中華傳統文化在校園文化建設中的實踐應用

校園文化作為一種文化現象由來已久，它的產出和發展與一般的社會文化相似卻又不相同，它和社會文化一樣是作為具有普遍意義的文化，但是又有自己鮮明獨特的文化特征。隨著物質生活的豐富，大學生對于精神生活的追求和渴望也愈加強烈，近年來全球文化的相互交融，國內出現了多元文化的局面，這種交融和碰撞對中國的文化產生了巨大的影響，而大學生則處于最容易被影響的年紀，這種現象一方面有利于校園文化的豐富，另一方面則極大沖擊了傳統文化在當代校園文化中的傳承，甚至在某種程度上導致了中華優秀傳統文化的流失，使得國內的校園文化越來越缺乏特色。

一、展古貌 承古今，領略視覺盛宴

項目組經過調研，發現大學生對于視覺效果絢麗的展現方式興趣較大，在為期半年的策劃、排練下，在景德鎮陶瓷大學禮堂上演了以展現中華優秀傳統文化為主題的專場文藝展演，將陶瓷文化、漢文化、茶文化、武術以舞蹈、走秀、茶藝、書法、武術串燒、歌曲等多重形式展示在光影絢麗的現代舞臺上，“悠然青花落，片片在瓷間”精靈毓秀的《青花印象》、“綠如春水初生日，紅似朝霞欲上時”玄妙的《釉色娉婷》、“粉彩山水有詩情”美不勝收的《靜色之彩》等四大名瓷的演繹形成了強烈的視覺沖擊，禮堂里感慨聲音此起彼伏，紛紛折服在極富審美情趣的傳統文化下。

二、展古籍 賞遺跡，博物館里訴當年

博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產的實物的場所，是中華傳統文化最真實的展現，但是日常大學生走進陶瓷博物館多是看看，感慨一下前人技藝的精美，卻無法與史料結合自然也不能充分感受到陶瓷文化的獨特魅力，項目組邀請了藝術文博學院的知名教授周思中帶領同學們走進中國陶瓷博物館，為大家上了一堂精彩的“陶瓷歷史文化課”。在館內周思中教授首先引導大家分析了景德鎮成為瓷都的五大條件，對博物館各個時期的代表性文物作了詳細介紹，并以故事性形式生動地闡述了部分文物的演變及其發展過程，重點闡述了元代青花瓷和清代粉花瓷特點。此次博物館歷史文化穿梭之旅，不僅使同學們了解景德鎮的歷史，更是激發了大家對景德鎮陶瓷文化的探索研究熱情，并且將全過程通過影像的形式紀錄下來，放在微信、網站上展播，讓更多的大學生收益。

三、講禮儀 辦誦讀，再現傳統風景線

為求打破常規，創新活動，將傳統文化融入在當代大學生喜聞樂見的活動當中，項目組精心策劃，將中華禮儀、經典誦讀、民俗文化相結合，開展了為期一天的文化體驗之旅，發揮高校在推進中華傳統文化創造性轉化、創新性發展中的獨特作用，推進中華優秀傳統文化融入高等學校大學生的日常生活中。此次嘉年華由猜燈謎、描畫品茗、棋藝對弈、背詩頌詞、投壺、繪制文化衫、射禮學習、中藥材認知、開倉放飲、書法體驗、古詩詞中譯英、古代知識答題、演繹古代人物、詩詞藝術、手型表演組成，各參與成員衣著古代裝束，活動現場宛如古代夜市，并且嘉年華還同步線上直播，不能到場的廣大師生還可通過網絡參與其中。

通過這一次“同一主題、三個篇章、三地聯展”活動，參與的同學們紛紛表示，沒有想到傳統文化也這么有趣，和我們想象中的“之乎者也”、“老土”、“過氣”完全不一樣，非常有韻味而且新奇，雖然這一次的聯展所表現出來的僅僅是滄海一粟，但是已經讓同學們對傳統文化煥發了極大的興趣，如果能順勢引導，給與足夠的重視，相信這種來自高校的示范和學生的踐行，勢必使得傳統文化的影響力由高校走向社會，影響和帶動更多的人認知優秀傳統文化、踐行優秀傳統文化的理念。

弘揚民族文化傳統，其宗旨即韓愈所說的“沉浸釀郁，含英咀華”，取其精華，棄其糟粕，推陳出新，古為今用，為傳統文化不斷注入新的思想、新的內涵，孕育出適合當代精神文化需求的新文明。此次“禮敬中華”優秀傳統文化系列活動，讓在校學生以新潮、前衛的方式，去體驗、理解中華優秀傳統文化；激發他們對中華文化的注意與興趣，讓他們自愿自發的置身于中華優秀傳統文化之中，去體會中華文化的博大精深，為推陳出新，古為今用奠定堅實的基礎。（作者單位為景德鎮陶瓷大學）

本文為景德鎮陶瓷大學精品項目《“文化根·民族魂·中國夢——禮敬中華優秀傳統文化”系列活動》成果之一。

此論文為2017年景德鎮市社科聯項目《新媒體時代大學生中華優秀傳統文化的認同研究》研究成果之一。