論高職院校輔導員在思想政治教育中的地位與作用

顏曉英

【摘 要】高職院校輔導員在對學生的思想政治教育中起到重要的作用，能夠推動學生學習好思想政治的進程。高職院校的輔導員不僅是一名教育工作者，更是學生的心靈導師。高職院校輔導員的工作就是督促學生學習好專業知識，培養學生的實踐技能，并且能夠把學習的知識應用在生活實際當中，為學生的日后工作與生活奠定良好的基礎。隨著當今社會的發展與進步，對人才的思想素質要求越來越嚴格，而高職院校輔導員在培養學生思想政治教育中起著積極的作用，輔導員自身素質的好壞直接影響到學生思想政治教育的成功與否。本文將論高職院校輔導員在思想政治教育中的地位與作用。

【關鍵詞】高職院校；輔導員；思想政治教育；地位與作用

一、加強高職輔導員隊伍建設能夠促進高職教育的發展

（一）高職輔導員高效的隊伍建設是能夠滿足國家教育發展的需求

高效的高職輔導員隊伍建設，能夠促進學校思想教育的實施與發展，對學生的學習起到重要的作用。隨著素質教育的發展與深入，我國高職教育無論在教學理念上，還是在教學方向上，對學生各方面能力的培養都具有越來越嚴格的要求。而大學的思想政治教育能夠提高高職院校的素質教育，促進高職院校素質教育健康發展。

（二）大學生思想政治教育重點內容之一是不斷加強高職院校輔導員隊伍建設

隨著高職院校輔導員隊伍建設的強化，我國高職院校的大部分大學生都有著積極而健康的思想政治觀念，但是也有一小部分學生對思想政治觀念認識的不夠深刻、清晰，在價值取向上存在一定的錯誤問題。通過不斷地加強高職院校輔導員的隊伍建設，可以幫助學生建立正確的思想觀、價值觀和世界觀，讓學生的思想能夠跟上時代的變化，培養出對社會和國家具有重要作用的全能型人才。

二、真正發揮出輔導員在高職院校思想政治教育中的帶頭作用

高職院校的輔導員在思想政治教育的過程中具有舉足輕重的作用。高職院校輔導員要想起好思想政治教育的帶頭作用，一定要明確好自己在思想政治教育中的位置，用嚴格的標準時刻的要求自己。

（一）高職院校的輔導員應該明確好自己在思想政治教育中的責任

隨著社會的發展與進步，經濟體制的變化與改革，高職院校的輔導員在思想政治教育中的責任也發生了巨大的變化。高職院校的輔導員不僅要關注學生的生活狀況，還要關注學生的學習狀況，通過不定期的開展具有實際性意義的思想政治教育主題班會與活動，促進思想政治教育工作的開展。高職院校的輔導員應該針對學生各方面發展進行相應的指導，在第一時間了解和掌握學生的思想動態，做好學生的心理工作，處理好師生之間的溝通與交流問題，豐富學生的情感生活。在整個教育過程中，高職院校的輔導員一定要以身作則，給學生樹立好的榜樣，積極開展各種思想政治教育活動。除此之外，高職院校的輔導員應該走入學生的生活當中，及時的幫助學生解決生活中的困難，幫助學生減輕心理的負擔與壓力，培養好學生的心理素質，真正落實思想政治教育工作，并且不斷強化自身的思想政治覺悟。

（二）高職院校的輔導員應該做到四個明確

高職院校輔導員在思想政治教育當中，應該做好的明確要求，主要表現在以下四個方面：第一，高職院校的輔導員一定要明確好自己在思想政治教育工作中的角色；第二，高職院校的輔導員要明確自身的工作要求；第三，高職院校的輔導員要明確自己在思想政治教育中的責任；第四，高職院校的輔導員在思想政治教育中一定要明確自己的素質標準。

三、高職院校的輔導員應該從自身的權利與責任角度出發開展思想政治教育

（一）高職院校輔導員應該貫徹和執行好學校的各項規定

高職院校不僅是學生學習的場所，也是學生生活的場所。因此，學校制定的相關規定都是為了給學生營造出更好的學習環境和生活環境，培養好學生的思想政治教育素質。很多學生在高職院校的學習與生活過程中，并不重視學校相關制度規定，反而還會產生叛變的與逆反的心理。這個時候就需要高職院校的輔導員做好師生間的溝通與交流工作，讓學生認識到遵守學校相關制度規定的重要作用，尤其是突出思想政治教育的重要作用。輔導員要以身作則給學生貫徹好學校的各項規章制度，做好學生管理工作。

（二）高職院校輔導員要把思想政治教育作為核心

學校的教育目標是學生，高職院校輔導員服務的對象也是學生，而思想政治教育是整個高職院校教育中重點部分，這就需要輔導員建立好師生之間的關系，給學生營造出輕松民主的氛圍，縮小老師和學生之間的距離，縮小學校和學生之間的距離。讓學生能夠信任老師，真正把學生帶入到思想政治教育當中，最終完成思想政治教育的目標，提升學生的思想政治覺悟，培養出適應社會發展的人才。

（三）高職學校的輔導員應該有無私奉獻的精神

高職院校的輔導員在實施思想政治教育的過程中，一定要有無私奉獻的精神，發揮出自己最大的力量，培養好學生的思想政治觀念。這就要求高職院校輔導員應該用愛心、熱心和責任心來管理與教導學生，把學生的事當成自己的事對待，在思想政治教育過程中，及時發現學生存在的問題，用自己的熱心和愛心去幫助學生解決問題，通過輔導員的感化工作，能夠觸動學生的思想，讓學生能夠以積極主動的心態投入到思想政治教育的學習當中，最終能夠把學習的知識應用在生活實際當中，讓自己各方面的能力得到均衡的發展。

四、結束語

綜上所述，高職院校輔導員是學生思想的源頭，高職院校的輔導員對學生的生活、學習、教育和管理中發揮著不可替代的重要作用。要想做好大學生思想政治教育工作，離不開輔導員。只有讓學生認識到思想意識的重要性，并且能夠積極努力的配合學校的思想政治教育活動建設，這樣才能夠讓高職院校思想政治教育順利的開展與實施，最終培養出適應社會主義發展的高素質人才。

參考文獻：

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