初中英語高效課堂教學策略解析

【摘要】 英語可以說是初中的基礎性學科之一，其地位與數學和語文相等同，學好英語不但可以增強學生的英語運用能力，更加可以促進學生的全面發展。受到升學考試的壓力和應試教育模式的影響，我國現階段中學英語教學狀況不容樂觀，課堂教學效率呈下降趨勢。作為初中英語教師我們應采取措施改變這一現象，轉變教學理念，調整教學方式，通過結合現實學習狀況，提高初中英語的課堂教學效率。本文結合筆者的初中英語教學實踐經驗就如何提高初中英語課堂教學的策略進行探究，望各位同仁共同探討。

【關鍵詞】 初中英語 高效課堂 教學策略

伴隨著新課程改革的不斷深入與發展，初中英語教學也做出了相應的調整與變化來適應全新的教學狀況，但是實際教學效果并沒有用達到預期的效果，在實際教學中存在著課堂教學氛圍過于嚴肅和沉悶、學生的學習積極性不高等問題，直接限制了初中英語課堂教學效率的提高和學生對于英語學習的興趣養成。為此，作為初中英語教師，我們應當積極調整教學觀念，轉變教學方式，在教學實踐中培養學生對于英語學習的興趣，全面提高初中英語課堂教學效率，從而使學生養成良好的學習習慣。

一、初中英語教學中存在的不足之處

（一）受應試教育理念影響，灌輸式教學，課堂教學效率不高

雖然新課程改革在我國教育中深入進行，但是不可否認，在實際教學中仍然……