【摘要】 英語作為一門外語,英語的學習離不開語境,在一定的語境下學習英語,可以達到事半功倍的效果。因此,在中學英語教學中,教師要善于設置語境,結合教學內容,為學生提供良好的語言應用環境,從而提高英語教學質量。
【關鍵詞】 語境設置 中學英語
眾所周知,語境是學好一門語言的基礎。而英語作為一門國際通用語言,要想學好英語,英語語言環境至關重要。當前,我國中學英語教學來看,許多教師還沒有認識到語境的作用,沒有結合英語這門學科的特點以及教學內容來創設語境,使得學生認為英語難學,學習英語只會死記硬背,不能順利的應用英語交流。因此,要想提高英語教學的有效性,教師應當為學生設置良好的語境,讓學生在良好的語境中應用英語,提升英語能力。
1.中學英語教學中設置語境的作用
語境即語言環境,對語言的學習有著重大作用。隨著中國國門的打開,英語的作用越來越提出,英語學習熱潮不斷高漲,加大英語教學愈來愈重要。然而,英語畢竟是一門外語,我們在學習英語的過程中存在一定的難度。對于當前許多初中生來講,英語難學的重要原因就是缺少語言應用環境。因此,在中學英語教學中,要想提高英語教學質量,提升學生的英語應用能力,設置語境作用巨大。設置語境,讓學生在富有英語語言環境下學習應用、應用英語,可以更好地幫助學生消化英語、掌握英語知識,提升學生的英語應用能力,培養學生的英語學習興趣,從而真正讓學生學好英語[1]。……