15年 拔節(jié)之美
人的一生能有幾個15年?
15年的教書生涯對于教師的成長究竟意味著什么?
是清淺之味?
是拔節(jié)之音?
還是漸悟其道?

于蘭
中國人民大學(xué)附屬中學(xué)第二分校校長。北京市骨干教師,海淀區(qū)學(xué)科帶頭人,海淀區(qū)教師進修學(xué)校兼職教研員。2012年,在北京市第一屆高中教師基本功大賽中榮獲一等獎。負責(zé)的課題《關(guān)于中學(xué)生歷史理解和歷史解釋能力培養(yǎng)的實踐研究》作為北京市教育科學(xué)十三五規(guī)劃2016年度課題立項。2016年作為海淀區(qū)名師工作站第三期優(yōu)秀學(xué)員出站。2016年還被評為中國人民大學(xué)先進工作者。

戴沖
2002年至今在北京市十一學(xué)校工作。2002-2011年從事歷史教學(xué)和班主任工作,曾獲北京市和全國歷史教學(xué)比賽一等獎;2012年至今擔(dān)任校團委副書記。2007年開始,擔(dān)任十一學(xué)校模擬聯(lián)合國課程及活動指導(dǎo)教師。同時指導(dǎo)十一學(xué)校華語辯論和議會制辯論活動,開發(fā)并建立起校內(nèi)模聯(lián)和辯論培訓(xùn)課程體系。兼任環(huán)球令德全國中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會學(xué)術(shù)顧問,擔(dān)任2016年復(fù)旦大學(xué)國際中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會指導(dǎo)教師顧問組成員。

段建媛
中學(xué)高級教師。2002年至今在南昌市第二中學(xué)工作。2004年獲南昌市化學(xué)教師實驗技能與創(chuàng)新大賽一等獎,獲市教學(xué)課件比賽二等獎;2005年獲省教學(xué)實驗創(chuàng)新設(shè)計大賽一等獎;2008年市園丁杯教學(xué)競賽二等獎;2009年在省教學(xué)能手大賽中獲教學(xué)設(shè)計一等獎;2012年獲南昌市優(yōu)秀青年骨干教師稱號;2015年指導(dǎo)老師參加全省教學(xué)說課獲得一等獎。2006年和2011年所帶班級被評為南昌市“先進班集體”。