課外閱讀對小學(xué)語文學(xué)習(xí)的重要性

【摘要】 小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，但教師如果只是采取平鋪直敘的教學(xué)模式，必然不會產(chǎn)生很好的教學(xué)效果。實(shí)際上語文教學(xué)的內(nèi)容不應(yīng)該局限于教材，還應(yīng)該拓展學(xué)生的知識面，注重課外閱讀，這樣才能有效提升學(xué)生的閱讀理解能力。通過課外閱讀，學(xué)生能夠開闊視野、增長見識，豐富情感道德，而且還有助于培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和自主學(xué)習(xí)意識，因而需要教師給予重點(diǎn)的關(guān)注。本文主要探究了課外閱讀對小學(xué)語文學(xué)習(xí)的重要性，以供參考交流。

【關(guān)鍵詞】 小學(xué)語文 課外閱讀 重要性

在當(dāng)前新課程改革背景下，閱讀教學(xué)受到了更加重點(diǎn)的關(guān)注，這里面不僅包括教材上選用的閱讀文章，還要包括更加廣闊的課外閱讀，教師要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，積極主動地去拓展課外閱讀，實(shí)現(xiàn)閱讀能力的不斷提升，為提高語文綜合能力打下基礎(chǔ)。小學(xué)是基礎(chǔ)教育的起步階段，此時小學(xué)語文教師更要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到課外閱讀的重要性，讓他們在書香氛圍中更好的學(xué)習(xí)成長。

一、課外閱讀可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師，沒有興趣則難以開展任何的教學(xué)活動。小學(xué)生正處于心智不太成熟的年齡階段，他們對外界事物的好壞難以分辨清楚，這時就需要教師對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，讓他們通過課外閱讀增強(qiáng)對外界的認(rèn)識度，提高他們學(xué)習(xí)興趣，并讓他們積極的投入到閱讀當(dāng)中去[1]。小學(xué)語文教師要為學(xué)生推薦一些精彩的名著，尋找一些好的少兒讀物，這些名著都是人類文化知識的結(jié)晶，在閱讀中更加有助于啟迪智慧，增強(qiáng)人文素養(yǎng)。……