尚瑞霞
【摘要】英語時當今世界上主要的國際通用語言之一,隨著我國對位開放的不斷擴大,科學技術的不斷進步,國際地位的不斷提高,迫切需要造就一批精通外語的專門人才,使我國在國際事務中發揮更大更積極的作用。因此,要達到這一目的就必須得學好英語這門語言,要想掌握好英語就得掌握方法、技巧等。
【關鍵詞】學好英語
偉大的科學家愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師”。這就是說一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣,就會主動去求知、去探索、去實踐,并在求知、探索、實踐中產生愉快的情緒和體驗,所以古今中外的教育家無不重視興趣在智力開發中的作用。英語學習也是一樣,首先必須要有興趣,帶著濃厚的興趣學習英語,才能學的輕松愉快。學生一開始學習英語,一般都是懷著好奇、興奮和期待的心情,對學習英語有著極大的興趣。怎樣才能吧最初的興趣長久的持續下去呢,使他們能主動、積極地學英語呢?這就需要后天的培養。
一、要樹立信心、必須確立目標
在學習英語的過程中,要求學生對未來充滿信心,有個奮斗目標,然后,要采取“強制手段”,就像我們要改掉某種壞習慣一樣,忍痛割愛,在這個過程中,開始必然是“處處碰壁”有“喝碗涼水也塞牙”的感覺。接著便是強制的痛苦與收獲的喜悅相互輝映,再接踵而來的就是強制的感覺不知不覺地消失:覺得一天不學習英語,就有一種失魂落魄的感覺。這個時候學起英語來,就如同植物從土壤中吸取水分,似久渴的人偶遇甘露,越學越有勁。當然,興趣越濃,學習的效果越好。
二、要勤學苦練,必須做到“四勤”
英語是一個交際工具。學習英語就是要學到熟練使用這個工具的本領。掌握這個工具的主要途徑是多練。凡是成熟的技藝都是苦練的結果Practice makes perfect. 所以學習英語也是一個苦練的過程,只有通過足夠的練習,才能領會所學的知識,逐漸達到成熟運用的地步。要練就必須做到四勤:眼勤、口勤、手勤和心勤。眼勤就是勤于閱讀教科書和適合自己水平的英語讀物;觀看英語電影節目;瀏覽英語網站等。口勤就是勤于朗讀、背誦、大膽的說,注意克服畏難、怕羞、不敢開口等方面的心里障礙,勤于咨詢老師和向學習好的學生學習,相互討論,切磋。口勤也包括耳勤,勤于聽與教材相配套的錄音帶及其他方面的英語錄音,勤于聽英語廣播講座以及其他國家的對華英語節目等。手勤就是勤于動筆,課堂上老師講的內容認為掌握不好或者不太懂的要記在筆記本上,將平時所做的練習中不太熟悉或者掌握不太牢固的詞、短語、句子等寫在筆記本上,以便查對和問詢老師。另外,還要多寫作文。心勤包括兩個方面:一方面是把所學的知識勤復習,以便牢記在心;另一方面,弄懂所學知識,不搞懂就決不罷休,切忌似懂非懂,走馬觀花地看看就行,滿足于一知半解是不可能的學好英語的。
三、要有決心和信心,必須持之以恒
要想學好英語,就必須要有決心和信心,即持之以恒,堅持任何語言的學習都不是一蹴而就的,英語也是一樣。學習英語最忌一曝十寒,而是要靠日積月累地堅持學習。開始學習英語覺得新奇、興趣很濃,往往忽視學習的長期性和艱巨性,不少學生剛開始學的不錯,但是后來漸漸地跟不上去,其中原因很多,而怕困難,不能堅持往往是原因之一。因此,只有艱苦的、長時間的量的積累,才能產生良好的效果;只有有了量的積累,才會達到質的變化——熟練地掌握及運用英語。
四、要運用科學的學習方法
1.要學好語音。學好語音是學好英語的基礎。理由很簡單:如果單詞讀不準,句子不能上口,那就無法學好英語。要學好語音,一方面就當專心聽老師的發音或者聽正確的錄音帶,聽準了就要大膽開口,反復模仿,耐心糾正,直到發準為止。不要怕錯,“失敗乃成功之母”。開始模仿不可能就很準,只要肯用心,沒有學不會的,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。另一方面,就是要利用拼讀規則來記憶單詞的發音以及拼寫,當然在此基礎上記住不符合拼讀規則的詞的發音是非常重要的,通過一些不規則發音的記憶,也可以記住單詞的拼寫。
2.在學好語音的基礎上,還要掌握良好的學習詞匯的方法。英語的文字是用26個字母拼寫的拼音文字,它是組成英語句子的最基本單位,英語學得好與壞,就得看詞匯量的多與少。我國的學生從習慣于方塊字到學習拼音文字,本來就不容易,更何況英語單詞的拼寫和讀音又不是很規則,難度就更大了。中學英語教學中的兩極分化,就是隨著詞匯量的增加而加劇的。盡管如此,大部分的英語單詞的拼寫和讀音還是有一定規則可尋的。因此,從一開始學單詞起,就要注意單詞的讀音和拼法之間的關系,即拼讀規則。切忌像記電話號碼那樣去死記硬背單詞,我們要利用正確拼讀單詞的規則及釋義來記單詞,只是記單詞的關鍵所在。
3.在學好語音,掌握詞匯的基礎上學習英語語法變得尤為重要。要學好英語,語法是不能不學的。但是只靠聽懂老師講的語法規則或者能背誦語法規則是學不好英語的。英語語法包括詞法和句法兩個方面。對于各種詞形變化,不但要能辨認,而且要用的熟練準確。句法比詞法更重要。不掌握句法就談不上造句,不會造句,就不能表達思想,不能達到運用英語交際的目的。學英語的重點是句子結構。對英語常用基本句型,要多練達到不假思索脫口而出的地步。
總之,只有通過上述這些方方面面的學習他方法的掌握及應用,以及長期的堅持,才能真正地把英語學好,更好地為自己和祖國服務。
參考文獻:
[1]張曉紅.探究交互式白板在高中英語教學中的應用[J].校園英語,2014,(8).endprint