多米諾骨牌：數(shù)學(xué)啟蒙神器

拿出一張骨牌，告訴寶寶這張骨牌不小心走丟了，我們需要幫它找到家人和朋友。

多米諾骨牌，大家應(yīng)該都不陌生。在美國(guó)，幾乎每家每戶都有它，很多達(dá)人還會(huì)在網(wǎng)上上傳有關(guān)它的各種神奇創(chuàng)意。其實(shí)，它并不是土生土長(zhǎng)的國(guó)外游戲，而是起源于中國(guó)宋朝民間，沒(méi)錯(cuò)，就是“牌九”。

后來(lái)它傳到了意大利，人們開(kāi)始用牌九上的點(diǎn)數(shù)來(lái)做游戲，后來(lái)發(fā)掘了把骨牌豎起來(lái)的玩法，推倒一塊會(huì)產(chǎn)生一系列的連鎖反應(yīng)。

今天，我想另辟蹊徑，用5個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲，教家長(zhǎng)如何利用多米諾骨牌給寶寶進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙。

1.說(shuō)說(shuō)我是誰(shuí)

認(rèn)識(shí)數(shù)字是打開(kāi)數(shù)學(xué)大門(mén)的第一步。

多米諾骨牌的牌面上有不同的點(diǎn)數(shù)，中間有條線會(huì)把點(diǎn)數(shù)分成兩部分，可以把一張骨牌當(dāng)做一個(gè)整體，也可以把它分成兩個(gè)部分，代表2個(gè)數(shù)字。

對(duì)于低齡的寶寶，建議爸爸媽媽們從基礎(chǔ)起步，把一張骨牌當(dāng)做一個(gè)數(shù)字。骨牌上有幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)，就代表了數(shù)字幾。

在玩數(shù)字游戲的過(guò)程中，家長(zhǎng)還可以引導(dǎo)寶寶進(jìn)行數(shù)字識(shí)別。比如把數(shù)字列出來(lái)，讓寶寶去找對(duì)應(yīng)點(diǎn)數(shù)的骨牌。

2.找呀找呀找朋友

從所有的多米諾骨牌中，拿出一張骨牌，告訴寶寶這張骨牌不小心走丟了，我們需要幫它找到家人和朋友。舉個(gè)例子，選擇其中一半點(diǎn)數(shù)是3的骨牌，然后讓寶寶繼續(xù)找其他這種一半點(diǎn)數(shù)是3骨牌吧。

右上圖中，兩張骨牌下面的點(diǎn)數(shù)都是3，上面的點(diǎn)數(shù)分別是4和6，上下相加起來(lái)，就代表了7和9兩個(gè)數(shù)字。媽媽們可以借機(jī)讓寶寶數(shù)點(diǎn)數(shù)，比大小。

如果是大點(diǎn)兒的孩子，還可以鼓勵(lì)他找找上下兩部分點(diǎn)數(shù)都相同的骨牌或者上下兩部分相加之和相同的骨牌右下圖，讓他在骨牌的引導(dǎo)下，慢慢接觸加減的運(yùn)算法則。

3.骨牌大作戰(zhàn)

骨牌大作戰(zhàn)就像玩紙牌游戲一樣，只是用多米諾骨牌替代紙牌而已。

舉個(gè)例子，大家可以先出一張點(diǎn)數(shù)是3的骨牌，然后鼓勵(lì)寶寶出一張點(diǎn)數(shù)比自己大的骨牌。

想要挑戰(zhàn)一下高難度？那爸爸媽媽可以一下子出兩張骨牌，帶娃玩轉(zhuǎn)一下加減法。

雖然是玩，但是寶寶的小腦袋時(shí)時(shí)刻刻都是運(yùn)轉(zhuǎn)的，對(duì)于數(shù)字的概念也會(huì)越來(lái)越清晰，敏感度也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。潛移默化，說(shuō)的就是這個(gè)意思了。

4.尋找消失的骨牌

取兩張多米諾骨牌，宣布兩個(gè)骨牌的點(diǎn)數(shù)之和，然后只給寶寶一張多米諾骨牌，讓他說(shuō)說(shuō)另一張骨牌上必須有多少個(gè)點(diǎn)點(diǎn)。

如果回答正確，那么輪到寶寶做決定了，考考爸爸媽媽的數(shù)學(xué)好不好，他肯定會(huì)樂(lè)此不疲的。

看明白沒(méi)？“尋找消失的骨牌”，在本質(zhì)上就是“減法運(yùn)算”的套路。這里還要提醒家長(zhǎng)，剛開(kāi)始接觸這些，寶寶難免計(jì)算得不夠熟練。做父母的一定不能急躁，而是要多多鼓勵(lì)，否則會(huì)讓他喪失學(xué)習(xí)的信心。

5.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)好幫手

多米諾骨牌不僅是一套大人孩子都能玩的娛樂(lè)性十足的玩具，而且還是一套可以開(kāi)發(fā)寶寶智力的教具。

在國(guó)外的幼兒課堂上（甚至是四五年級(jí)的課堂上），多米諾骨牌仍是人手一套的數(shù)學(xué)輔助材料。老師們不是讓學(xué)生死記硬背加減乘除的運(yùn)算公式，而是用骨牌為教具，通過(guò)直觀地?cái)?shù)點(diǎn)數(shù)，掌握加減運(yùn)算。

對(duì)于已經(jīng)接觸到乘除法的“小神童”們，爸爸媽媽還可以把骨牌上下兩部分的點(diǎn)數(shù)分別當(dāng)成分子和分母，用來(lái)進(jìn)行比大小、計(jì)算什么的。

是不是整個(gè)看下來(lái)還是覺(jué)得有點(diǎn)難？

其實(shí)數(shù)學(xué)啟蒙，本就是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程，難道你忘了咱們這代人學(xué)了多少年的數(shù)學(xué)，又做了多少年的數(shù)學(xué)考卷嗎？

現(xiàn)在的寶寶已經(jīng)比咱們幸福多了，還有多米諾骨牌這種玩著玩著就能進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙的好東西。寶寶數(shù)學(xué)好不好，最終還是要看聰明爸媽怎么做了。

作者簡(jiǎn)介：陪玩時(shí)光，年糕媽媽旗下的寶寶陪玩平臺(tái)。高質(zhì)量陪娃30分鐘>傻陪2小時(shí)，超高陪玩含金量，玩出聰明小天才。