方鴻漸的悲劇人生

【摘要】：方鴻漸作為新舊交替時代的產(chǎn)兒，是特定時代下中西文化碰撞中的“畸形兒”。方鴻漸的悲劇既是社會所致，也是他矛盾的愛情觀和自身性格使然。總之，他的悲劇是不可避免的。

【關鍵詞】：《圍城》；方鴻漸；悲劇原因

一.個人悲劇原因

（一）玩世不恭、自作聰明

方鴻漸不滿舊社會的社會現(xiàn)實，可是往往采取玩世不恭的態(tài)度。“方鴻漸到了歐洲，既不抄敦煌卷子，又不訪《永樂大典》，也不找太平天國文獻，更不學蒙古文、西藏文或梵文。四年中倒換了三個大學，倫敦、巴黎、柏林；隨意聽幾門功課，興趣頗廣，心得全無，生活尤其懶散。”他雖沒有本事，卻又喜歡賣弄聰明的特征。他覺得文憑沒有什么用，卻因為家人的重視，內(nèi)心便覺得一張文憑，就能把一個人的寡陋、愚笨都掩蓋起來。于是他做了一個假的博士文憑去糊弄所有人。他回國后，縣省立中學的校長請他給學生演講，他卻想著“這么熱天，穿著袍兒套兒，講廢話，除臭汗，不是活受罪么？”他的心里不僅是因為天氣的原因而排斥，還有對自身文化欠缺的膽怯。最后不得已在父親的旁敲側(cè)擊下答應了請求。隨手翻了三五本歷史教科書，湊滿一千多字的講稿，在其中插穿了兩個笑話。自己還怡然自得自己的準備結(jié)果。但是卻在演講前忘記了帶稿子，上臺后亂講一通，引起大家的不滿。

（二）依賴性強

方鴻漸的依賴性非常強，他的工作沒有一個是通過自己找的。銀行工作是自己前岳父給自己介紹的，三閭大學是自己的情敵趙辛楣介紹的，之后找的報社工作，是孫柔嘉通過關系給他找的。他自己就像一個寄生蟲一樣，從來沒有自覺地找過一份工作，卻總是抱怨自己的工作不好，所有的事情都不順心。鴻漸不僅非常懊悔去年自己來內(nèi)地，而且還懊悔聽了孫柔嘉的話回上海。在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)時，他怕人家傾軋，到了大城市，他又恨人家冷淡，倒覺得傾軋還是瞧得下自己的表示。

（三）清高、怯懦

方鴻漸是一個自我清高卻又怯懦的人。當他、蘇文紈、董斜川、諸慎明等人在一塊探討詩歌時，他覺得自己沒有董斜川有本事，不敢亂發(fā)言。當董斜川講“陵谷三原”的時候，方鴻漸只是怯懦的問道：“不能添個坡么？”他沒有讀過《散原精舍詩》，便內(nèi)心產(chǎn)生自卑感，不敢發(fā)問，怕斜川笑他外行人不懂。但是方鴻漸骨子里面卻有著中國留學生的清高，他不愿意給中學生演講，覺得是講廢話，活受罪；不滿買辦階級，尤其是不滿意孫柔嘉姑母的做派，因此堅決不做她姑母的走狗，不在她的手下辦事；他也不滿國統(tǒng)區(qū)的統(tǒng)治，因此當編輯部主任辭職的時候，他毫不猶豫的辭職，只因為不愿意同流合污。這些做法真實的折射出方鴻漸作為知識分子骨子里的清高。

（四）正直、軟弱

方鴻漸是一個即正直又軟弱的人，在赴三閭大學的途中，他知道學校每給孫柔嘉寄郵費，便覺得不公道，覺得這太豈有此理，認為孫小姐第一次出來做事，卻沒有補貼，完全不合事理。于是讓趙辛楣到學校后，為她爭取津貼補助。方鴻漸為孫小姐出氣，卻讓趙辛楣去爭，自己躲在一邊。孫柔嘉的姑母為俄國人辦事，方鴻漸和孫柔嘉回到上海，投奔在她的旗下。方鴻漸內(nèi)心看不慣買辦的媚態(tài)，罵她是資本家的走狗，心里對他們極其不滿意，但是自己卻不敢與她正面交鋒。他的怯懦也讓他一退再退。

二.社會即群體原因

（一）家庭與個人的沖突

家庭是社會的一部分。童年早期給人們留下的印象會持續(xù)一生。在封建家庭社會，方鴻漸從小接受的是長幼尊卑的森嚴禮教、荒唐可笑的陳規(guī)陋習，必須按照父母的意愿生活，要光宗耀祖，揚眉吐氣。上大學的時候，他羨慕大學生自由戀愛，于是壯著膽寫信給父親說要解除婚約，卻被父親嚴厲斥責，嚇得縮了回去。而等他回國后看到的仍是婆媳間的相互敵視，妯娌間明爭暗斗。這樣的現(xiàn)狀使方鴻漸以及他的小家庭必然產(chǎn)生巨大的矛盾沖突。當方鴻漸和孫柔嘉結(jié)婚后回到婆家時，他父母因為骨子里的封建意識而產(chǎn)生的對孫柔嘉的偏見以及妯娌間的互相嫉妒、埋怨讓方鴻漸內(nèi)心極度失望。結(jié)婚后父親讓把鐘掛在墻上，即使孫柔嘉反對，他仍然堅持把走針已經(jīng)不走的鐘掛在墻上，只為遵照父母的意愿。他內(nèi)心小小的斗爭漣漪早已被封建家庭的熏陶消耗殆盡。方鴻漸就是這樣一個即使接受了西方先進思想的熏陶，但是骨子里受家庭影響的觀念依然根深蒂固的人。

