【摘要】 關于蠟染的概念最多是在圖案課或材料課里介紹一下, 學校成立蠟染工作室后,學生是在實踐中直接認識和感受、體會蠟染藝術的魅力,讓傳統蠟染藝術與現代課堂的融合,應該是一件非常有意義的事,創新是傳統藝術發展的靈魂。
【關鍵詞】 蠟染魅力 蠟染教學 流程 傳承與創新
在現代科技快速發展的今天,古老的蠟染藝術正經受著現代生活方式和審美理念的沖擊,蠟染同所有民間工藝品一樣,具有實用的功能。在蠟染流行的地區,它與人們的日常生活緊密結合在一起,裝飾美化生活,豐富生活的文化含量,寄托人們的信仰、祈愿和情感,深受人們喜愛。
在我國分布很廣,貴州、云南屬于蠟染工藝比較成熟的地區,丹寨、黃平、安順、織金、六枝、大理等地都是著名的蠟染之鄉。對于云南的青少年來說,學習蠟染有著得天獨厚的條件,因此我選擇了“蠟染”作為美術特色課的授課內容之一。
蠟染,是國家非物質文化遺產技藝,我國古老的民族民間傳統紡織印染手工藝,為我國古代三大印花技藝。貴州、云南苗族、布依族等民族擅長蠟染藝術。蠟染是用蠟刀蘸熔蠟繪花于布后以藍靛浸染,既染去蠟,布面就呈現出藍底白花或白底藍花的多種圖案,同時,在浸染中,作為防染劑的蠟自然龜裂,最精妙之處,就在于它有著韻味無窮的“冰紋”尤具魅力。由于蠟染圖案豐富,色調素雅,風格獨特,用于制作服裝服飾和各種生活實用品,顯得樸實大方、清新悅目,富有民族特色。……