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利用高校學生社團開展思想政治教育工作探討

2016-04-29 00:00:00蔣彥釗
北方文學·中旬 2016年2期

摘 要:學生社團是高校學生自發成立的自組織,匯聚了各類特長的優秀大學生,利用學生社團開展大學生思想政治教育工作有較好的基礎和條件。本文分析了利用學生社團開展思想政治教育的積極作用,并提出了建議,旨在拓展高校大學生思想政治教育工作新途徑。

關鍵詞:高校學生社團;思想政治教育;作用;措施

社團是大學生在校園生活中為了共同興趣和愛好,自愿結成的有固定活動內容的群眾組織。社團是學生步入社會前的重要組織,是一種激發學生的自發活力,發展學生創新思維的手段,也是步入社會前的體驗。大學生社團活動是學校組織文化傳播的重要組成部分,在學生心理健康、素質培養、思想政治教育、創新能力、個性培養等方面具有重要作用。利用學生社團開展思想政治教育具有良好的基礎。

一、開展思想政治教育與高校學生社團結合的積極作用

(一)學生社團是思想政治教育工作的新載體

新時代大學生在推行思想政治教育方式上要有一定的創新性。在傳統的教育模式中,班會、報告、講座等是推行思想政治教育的載體,但是在新時期這些方式就顯得比較古板、落后,不能反映新時期大學生時代特點。而大學生社團是學生為著共同興趣、共同目標而組建,社團活動成為不同學科、不同年級的學生交流思想、探討學習、生活情感和社會的重要平臺,成為新時期大學生自主自發交流學習的平臺,思想政治教育工作者可以利用這個平臺對學生進行管理、引導。學生在社團中,通過參加各種有意義的活動,不斷提升自身的綜合素質,在活動中形成對人生觀、世界觀和價值觀的認識,增強愛國主義和集體主義意識,成為新時代大學生思想政治教育工作的新載體。

(二)學生社團工作有助于提高思想政治教育工作的實效性

面對競爭激烈的社會,僅僅依靠學校正式教學部門對學生進行的實踐教育是遠遠不夠的。我們都知道,目前大學生的就業形勢不容樂觀,用人單位對大學生的素質要求和學校的培養質量之間有一定的差距,學校在發揮學校正式教學部門的力量之外,也要充分利用好學生社團組織。社團根據自身的特點會舉行眾多的活動,學生在組織活動的過程中學會了組織、計劃、協調等一系列在課堂上學不到的內容,在活動中認識了自己,在活動中提升了素質,并且形成了正確的價值觀、世界觀。同時在社團中通過實踐能力的提升,也促進了校園文化建設,促使學校形成良好的校風學風,幫助大學生更好地成長成才。

(三)思想政治教育可以正確的指導和引導社團健康快速的成長

社團活動一般是大學生自發組織的學生活動,在學生活動中要及時地進行指導和引導是十分必要的,將社團與思想政治教育工作緊密的結合起來,這樣可以保證大學生在社會實踐中形成正確的價值觀和世界觀、人生觀,有助于健康成長。

二、在社團開展思想政治教育工作具體措施

社團活動要緊密的結合大學生學習和生活實際,在開展內容充實生動、形式豐富多彩的社團活動同時更要確保每一個社團活動思想健康積極向上,展示新時期大學生風采。

首先在社團組織建設中成立黨、團組織新的模式。面對高校高等教育改革的深入發展, 在社團組織中成立黨小組和團支部是組織建設的需要, 也是開展大學生思想政治教育的需要,將思想政治教育與社團活動密切的結合起來有利于大學生思想政治教育工作的開展。

其次要根據社團活動內容和不同的特點,采取不同的、多彩的方式進行思想教育的指導和管理,從而提高社團活動的質量,使得社團活動達到良好的育人效果。另外要想進一步加強大學生的思想政治教育,社團就必須做好社團的文化建設,充分挖掘社團文化的德育功能。在新時代背景下要創新社團的文化建設機制。把社團的政治文化建設和網絡文化建設有機的結合起來,建立大學生的社團網站,從而很好地開展網上的政治文化教育活動, 構筑網上社團文化的陣地,為思想政治教育而服務。

此外,要把開展主題教育、專項的素質拓展活動相結合。指導學生社團開展各種主題的教育、學術科技、社會的實踐、志愿者服務、文體競賽等等活動,通過這些不同的活動來提升大學生社團在政治文化教育素質中的地位和作用,以此來促進學生社團文化的健康繁榮和持續的發展。高校的社團文化使得思想政治教育工作的內涵更深刻,使得思想政治工作更適應大學生生活學習的需要,能更好地實現大學生的思想政治工作育人的目標和任務。高校的社團文化倡導的競爭精神、創新精神、科學精神、主體精神、團隊精神、奉獻精神、民主精神、服務精神、開拓精神等,不僅僅豐富了大學生在思想政治教育方面的內涵。大學生的思想與國家的發展密切相關,所以,利用社團來進行思想政治教育是十分重要的,這對于大學生世界觀、人生觀、價值觀的確立都有十分重要的影響。

總之,利用好高校學生社團開展思想政治教育工作可以促進大學生更好的去定位自己的人生價值觀,也可以不斷地實踐和接觸自己喜好的事情去奮斗,在社團的帶領和引導下更加清晰自己的職業規劃,也可以鍛煉自己適應社會發展的潛能,少走彎路、擴展視野。為步入社會做鋪墊,從而也豐富大學的學習生活。把學生社團發展與思想政治教育工作有效融合,從而促進高校思想政治教育工作的新發展。

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