創建學習型團組織與企業共青團工作創新

（中鐵建重慶投資有限公司，重慶 400000）

【摘要】：青年同志是企業發展的重要生力軍，加強企業共青團組織建設有助于增強青年人才隊伍的凝聚力、創造力和活力，為企業發展增添助力。黨的十六大提出了建設學習型組織的管理理念，新形勢下，創建學習型團組織成為企業共青團工作創新的必然要求。本文就新形勢下企業創建學習型團組織建設展開討論，為企業做好青年工作提供幫助。

【關鍵詞】：學習型組織；共青團工作；創新

學習型組織的根本內涵是通過不斷的學習來強化組織自身建設，這一先進管理理念的提出將學習與工作有機的統一。特別是面對當前激烈的市場競爭環境，企業要想保持競爭力就必須做到與時俱進、不斷創新，學習型組織建設正是企業健康發展的秘藥良方。企業共青團工作是企業思政工作的重要組成部分，加強學習型團組織建設是企業發展的迫切需要，也是更好的服務企業青年成長成才的重要任務。

一、學習型團組織建設的重要性

創建學習型團組織是企業健康發展的必然需要，同時也是團青工作的重要創新。一是與企業黨政工作重心有效契合。新時代背景下，人的發展倍受重視，企業的發展終究依賴于職工素質的提升。青年同志作為企業發展的生力軍，其大膽創新、善學多思的個性特征是企業工作創新的重要動力源泉，其在組織結構中扮演著十分重要的角色。開展學習型團組織建設就是圍繞黨政中心工作，在團組織內部營造濃厚學習氛圍，通過強化青年人才培養，在青年隊伍中培養拔尖人才，為企業創新發展提供不竭的智力支持。二是共青團事業發展的必然要求。時代的發展進步對傳統團青工作帶來了不小的沖擊，固步于傳統的組織管理方式和工作機制將使團組織與時代脫節。共青團組織要保持組織活力和先進性就必須加強自身建設、開展工作創新。學習型團組織建設將團組織自身的發展作為工作的重點，用新時代的管理理念來團結青年同志，最大限度的滿足青年個人發展需要，使青年隊伍充滿生機和活力。三是幫助青年同志成長成才。服務青年同志成長成才是共青團組織的重要工作職責。開展學習型團組織建設就是通過在青年團體中營造濃厚的學習環境，動員和組織青年同志加強自身學習，在企業內部形成“比、學、趕、超” 氛圍。一方面可以幫助企業做好青年人才培養工作，讓青年同志在各自崗位快速成長成才；另一方面能夠充分發揮青年人的創造力和活力，為企業發展創新提供助力。

二、如何開展學習型團組織建設

一是思想觀念要緊跟形式變化。建設學習型組織是黨中央的重要工作部署，共青團組織作為黨組織的重要后備力量應當積極響應黨組織的號召，把準團建工作方向，積極開展團建工作創新。在新時代背景下，企業團建工作思想觀念應當要緊跟時代發展步伐，主動對新時期團建工作的熱點難點問題以及青年同志最為關心的問題進行超前研究。在組織內部樹立終身學習觀，敦促每位青年同志認識到學習的重要性，自覺自愿的參與學習活動，并通過以點帶面的方式讓更大范圍內的青年群體加入學習行列，促進青年人才隊伍成長進步。

二是學習內容上要緊密聯系實際。企業在青年人才培養上要樹立以人為本的教育觀，圍繞青年人才的職業發展規劃，設計和開展素質訓練。培養內容上要注重對新理論、新技術的推廣應用，通過開展新產品研發、工藝創新等技術研究類活動，啟發青年同志科學創造，提升他們的創新創造能力，讓科技素養較高的青年人才在創新活動中脫穎而出，成為企業創新發展的中堅力量。例如可以邀請單位的業務骨干為青年同志授課，將技術先鋒好的經驗做法在青年群體中普及。也可以讓大學里的專家學者為青年同志做職業生涯規劃輔導，幫助和引導青年人正確的確立自己的職業發展目標。同時，企業還應當為建立學習型團組織提供良好的外部環境，通過建立圖書閱覽室、科研實驗室等為青年職工學習創造提供良好的空間，建立教育培訓刊物為知識傳播和技能普及提供有效渠道。

三是工作方法上要緊接時代步伐。時代的發展進步要求企業共青團組織在工作方法上也要不斷的尋求創新。在學習型團組織建設中，傳統的教育方式固然是青年同志培育的主要方式，但是在學習活動實際開展過程中還要注重現代技術和方法的運用，用最能被青年同志接受的方式拉近企業與青年同志的距離，及時了解他們的思想動態。例如可以在單位內部組建青年職工QQ群，方便青年之間開展溝通，為青年反映訴求提供便捷渠道。此外，還要注重“傳幫帶”作用上的發揮，通過新老職工結對幫扶學習的方式，有針對性的開展青年職工培養。積極組織開展崗位練兵、技術比武活動，為青年職工提供技藝展示平臺，豐富青年人的業余文化生活。

四是學習環境上要緊貼育人氛圍。良好的組織氛圍能夠更好的幫助青年人才成長。因此，企業應當在充分調研的基礎上，圍繞學習型團組織建設，積極營造民主、和諧、奮進的學習環境。首先，應當建立科學的人才選拔機制，注重人才能力評價，把企業正真需要的創新型人才選拔任用起來，使他們的價值作用得到充分的發揮，推動企業快速發展。其次是靈活的運用多種人才培養方式，青年同志都是獨立的個體，每個人身上都有自己的個性特點，標準統一的人才培養模式不利于人才的個性化成長，因此企業應當注重整合社會資源，積極探索靈活多樣的教育模式，幫助青年人才成長。此外，還應當建立和完善人才評價體系，對青年同志全面素質進行考核評價，并將拔尖人才培塑成為企業的先進典型，引導全體青年職工向榜樣看齊，在企業內部形成進取氛圍。

五是運行機制上要緊扣青年特點。學習型團組織建設是一項系統工作，特別是青年團體具有創造力強、思維敏捷、不被傳統束縛的性格特點，要做好共青團工作則必須根據青年職工特點建立科學適用的團工作運行機制。面對新的形勢，團組織應當積極拓展工作主陣地，加強團青工作隊伍建設，以適應時代發展的需要。一方面可以建立基層團組織自治制度，讓各個基層團組織自由靈活的開展團建活動，既有利于激發基層團青組織的創新創造能力，提升基層團組織活力，又便于團組織對青年人才隊伍的管理，促進團工作的規范化。另一方面要加強團干隊伍假設，通過培養一支德才兼備的團干隊伍，帶領青年人才隊伍創新創業，為企業發展增添助力。

三、結束語

學習型團組織建設是企業共青團工作的重要創新舉措，其有利于引導青年同志樹立正確的學習理念，為青年人才未來成長積蓄力量；有利于在企業內部營造良好的學習氛圍，為青年成才成長搭建良性學習平臺；有利于為企業選拔優秀青年人才，為企業創新創造輸送新鮮血液；有利于團結企業青年職工，提升共青團組織的整體戰斗力。因此，企業應當從改革發展大局出發，積極推進學習型團組織建設，為企業未來發展奠定良好的人才基礎，有效推動企業的全面發展。

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