花球啦啦操成套動作創編設計

雷迪平

中圖分類號：G831 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2017）03-000-01

摘 要 啦啦操是一項具有獨特魅力的新型體育運動，在短時間內便得到了世界上許多國家的青睞，本文通過某大學啦啦操代表隊參加花球啦啦操的項目創編進行探討，主要是音樂的選擇，隊形的變換和動作的編排進行創編。采用實踐法、練習法、觀察法等方法進行。為2016年全國學生啦啦操錦標賽參賽項目的創編有更好的幫助，促進大學啦啦操文化的發展。

關鍵詞 花球啦啦操 動作 創編

一、前言

創編成套動作操首先要確定主題，也就是創作的愿望；其次就是我們的創作動機與生活的積累；最后是情感的表達以及氣氛的烘托。我們創編的成套動作是為了參加2016年全國學生啦啦操錦標賽，創編的啦啦操形式我們采用了花球舞蹈啦啦操。花球啦啦操要求全體運動員手持花球動作應占成套動作的80%以上，結合規定要求集體完成比賽項目即成套的自編花球啦啦操。

二、創編的音樂

（一）根據音樂的特點劃分成不同的音樂段落

我們用擬人的方法將這套套路比作一個人，隊形就是她的“骨架”，動作展示就是她的“血肉”，然而音樂就是她的“靈魂”，沒有音樂的套路就如同沒有靈魂的人一般沒有生氣，所以，我們根據啦啦操的特點，針對此次我們環繞的音樂主題選擇了趨于歐美和流行的音樂風格，節奏點與啦啦操技術特點相匹配，熱情奔放，展現了當代大學生激情活力健康向上的一面。此次我們所采用的音樂為合成音樂，以Let?s Get Ridiculous以及Take Me Home為基礎音樂加入了音效，改變了音速，達到簡潔清晰明快的效果，使整首歌呈現積極向上、熱情奔放的效果。通過剪輯合成轉變成我們所需要的風格，根據音樂的強弱變化，音樂特征我們將音樂劃分為九個段落。

（二）依照所劃分的音樂段落進行創編

第一段為音樂的開場部分的4個八拍，這一段的音樂主要表現形式為簡單輕快為主，那么我們的開場主要就由簡單明快的動作以及多變的隊形，層次上的變化，給人一種眼前一亮，簡單干凈層次清晰的感覺。

第二段的音樂略強于第一段，有了明顯的風格變化，乖張獨一無二的音樂特征。根據這一特點采用了不同于以往的老套隊形，別出心裁地根據音樂特點做出了更為明顯的層次變化。在動作上采用隊員之間的合作以及動作的對比來詮釋第二段的音樂。

第三段則是第一個過渡段，在經過強有力，活潑乖張的風格后看似平靜的段落才更能激起第四段音樂的爆發點。所以在這一段落上并沒有采用復雜的隊形變換以及技術難點而是自然地引出第四段。

無疑這一段將是前半部分的高超部分，在經過“熱身”之后直接沖擊視覺的高潮段落。采用集中式的隊形，更大程度上的將士氣達到一個高度，強有力的動作加上層次鮮明的變化，以及隊員之間自然的配合達到音樂的效果，給人一種視覺沖擊。

在經過強有力的視覺沖擊之后我們視線馬上轉入舒緩一點的音樂節奏中，隊員們合為一排從中后場壓迫到前半場，給人一種整齊干凈的視覺沖擊。不經意之間變換隊形以及造型動作一氣呵成。此段音樂較為舒緩，但是鼓點仍然很突出。

第七段也就是我們整個音樂的銜接段落承上啟下，是引出后半部分的關鍵所在。我們劃分音樂的第八段也就是結束部分的前一小節，主要還是以引出最后的高潮做出鋪墊和預設，混淆視聽，給人一種出其不意的感覺。

三、花球舞蹈啦啦操成套動作隊形的創編

（一）創編花球啦啦操的初級成套隊形的變化

隊形變換是花球啦啦操成套動作表達主題、融合音樂、凸顯動作、提高成套編排藝術性與觀賞性的重要元素。編排隊形是應注意隊形的流暢性，如果將這套操比作一個人，那么隊形就是這套操的骨架，動作就是這套操的血肉，音樂就是這套操的靈魂。本次我采用了正三角形、倒三角形、菱形、圓形兩橫排交錯、兩豎排相對、兩兩相組合、斜排等基礎隊形融入其中，并在這種基礎上的隊形中進行變化。為了達到本次套路的效果，快速變換隊形是我們創編的亮點。

（二）隊形變化在成套動作中呈現的效果

本次我們的成套動作創編的新穎點在與隊形的變化以及層次的變化。我們前面提到將這套操比作一個人有血有肉的人，那么，隊形變化就是“骨架”，在成套動作中起支撐作用，整個套路的運行就全靠隊形的變化，通過“夸張”等手法與動作相互呼應，至于變化的風格也就是我們套路呈現的風格，最后結合動作音樂和服裝的完善達到藝術變現效果。此次的編排合理的運用對比鮮明的原則、顯示動作性原則、針對性原則以及形式美原則。達到編排效果，帶來鮮明的視覺沖擊。

四、小結

通過對花球啦啦操的套路創編，我深深的體會到這里面的樂趣，在編排一套套路的時候需要掌握的知識真的需要太多；通過這次的創編我也從中受益，更加深刻的理解的花球啦啦操的魅力所在以及編排的魅力。在本次遇到的編排中我也遇到了一些難題，感謝我的老師給我指導，讓我找到難題突破口得以順利完成創編。在今后的道路中也希望自己能有更多這樣的機會來提升自己的能力。

參考文獻：

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