會計基礎(chǔ)知識常見問題研究分析

張雅萱

【摘 要】會計基礎(chǔ)理論知識是會計專業(yè)當中的入門型知識，在日后專業(yè)知識學習過程當中發(fā)揮出來的作用十分重要，基礎(chǔ)知識當中涉及到的一些知識點，在學習過程當中，想要對這些知識形成較為深入的認識，其實是一件較為困難的事情，筆者依據(jù)相關(guān)文獻資料的記載，針對會計基礎(chǔ)知識領(lǐng)域當中出現(xiàn)幾率比較高的問題進行分析，希望可以在日后相關(guān)人員對這個問題進行分析的時候，起到一定借鑒性作用。

【關(guān)鍵詞】會計基礎(chǔ)知識；常見問題；分析；現(xiàn)階段；研究

一、問題研究背景及意義

基礎(chǔ)會計知識在會計專業(yè)知識系統(tǒng)當中發(fā)揮出來的作用十分重要，基礎(chǔ)知識掌握水平高低，可以在日后專業(yè)知識學習及認識的過程當中造成一定影響，一般情況下，初學者初步接觸到會計基礎(chǔ)理論知識的時候，想要在短時間之內(nèi)對會計基礎(chǔ)理論知識形成較為深入的認識，其實是一件較為困難的事情，在此情況下將某些問題混淆在一起的幾率就會顯得比較高，筆者針對這些問題進行分析，希望可以在日后相關(guān)人員對這個問題進行分析的時候，提供信息數(shù)據(jù)支持。

二、收入和利得領(lǐng)域中的問題

收入。收入指代的是企業(yè)在各項日常活動進行的過程中形成的，會讓所有者權(quán)益得到一定程度提升，和投資資本本身投入的資本沒有任何相互關(guān)系的經(jīng)濟效益總流入問題。

在對這一個要素進行分析的時候，業(yè)務的發(fā)生頻率其實是一個十分重要的問題，業(yè)務是否是一項日常性業(yè)務，是在區(qū)分收入和利得的過程當中涉及到的十分重要的問題。比方說在工業(yè)加工企業(yè)當中，銷售產(chǎn)品得到的收入一般情況下是主要業(yè)務實現(xiàn)的收入，因此在核算工作進行的過程當中，使用到的依據(jù)一般情況下是主營業(yè)務收入；銷售材料得到的收入雖然也經(jīng)常出現(xiàn)，但是實際上是通過輔助業(yè)務得到的收入，因此核算的過程當中使用其他業(yè)務收入，二者都屬于收入包含的范圍內(nèi)。

利得，收入和利得既有一定相同點也有一定差異性，相同點是二者都會讓所有者權(quán)益提升，并和投資者本身的資本投入之間并沒有任何相互關(guān)系；差異性是，收入是各項日常活動進行的過程當中形成的，利得是在非日常性活動進行的過程當中形成的。

三、資本公積以及盈余公積問題

資本公積和盈余公積對于很多初學者來說其實是十分困難的一個問題，因為二者的名稱本來就十分相似，也都屬于所有者權(quán)益包含的范圍內(nèi)，因此想要將二者明確的分辨出來，是一件十分困難的事情，筆者依據(jù)相關(guān)文獻資料的記載，從下文中所說的這幾個知識點的角度上，對二者之間的差異性進行分析。

資金來源問題，資本公積一般情況下是來源于兩個渠道當中，第一是資本的溢價，是企業(yè)得到的投資者超出企業(yè)注冊資本或者股本占據(jù)份額之外的投資；另外一個渠道是直接將所有者權(quán)益的利得以及損失劃歸到計算范圍之內(nèi)，在上文當中已經(jīng)針對利得這個問題展開過一定分析。

英語公積是企業(yè)在本年度當中實現(xiàn)的凈利潤依據(jù)一定比例關(guān)系提取出來，和企業(yè)本年度當中的經(jīng)營實際情況有一定相互關(guān)系，但是卻和投入資本之間沒有任何形式的相互關(guān)系。

