政治開卷考試下如何提高學(xué)生的成績(jī)

自從初中思想政治學(xué)科開卷考試以來，如何提高學(xué)生的考試成績(jī)就成了思想政治課老師一個(gè)重要的課題，現(xiàn)在考試形式變了，要求也完全不一樣了，從而也導(dǎo)致我們的課堂教學(xué)問題也越來越多：一些學(xué)生不愿看書，不愿聽講，不愿記筆記，書寫潦草，答題格式不規(guī)范等等。如何提高學(xué)生的成績(jī)？在此，我想談?wù)勎叶嗄杲虒W(xué)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，供各位參考。

一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣

愛因斯坦說：“興趣是最好的老師”。教師如能根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，興趣愛好，改進(jìn)教學(xué)方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政治學(xué)習(xí)的興趣。即可調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（1）巧妙的設(shè)計(jì)導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的好奇心。在講授新知識(shí)時(shí)，為使學(xué)生產(chǎn)生興趣，要在每堂新課的開始，針對(duì)學(xué)生好奇心強(qiáng)的心理，根據(jù)教材特點(diǎn)，巧妙的設(shè)計(jì)導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的好奇心。這樣，在教學(xué)中就會(huì)具有很強(qiáng)的凝聚力、吸引力和感染力，同時(shí)也能激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。使學(xué)生“想知”、“樂知”，全身心地投入思想政治課堂中來。

（2）巧使情感，創(chuàng)造和諧氛圍。政治課教學(xué)在很大程度上就是情感教學(xué)。首先尊重學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生積極向上，把學(xué)生視為有人格的、平等的、自主的人。其次，教學(xué)中教師要支持、鼓勵(lì)、肯定、欣賞學(xué)生在課堂上一切為探求知識(shí)而作的言、行及稚嫩或不正確的結(jié)論，使學(xué)生始終處在安全、心靈自由的無拘無束的精神狀態(tài)下，這樣他們才敢于參與也樂于參與學(xué)習(xí)。

（3）關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)問題，以此來滿足學(xué)生的好奇心。知識(shí)爆炸的時(shí)代，信息革新快。在課堂教學(xué)中，我們要及時(shí)地捕捉一些高新科技的熱點(diǎn)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，滿足學(xué)生的好奇心。會(huì)讓那些最淘氣的學(xué)生也都會(huì)凝神靜聽，心弛神往，學(xué)習(xí)興趣倍增。

（4）運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。多媒體教學(xué)模式的應(yīng)用有著圖文并茂、聲像相輔、動(dòng)靜相結(jié)合的多種形式，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)抽象事物和教學(xué)內(nèi)容的理解以及感受。教師在教學(xué)中要充分利用投影、幻燈、錄像或計(jì)算機(jī)等多媒體手段開展政治課教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情景，深刻地吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)起學(xué)生對(duì)思想政治的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治的能動(dòng)力。

二、提高考試效率

思想政治學(xué)科開卷考試命題的一條重要原則是“知識(shí)立意為輔，能力立意為主”，試題的核心是考查學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生過有益的生活，做負(fù)責(zé)任的公民，認(rèn)真分析思想政治學(xué)科中考命題的思路、分析學(xué)生在考試中存在的問題，對(duì)于全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生成績(jī)有著十分重要的意義。

（1）要設(shè)法使學(xué)生改變對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，了解開卷考試的益處以及對(duì)學(xué)習(xí)的新要求，在中考政治學(xué)科中實(shí)行開卷考試，注重培養(yǎng)能力，避免死記硬背。

（2）指導(dǎo)考試方法。第一，要熟悉課本，無論是開卷考試還是閉卷考試，政治想得高分，必須熟悉課本，即要“以本為本”，主要是指要熟悉正文部分的“三基”：基本概念、基本觀點(diǎn)、基本原理。該識(shí)記的知識(shí)點(diǎn)一定要記準(zhǔn)確，避免考試時(shí)無為地翻書；該理解的知識(shí)一定要理解，以防考試時(shí)，漏洞百出，答不全。第二，上課效率要高。現(xiàn)在開卷考試，某種程度上說是考“老師”，所以上課效率是關(guān)鍵。要求學(xué)生認(rèn)真記好筆記，特別是對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的能力、技巧方面，更要做到心中有數(shù)，做題時(shí)才可能手到拈來。第三，學(xué)生自己要有一本中意的復(fù)習(xí)資料，并及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固和理解，要真正做到“課上一分鐘，課后十年功”。第四，臨場(chǎng)發(fā)揮要正常。不要搶時(shí)間，考試時(shí)要按正常的答題速度，按正常的答題習(xí)慣去答。第五，注重對(duì)答題技能的強(qiáng)化。①答題技能不僅是學(xué)生中考考試失分的重要原因。教師注意對(duì)學(xué)生答題技巧的指導(dǎo)，要結(jié)合平時(shí)的考試，讓學(xué)生感悟各種題型的特點(diǎn)和要求，探索其解題思路和步驟，學(xué)會(huì)“分析、拆裝、整合”各種知識(shí)。②教師要重視試題講評(píng)，要特別注意學(xué)生錯(cuò)誤的地方。學(xué)生往往對(duì)分?jǐn)?shù)看的過重，每次考完試，分?jǐn)?shù)一旦知曉便萬事大吉，只關(guān)心答對(duì)的，冷落做錯(cuò)的。這種做法不可取。只有不斷地去反思錯(cuò)題，分析、積累錯(cuò)題原因，做好記錄，才能有所進(jìn)步。③培養(yǎng)學(xué)生圍繞基本信息或知識(shí)點(diǎn)提出問題、分析問題、解決問題即“三w”的思維方式，使學(xué)生一見新材料就有一個(gè)基本的思路。

總之，只有對(duì)開卷考試有一個(gè)全面的正確的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高學(xué)習(xí)興趣，才能在今后的教學(xué)中處于不敗之地，才能在我們的教育教學(xué)中取得更好的成績(jī)。