（二）工作環(huán)境與個人的沖突

方鴻漸在銀行、三閭大學、報社這三個地方待過，但是矛盾沖突最大的是在三閭大學這樣的環(huán)境。三閭大學雖然只有一百多個學生，幾十個教師，但派系之復雜，人際關系之錯綜，令人生畏。偏僻閉塞的三閭大學，表面上肅靜、井然有序，實際上卻充斥著卑鄙、庸俗、猜忌和傾軋。這個大學里面，老奸巨猾的校長在歐洲學的生物學，擅長的確是渾身政客解數(shù)；厚顏無恥的歷史系主任韓學愈是在國外買假文憑的假博士，連太太也是白俄冒充的假美籍夫人；還有痞氣十足的李梅亭、奴顏膝卑的顧爾謙等丑類動物。他們眼中只有一己私利而無國家和民族，過著消極被動、無聊空虛的生活。方鴻漸在這樣的大環(huán)境下生活，雖然他不屑于顧爾謙、李梅亭等人為伍，同時有強烈的正義感，對學校的腐朽、爾虞我詐、黑暗等不公平事件有不平，有憤怒、有掙扎。但在行動上，卻缺乏與黑暗勢力斗爭的勇氣和力量，因此常常盲目行事。以至于不斷被人利用，在這場買辦文化和官僚政治的龐大烏云下，成為斗爭的犧牲品。

（三）個人與社會的沖突

任何悲劇沖突，都是特定歷史條件下現(xiàn)實的社會矛盾的反映。《圍城》中方鴻漸所生存的時代，是內(nèi)憂外患的中國，方鴻漸他們這些先進的知識分子是愛國的，但是舊中國沒有他們安身立命的地方。他回到上海，在華美新聞社任職，因為發(fā)表的新聞言論太過于激烈，總編輯王先生憤怒辭職，方鴻漸不顧孫柔嘉的反對也毅然決然的辭職了。因為他的失業(yè)，孫柔嘉像她的走資派姑姑尋求工作，但是方鴻漸憤而拒絕了她，表示“不做資本家的走狗”。方鴻漸在這樣的大社會背景下是有反抗精神的。但是方鴻漸這樣一個沒有大學問和能力、沒有斗爭的本領和手段、不愿向官僚和走資派靠攏、沒有靠山也沒有真本領的人，在面對現(xiàn)實社會殘酷的生存競爭和嚴重的精神危機時，缺乏與之對抗的理性、熱情和力量，只能走向失敗和毀滅。

三.婚姻、愛情悲劇

方鴻漸愛鮑小姐只是為了打磨自己無聊的時光，在船上枯燥的生活使他想要消遣自己的無聊。他和蘇文紈結(jié)合也只是為了體面。而孫柔嘉這樣一個女性人物更是導致了他的悲劇。她先是“裝傻式”的亮相，她會對毫無用處的方鴻漸說“我什么事情都不懂，也沒有一個人可以商量······方先生，你肯教教我么？”再到精心策劃“家信計謀”，使方鴻漸在不知不覺中落入到她愛情的陷阱。但是她本身是一個非常有自己原則的人，并且善于猜疑妒忌，有心計，而且主見很牢固，總是喜歡用自己的道德準則去馴服方鴻漸。她想要方鴻漸對她一心一意，拋開所有的人，只為她一個人服務，想要方鴻漸按照她的意愿生活，而方鴻漸偏偏不喜歡女人把丈夫當自己的職業(yè)，不愿自己在婚姻上成為女人的飯碗。他們兩個人本來就是在互相沒有磨合的情況下結(jié)合，方鴻漸并不愛孫柔嘉，他們的結(jié)合就像一場鬧劇一樣，只是覺得兩個人合適。但是婚后方鴻漸的軟弱、無能、缺乏行動和孫柔嘉的蠻橫無理、對丈夫聲勢逼人的輕蔑、對他家人朋友不感興趣等使得兩人的矛盾越來越大，他們總是因為雞毛蒜皮的小事不斷地爭吵，直到爭吵到無法挽回的地步。

參考文獻：

[1]錢鐘書.圍城[M].北京：三聯(lián)書店，2002.

作者簡介：周帆，女，漢族，現(xiàn)就讀于青島大學文學院2016級中國現(xiàn)當代文學專業(yè)。主要研究方向：中國現(xiàn)當代文學。