資金的用途分析。資本公積一般情況下可以在轉(zhuǎn)增資本領(lǐng)域當中得到應用，資本公積是否可以在彌補虧損領(lǐng)域當中得到應用，是以往幾年當中會計行業(yè)當中爭論性比較強的一個問題，筆者依據(jù)相關(guān)文獻資料的記載，可以了解到的是企業(yè)發(fā)生虧損問題之后既可以用后期來實現(xiàn)收益彌補這個目標，也可以使用資本金來進行彌補。并且依據(jù)《公司法》當中提出的要求，其實并沒有規(guī)定資本公積不可以在虧損彌補領(lǐng)域當中得到依據(jù)，依據(jù)現(xiàn)行規(guī)章制度當中提出的要求，公司的公積金在公司虧損彌補領(lǐng)域當中應用，提升公司生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或者提升公司資本數(shù)量，在此基礎(chǔ)上，可以證明的問題是，資本公積當中包含盈余公積，所以資本公積實際上可以在彌補公司虧損領(lǐng)域當中得到應用。

盈余公積的使用方法和資本公積之間有一定差異性，盈余公積可以在轉(zhuǎn)增資本以及彌補虧損領(lǐng)域當中得到應用，除去上文中所說的這些使用方法之外，在某些特殊性比較強的情況下，盈余公積可以在股利發(fā)放領(lǐng)域當中得到應用，這一段和資本公積之間的差異性比較強。

四、權(quán)責發(fā)生制的概念分析

權(quán)責發(fā)生制指代的是不管這一款項是否受到或者付出，只要是在本月度或者這一個時期當中已經(jīng)實現(xiàn)了收入或者支出，就應當將其當成是本月或者本期的費用計算，需要劃歸到本階段當中的預算、核對以及表格編制等領(lǐng)域當中，換一種說法，一個時期當中的收支內(nèi)容其實需要在表格當中有所體現(xiàn)，而不是單單將現(xiàn)今收支當成是一種表格構(gòu)建過程當中應用到的數(shù)據(jù)。

其實很多人都難以對權(quán)責發(fā)生制形成較為深入的認識，通俗一些進行分析，將一期轉(zhuǎn)換為一個月的話，那么在這一個月當中，有多少筆賬單就算擔負了多少，有多少訂單就有多少進賬收入，即便是在這一個月當中資金尚且沒有到賬，也應當將其當成是這一個月的經(jīng)濟收支，只有對上文中所說的這個概念形成較為深入認識的情況下，才可以在后續(xù)權(quán)責發(fā)生制方面的知識學習的過程當中起到一定促進性作用，也可以讓會計專業(yè)畢業(yè)生進入到工作崗位當中之后，可以展現(xiàn)出來比較強勁的崗位適應性。

五、結(jié)語

總而言之，在基礎(chǔ)會計學當中會涉及到很多難以理解的知識，首先應當針對概念性問題進行分析，只有在對會計基礎(chǔ)理論知識的概念形成較為深入認識的情況下，才可以讓日后的學習活動得以順利開展。并且“會計”這個概念是會隨著時代的發(fā)展而不斷的發(fā)生變化，會計領(lǐng)域當中較為重要的工作就是針對企業(yè)財產(chǎn)進行核算，這也是會計的一項基本職能，在對記賬、財產(chǎn)清查以及報表繪制等措施加以一定程度應用的基礎(chǔ)上，可以將以往一段時間當中企業(yè)的收支情況統(tǒng)計下來，在此情況下，就可以讓企業(yè)對以往一段時間當中企業(yè)的發(fā)展情況形成較為深入的認識，最終也就可以讓領(lǐng)導者編制的決策的準確性水平大幅度提升。

參考文獻：

[1]劉千千.論會計基礎(chǔ)知識嵌入ERP沙盤模擬經(jīng)營教學的方法[J].佳木斯職業(yè)學院學報，2017，（09）：246-247.

[2]羅玲.會計基礎(chǔ)理論與實踐——評《基礎(chǔ)會計原理與操作實踐探究》[J].高教發(fā)展與評估，2017，33（03）：130.

[3]胡音姝.經(jīng)濟新常態(tài)下基層央行知識型會計隊伍建設(shè)和管理的探析——基于雙因素理論視角[J].金融經(jīng)濟，2017，（10）：181-182.endprint