創(chuàng)新德育 適應時代需要

德育要放在首位，是學校教育適應新世紀發(fā)展的需要。實現(xiàn)中國夢，教育是培養(yǎng)人才的基礎，培養(yǎng)人才需要創(chuàng)新德育來樹人。新世紀的學生 ，是祖國的未來，民族的希望。他們的綜合素質如何，道德水準的高低，關系到中國的前途命運和未來建設事業(yè)的發(fā)展。“依法治國，立德樹人”，本身就是提高國民道德水準的需要，教育要先行。如何實施“立德樹人”，創(chuàng)新德育工作呢？我在實踐中認識到：新世紀是中華騰飛實現(xiàn)中國夢的偉大時代，繼續(xù)改革、擴大透明開放，具有中國特色的社會主義制度有了深化發(fā)展與健全，社會生活的各個方面發(fā)生了巨大變化，與之滾滾大潮不相適應出現(xiàn)的“余渣”也腐蝕到兒童健康成長的過程中，“拜金”主義也在誘惑著學生。個別學生用錢買勞動，花錢雇別人替自己做值日，花錢雇別人替自己寫作業(yè)或抄作業(yè)。小“皇帝”類型，發(fā)號施令、唯我獨尊。種種畸形現(xiàn)象的出現(xiàn)，充分說明加強學生創(chuàng)新德育的必要性、重要性和嚴肅性刻不容緩，也為學校德育提出了時代課題。面對現(xiàn)實做出選擇，德育必須創(chuàng)新。

創(chuàng)新德育要以更新德育觀念為先導，適應時代教育——立德樹人。從全面建成小康社會和實現(xiàn)中國夢的高度充分認識“依法治國、立德樹人”的重要性，教育必須承擔重要歷史使命，學校德育必須適應時代教育。創(chuàng)新德育是與時俱進的德育需要。創(chuàng)新德育是把新時期立德樹人的新概念、新思想、新理論，及時納入學校德育目標和引入教材資源中，使學校教育同步與國家發(fā)展戰(zhàn)略，再通過教師理論聯(lián)系實際授給學生，從“三個代表”至“科學發(fā)展觀”到今天的“中國夢”，新理論、新信念的指導，需要學校創(chuàng)新德育培育出實現(xiàn)“中國夢”需要的新品德素質人才。新品德素質人才有高尚的情操、遵規(guī)守法崇高的品德。只有品德好，社會才會安定，才會減少違法犯罪的發(fā)生。但不違法犯罪的人并不一定具備好品德，有時會違背道德。創(chuàng)新德育就是要培育國家發(fā)展需要的品學兼優(yōu)、遵規(guī)守法、樂于奉獻、快樂人生的人。他們能在各個崗位上凝心聚力，為實現(xiàn)國富民強的中國夢做貢獻，帶動好風范，傳遞正能量，促進社會更加和諧發(fā)展。改革創(chuàng)新德育，是新時期學校工作的首位工作，是一項不可忽視的工作。當然與家庭教育環(huán)境脫離不了干系，但是學校教育更重要，要從根本上克服“育德”形式主義的痼疾，應該從三個方面進行改革創(chuàng)新，實現(xiàn)德育目標，從根本上解決德育實效性不夠理想的困境。在德育的適應性上創(chuàng)新。創(chuàng)新德育要適應具有中國特色的社會主義知識經濟的發(fā)展和建設小康社會對人才培養(yǎng)的需要，適應依法治國、立德樹人的需要。增強適應性的一個關鍵性問題是使創(chuàng)新德育從“天上”回到“人間”，使教育者和被教育者都有章可循，讓教育內容、教育步驟和教育形式更真實、具體、符合實際。小學生喜歡動，遇事欠考慮，易沖動犯錯誤。學生個體中獨生子女多，家長對孩子的溺愛和嬌寵，望子成龍心切，出現(xiàn)家長上門找教師、托關系，讓自己的孩子在班級里“當官”管事，將來出人頭的。孩子達不到滿足心理有時會以死相要挾，這種不良風氣，促使學生有錯不愿承認，找理由開脫自己，歸于他人，任性無禮等。小學階段正是兒童向少年過度的關鍵時期，不可能一下子就成為“四有”接班人，必須有個從低到高循序漸進的過程，小學創(chuàng)新德育從兒童的實際出發(fā)，把總的德育目標分解開來，把品德導向的大目標變?yōu)橐幌盗芯唧w的小目標，讓學生看得見，夠得著，努努力，能實現(xiàn)，逐步達到總目標的策略。從現(xiàn)象中尋找突破“癥結”、“頑疾”的閃光點，有針對性的進行適合的教育， “用愛心、知識、智慧點亮學生心靈”的新理念，引領學生健康成長。

在德育的超前性上創(chuàng)新。創(chuàng)新德育要面向未來立德樹人。培養(yǎng)實現(xiàn)中國夢具有中國品德、中國特色的新型建設者和接班人，這樣我們就可以在創(chuàng)新德育工作中既克服過去長期存在的“左”的傾向，又著眼于新世紀中國夢戰(zhàn)略發(fā)展的未來。從兒童抓起，幫助他們逐步樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。懂得將來肩負著為國家、為民族經濟、科技、軍事和綜合國力競爭奉獻、服務，成為品德高尚的優(yōu)秀人才。在德育的實效性上創(chuàng)新。學校教育育人為本、德育為先，實施素質教育在學生全面發(fā)展中立德樹人，是提高德育實效性的理想之路。創(chuàng)新德育把適應時代人才品德素質培養(yǎng)作為根本任務，為實現(xiàn)中國夢打好堅實的立德、守法、樹人基礎，使偉大的中國騰飛發(fā)展，長治久安，走向未來。（單位：內蒙古包頭市第八中學）