吳琪
幼兒園里虐童事件的發生,使得幼兒家長們的情緒變得緊張不安。家長們懂得如何盡可能利用現有條件來觀察幼兒園,也能為孩子尋找到更安全的成長環境。
不要眼盯著硬件,老師才是最重要的。有些家長很在乎幼兒園是否氣派、硬件新不新,實際上老師有沒有愛心最重要。怎樣觀察一個幼兒園老師的總體水平呢?孩子們的情緒是最好的體現,這所園里的孩子們表現出來的是活潑自信,還是束手束腳、呆若木雞,他們的精神面貌是最好的答案。
家長別把學習知識看得過于重要,要關心孩子在幼兒園里人格的發展。有些幼兒園提前教了小學的內容,家長們就感到滿意,實際上這不是一個幼兒園的主旨。
好的幼兒園是什么樣的?就是不怎么教知識,而是讓孩子們一起瘋玩的幼兒園。我參加過一個幼兒園的活動,很大的場地讓孩子們藏寶尋寶,孩子們高興地滿場跑,老師幾乎不參與。我說這樣的幼兒園太好了,現在孩子缺失的是同伴,幼兒園和學校就提供了同伴關系的環境,這是最為重要的。現在的獨生子女們,群體性游戲缺失,給孩子性格造成了一些問題。以后人們的心理問題會越來越多,因為小時候幫他們健康成長的群體性游戲在消失。知識哪里不能學?現在學習知識還需要去學校嗎?很多家長也不明白這個道理,對孩子學習要求很高。
但是,3歲之前的孩子,是沒有“友誼”的需求的。有些男孩子,一直到4歲都沒有友誼需求。……