新時代大學生黨員如何發揮先鋒模范作用

包文杰

大學生黨員是我國青年中知識豐富、理想崇高、信念堅定、富有活力的骨干，是未來社會主義事業的建設者和接班人。加強大學生黨建工作始終是高校黨的建設和思想政治教育的重要課題。大學生黨員的先鋒模范作用是否有效發揮，將直接關系到大學生黨員隊伍的建設是否穩步發展，體現了對廣大青年進行思想政治教育的效果。

一、學生黨員先鋒模范作用不突出的主要原因

1.我國社會轉型時期的矛盾沖突對學生黨員的影響

當代高校學生黨員成長于我國社會轉型的重要時期，市場經濟的趨利性誘導，在學生黨員思想上產生一定的負面影響。腐敗現象、下崗問題、畢業生就業困難等社會問題和矛盾，也影響著學生黨員對黨和政府的信任和對走中國特色社會主義道路的信心。部分入黨申請者并不是來自內心的信念，而是受到周圍環境的影響。這部分同學入黨動機存在著較大的盲目性和片面性。

2.網絡對大學生黨員的理想信仰及政治信念的影響

互聯網作為知識經濟時代的新生事物，對在校大學生黨員有著廣泛的影響。一方面，它使得學生黨員能夠利用互聯網迅速地查找學習資料，了解時事政治以及其它信息。但另一方面，網絡信息泛濫，良莠不齊，部分學生黨員往往會迷失自己，造成理想上、信念上以及價值觀的動搖。

3.個別學生黨員自身缺乏進取的動力

高校學生黨員隊伍中存在的問題，與他們的自身內在因素有必然的關系。受獨生子女家庭環境和家庭教育的影響，個別學生黨員自我意識比較強，遇到事情往往從自身的利益出發。此外，少數學生黨員自立自強意識淡薄，不能嚴格要求自己，缺乏積極進取、努力拼搏的精神，容易出現自甘落后、懈怠不前的現象。

二、新時代大學生黨員發揮先鋒模范作用的建議

加強對學生黨員的教育和培養，造就一批政治堅定、作風過硬、模范作用突出、在學生中有示范帶動作用的學生黨員隊伍，關鍵是要不斷創新學生黨員發揮先鋒模范作用的機制。

1.推進學生黨員教育方式創新，提高學生黨員的黨性修養

教育是加強學生黨員黨性修養、提高黨員素質和促進學生黨員發揮模范作用的基礎性措施。面對高?！?5后”的學生黨員群體，要探索新時代學生黨員教育規律，發揮學生黨員的主體意識和主體作用，以促進大學生全面發展為目標，把對學生黨員的教育與日常思想政治教育相結合，與學習實踐科學發展觀活動相結合，與社會實踐和志愿服務相結合，實現教育與自我教育的有機結合，提高學生黨員教育的實效。在教育方式上，要不斷創新活動的形式和載體，為學生黨員發揮模范作用創造條件，實現“學中做”和“做中學”。

2.加強大學生黨員的日常管理，提升發揮先鋒作用的能力

加強大學生黨員的日常管理工作，督促學生黨員不僅學習成績優秀，還要自身具備充足的工作能力、良好的工作作風、高尚的工作道德，主動承擔黨支部、團組織、學生會、學生社團等工作，本著全心全意為同學服務、為組織負責的態度，虛心聽取同學和老師的意見，不斷改進自己的工作方法，在實踐中培養自己的工作能力和應變能力。

3.推進學生黨建制度創新，促進學生黨員發揮先鋒模范作用

通過制度建設規范和約束學生黨員的行為，推進學生黨員發揮模范作用，具有長效作用。真正落實學生黨支部的“三會一課”制度，讓學生黨員成為學生黨支部組織生活的主體，積極創新黨組織生活的形式，把理論知識、方針政策和優良的道德素養有機結合進入支部的所有活動過程，提高學生黨員參與黨內事務的意識和能力，讓他們成為黨的理論和政策的學習者和宣傳者。讓學生黨員走上講臺，為其他入黨積極分子或黨員進行學習理論政策的宣講。

通過建立思想匯報制度、黨支部講評制度、年終考核制度和轉正答辯制度等，使高校對學生黨員的管理有章可循。通過制定學生黨員考評方案，每一名學生黨員都要面向班級全體同學進行述責，匯報自己一學年以來在思想、工作學習、生活以及為同學服務等方面履行黨員職責、發揮黨員作用的情況。測評結果作為學生黨員一學年的重要考核依據，對于滿意率高的黨員，將作為優秀黨員的重要人選予以考慮；滿意率一般的，則通過支部民主生活會幫助其改進提高；滿意率低的，則在支部大會上幫助其分析查找原因，制定整改措施。

4.推進網絡思政創新，加強學生黨建工作信息化建設

在網絡普及、發達的今天，大學生黨建工作必須借助網絡提高實效性。學生黨建工作者要提高網絡工作意識，充分認識信息網絡的作用，為學生黨建尋找新載體、拓展新陣地。要加強發揮黨員先進性的紅色網站建設，定期將支部近期工作安排、先進黨員事跡、發展對象及入黨積極分子名單，通過網絡向師生公布和宣傳，使黨支部及黨員接受大家的監督，促使黨員和入黨積極分子時時嚴格要求自己。利用網絡途徑加強思想交流，引導網上熱點話題討論，幫助大學生提高理論水平、思想意識和實際工作能力。

三、總結

發揮大學生黨員的先鋒模范作用，既是黨組織對大學生黨員的基本要求，又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。將學生黨建與學風建設結合起來，落實到每個學生，提升學風建設的水平；幫助學生強化自律意識和誠信觀念，牢固樹立學術規范意識，提高個人綜合素質，進而為發展成為適應社會需要的高素質、復合型人才打下堅實的基礎。大學生黨員只有從政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用，才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象，影響和團結廣大同學共同進步，以增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

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