是我國主要的多民族、多宗教地區(qū)，與多個國家為鄰，民族宗教關(guān)系復(fù)雜，戰(zhàn)略地位極其重要。其次，社會主義核心價值觀是我們黨和各族人民齊心協(xié)力奪取全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的堅定信仰和價值引領(lǐng)。“新疆精神”是在新疆各族人民長期的共同生活、學(xué)習(xí)和交流交融中形成的符合各族群眾的共同愿望和時代潮流的價值追求。我們在學(xué)習(xí)和理解認同社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)上，結(jié)合新疆具體實踐，提煉出以“愛國愛疆、團結(jié)奉獻、勤勞互助、開放進取”為主要內(nèi)涵的新疆精神。

2.3 “新疆精神”是社會主義核心價值觀在新疆的創(chuàng)新發(fā)展

“新疆精神”繼承和弘揚了中華民族精神的精髓，融合了新疆各族人民在歷史長河的文化積淀和新疆改革開放的偉大實踐；繼承和發(fā)展了社會主義核心價值的精神內(nèi)核，綜合凝聚了新疆的歷史傳統(tǒng)文化積淀、風(fēng)俗習(xí)慣、價值觀念以及各族人民的素質(zhì)等諸多因素，既符合新疆實際，又有自己的地域特點，為社會主義核心價值觀注入了富有新疆特色的新內(nèi)容。社會主義核心價值觀是我們黨和人民努力奮進的共同的思想理論基礎(chǔ)。“新疆精神”是社會主義核心價值觀結(jié)合新疆各民族在歷史長河中文化積淀的地域體現(xiàn)，是對社會主義核心價值觀作出了符合新疆各族人民文化認同的新解釋，是社會主義核心價值觀在新疆的創(chuàng)新發(fā)展。

步入新時代，領(lǐng)會“新疆精神”的豐富內(nèi)涵，把握“新疆精神”的本質(zhì)，推動新疆高校大學(xué)生大力弘揚和踐行“新疆精神”，對于更好地踐行社會主義核心價值，實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安具有重要意義。

3 “新疆精神”在新疆高校大學(xué)生中的培育與踐行需以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核和最高抽象，體現(xiàn)社會主義的價值本質(zhì)，引領(lǐng)非社會主義核心價值觀的建構(gòu)和培育。“新疆精神”是在堅持社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)上，融合新疆歷史、人文特點，由新疆人民總結(jié)凝練，并為新疆各民族人民廣泛認同，具有地域特色，能夠調(diào)動各族人民群眾積極性的先進思想。“新疆精神”的建構(gòu)和培育必須以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)。

3.1 以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)弘揚“新疆精神”是保證社會主義辦學(xué)方向的需要

長期以來，由于新疆特殊的戰(zhàn)略地位，國際敵對勢力試圖通過意識形態(tài)擾亂新疆的社會秩序。尤其是教育領(lǐng)域則成為他們滲透的重點，這對新疆高校大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀產(chǎn)生了極大的阻力。高校是培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高地，是宣傳社會主義主流思想的重要陣地。大學(xué)生是國家非常寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下培育新疆高校大學(xué)生“新疆精神”，對于增強廣大學(xué)生對國家的認同、對中華民族的認同、對社會主義道路的認同、對中華文化的認同具有重要作用。把培育社會主義核心價值觀與弘揚新疆精神的實踐緊密結(jié)合，對大學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展具有促進作用。只有在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下弘揚“新疆精神”，才能保證培養(yǎng)出符合新時代社會主義發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

3.2 以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)弘揚“新疆精神”是實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的需要

新疆是絲綢之路經(jīng)濟帶的核心區(qū)，是我國西北國門的屏障。這也使得新疆成為國際敵對勢力企圖擾亂我國社會秩序、遏制我國社會發(fā)展的重點地區(qū)。而新疆高校的大學(xué)生則成為其實施滲透的重點對象。

由此，國家層面的社會主義核心價值觀的引領(lǐng)著新疆高校大學(xué)生首先熱愛我們的祖國，然后熱愛新疆和邊疆，集中體現(xiàn)了建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國的價值目標，符合中國人民追求民族復(fù)興的共同愿望。國家越富強，政治越民主，文化越文明，社會越和諧，則新疆的廣大青年學(xué)生就能夠越加深刻理解和認同的愛國愛疆的“新疆精神”。社會層面的社會主義核心價值觀反映了中國特色社會主義的基本性質(zhì)，只有調(diào)動一切積極的因素，才能進一步激發(fā)各族大學(xué)生開放包容、積極進取的主動性，它引導(dǎo)新疆高校的大學(xué)生更加深刻的理解“開放進取”的新疆精神。引領(lǐng)著新疆高校各族大學(xué)生樹立變化、變革、創(chuàng)新的理念，適應(yīng)新形勢，研究新問題，與時俱進，為開創(chuàng)新疆社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面而奮斗。公民層面的社會主義核心價值觀反映了我國人民群眾的基本價值追求和道德準則要求，符合中國特色社會主義發(fā)展的新需要，引領(lǐng)著新疆高校的青年大學(xué)生在面對各種各樣的的思想潮流時如何認同和堅持正確的符合社會發(fā)展方向的主流價值觀。加強對新疆高校大學(xué)生基本的價值觀、道德觀的教育，有助于各族青年大學(xué)生更加深刻的理解和踐行“團結(jié)奉獻、勤勞互助”的新疆精神。

3.3 以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)培育“新疆精神”是新疆各族大學(xué)生樹立正確人生觀、世界觀、價值觀的需要新疆高校的大多數(shù)大學(xué)生思想道德狀況都較為積極、穩(wěn)定、健康、向上。但是也有部分大學(xué)生不同程度的存有理想信念模糊、團結(jié)意識缺乏、社會責任感淡薄、價值取向不當?shù)葐栴}。這些問題的存在是對新疆高校的各族青年大學(xué)生進行“新疆精神”教育的障礙，嚴重影響最終的教育效果，也正是這些問題的存在對新疆高校“新疆精神”教育過程提出了許多要求。這就需要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)在新疆高校大學(xué)生中培育和踐行“新疆精神”。

新疆地區(qū)戰(zhàn)略地位的特殊性，決定了在新疆高校需要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)下培育“新疆精神”，使各族大學(xué)生堅持馬克思主義一元化的主導(dǎo)地位，樹立崇高的共產(chǎn)主義崇高的理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，推動廣大學(xué)生把思想和行動統(tǒng)一到建設(shè)美麗中國、美麗新疆的具體實踐中。

新疆高校培育一代又一代的合格的社會主義接班人和建設(shè)者，需要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)。也只有將社會主義核心價值觀同新疆各民族的歷史文化積淀相結(jié)合，才更有利于新疆人民尤其新疆高校大學(xué)生將愛國主義和時代精神內(nèi)化于心，外化于行，形成建設(shè)美麗中國和新疆的動力。

[1] 習(xí)近平.決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的講話.2017-10-1.

[2] 沈君立.論“新疆精神”[J]實事求是，2012(1).

[3] 劉昉.新疆大學(xué)生思想政治教育中社會主義核心價值觀的培育研究[J]赤峰學(xué)院學(xué)報(漢文哲學(xué)社會科學(xué)版)，2014(2).

[4] 巴哈古麗·艾買江.新疆高校培育新疆精神研究.[D].新疆：新疆師范大學(xué)，2015.

[5] 胡錦濤.堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進 為全面建成小康社會而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上的講話.2012-11-8.

新疆高校社會主義核心價值觀全方位、全過程、全員育人體系實踐研究 項目編號：2017JG004

G641

A

1672-5832(2017)12-0070-03