【摘要】:本文就針對桐鄉方言中的程度副詞,選取了其中有著較高使用頻率、地域特色較為濃厚、在桐鄉方言程度副詞體系中較有代表性的兩個程度副詞“忒”和“危險”,分別從詞匯意義、語法功能、句法功能三個方面進行具體分析,并對其他一些有代表性的程度副詞做了淺析,從而對桐鄉方言程度副詞做進一步探討。
【關鍵詞】:桐鄉方言;程度副詞;忒;危險;語言體系
〇、緒論
桐鄉方言的研究仍然不夠充分。語言一般分為語音、詞匯、語法三個子系統,前面我們所提到的兩篇文章主要探討的桐鄉方言的語音音系及方言本字等內容。關于桐鄉方言的詞匯,語法部分的研究少之又少。基于此,筆者將選取幾個桐鄉方言中較有代表性的程度副詞,以筆者慣常使用的桐鄉市區三街道為代表的方言及桐鄉市區的通用方言為據,對其做進一步探究分析。
一、桐鄉方言程度副詞體系概述
程度副詞在方言中體現著很強的地域特色,對豐富現代漢語方言研究有著極大的價值。而桐鄉方言作為浙北吳語的重要分支,其程度副詞不管是在詞匯意義,語法功能,還是語法功能上,都與普通話中所用的程度副詞有一定差別。
現將桐鄉方言中的程度副詞分為“絕對程度副詞”和“相對程度副詞”兩類。
桐鄉方言中的程度副詞的數量雖然不多,但在生活中的運用十分廣泛,且不同方言音系里有各自不同的程度副詞體系。
二、桐鄉方言重點程度副詞分析
(一)桐鄉方言單音節程度副詞“忒[thε]55”
1.詞匯意義
桐鄉方言中的“忒”發[thε]55音,這是“忒”在桐鄉方言和普通話的首要不同之處。除此之外,桐鄉方言中的“忒”還帶有強烈的情感色彩,在部分組合搭配中,通常帶有貶義,這是桐鄉方言中有“很”、“非常”等詞匯意義的程度副詞所沒有的。
1.1“忒”+部分AP可表示強烈的諷刺意味。
(5)儂真是忒聰明了。
1.2“忒”+部分AP還可表示強烈的威脅意味。
(6)儂忒快活/舒服了。
1.3除上述兩種帶有貶義色彩的意義外,“忒”+部分AP還能表現說話者的心理,如心疼、埋怨、贊賞等心理。
(7)儂讀書忒用勁了。
2.語法功能
2.1.“忒+AP”
A.“忒+AP”
和現代漢語中程度副詞的組合用法相同,桐鄉方言程度副詞“忒”也能和一般形容詞組合搭配。
如表示量度意義的有:忒大 忒少 忒長 忒深
表示品質特征的有:忒聰明 忒好忒 懶笨 忒老實 忒門共太厲害
表感官的有:忒香 忒臭 忒咸酸 忒甜
表情狀的有:忒神經 忒緊張 忒快活得意 忒高興 忒眼熱
桐鄉方言“忒”能和絕大多數形容詞組合,但不能和有詞根加疊音后綴的附加式形容詞組合,如:
B.“忒+不+AP”
在普通話中,大多數程度副詞可以自由組成“程度副詞+不+A”及“不+程度副詞+A”的形式,如很不錯、太不好、頗不容易;不很厲害、不太好、不極其嚴格等。但在桐鄉方言的程度副詞“忒”只能自由組成“忒+不+A”這一形式,如:
桐鄉方言中也存在程度副詞修飾名詞的現象,但并不是很發達。桐鄉方言中的部分程度副詞可以用以修飾名詞,如:“忒”、“真當”、“危險”、“嫩/頂(最)”、“有點兒”、“愈發”等。能被程度副詞修飾的名詞較少,多指人物,如:“男人”、“女人”、“后生”、“麻包”等。
忒男儂 忒女儂 忒后生 忒麻包
3.句法功能
3.1.“忒”單獨充當句法成分
和普通話中程度副詞的用法相似,桐鄉方言中程度副詞“忒”在句中可用作狀語。如:
(10)唔口這口塘忒深,小儂小孩佛要來嬉。
(11)儂嘎儂你這個人忒精明,阿佛要和儂做塊兒在一起嬉。
3.2.“忒+X”充當句法成分
“忒”和形容詞、動詞、部分名詞等組合搭配時,在句子中所充當的成分較多,可作謂語、定語、狀語、補語、獨立成分等。
(12)作謂語:佢個儂他這個人忒夠朋友了。
(13)作定語:儂佛要和忒精明額太精明的儂做塊兒在一起做事干做事。
(14)作狀語:儂忒過關心小儂額小孩的生活了,嘎嗨佛拉好這樣不太好。
(15)作補語:佢他做唔個這個忒容易了。
(16)作獨立語:忒烈厲害了!唔個小儂!
(二)桐鄉方言雙音節程度副詞“危險[uei]35[?iε]55”
1.詞匯意義
桐鄉方言中的“危險”是“非常”、“很”、“十分”的意思,為極高量的程度副詞,帶有相當濃厚的風格色彩。
從語體風格上看,“危險”是個十分典型的,口語色彩十分濃重的詞語,它存在于方言中,無法用作書面語,通常表達了一種急切、強烈、緊張的情感色彩,往往是說話者所表述或經歷的事情很緊迫,帶有夸張的意味,如危險緊張、危險困難、危險著儂使人著急煩惱等。但當“危險”和中性或帶有褒義的詞語組合搭配時,急切、強烈的情感色彩淡化甚至消失,但仍舊帶有夸張的意味,如危險漂亮、危險聰明、危險中塞鐘意、危險難得、危險記掛、危險相信等。
2.語法功能
2.1.“危險+AP”
方言程度副詞“危險”可以修飾一般的性質形容詞,這點和“忒”的用法相同。一般來說,“忒”可以修飾的性質形容詞,都可以用“危險”修飾,如表示量度意義的“危險大”,表品質特征的“危險伶俐”,表感官的“危險辣儂”,表情狀的“危險緊張”等。
但在日常人際交往中,交往雙方往往會遵循“會話合作原則”進行信息的表達和理解,這就使得部分本身帶有程度意義的形容詞逐漸進入“程度副詞+狀態形容詞”這一格式中,且逐漸被人接受,這在桐鄉方言中也有體現,如:
危險簇新 危險滾壯很胖 危險急急忙忙
2.2.“危險+(不)+VP”
方言程度副詞“危險”在和動詞搭配時,可修飾的對象多是心理活動詞、能愿動詞、行為自動詞等,如:
危險厭煩 危險愿意 危險應該 危險省節儉
上述例句中,“得儂相”、“討飯相”、“坐相”都是“動詞+相”的組合方式,“凈潔相”、“福相”、“難望相”、“高興相”都是“形容詞+相”的組合方式,但方言程度副詞“危險”在和它們組合搭配時,卻都是部分可以,部分不可以。在這里,方言程度副詞“危險”和“……相”的組合搭配并不是根據名詞性短語中修飾語的詞性,而是根據它所組成的名詞短語所表達的詞性傾向以及生活中人們的慣性用法,這是桐鄉方言所特有的。
“危險極”并不表示具體意義,在不同的語境里,其意義也不同,只是它所表示的程度十分強烈,是桐鄉方言程度副詞體系中程度最重的,通常單獨使用。
三、結語
桐鄉方言是浙北吳語蘇滬嘉小片的一支分支,對浙北吳語的研究歷來是比較豐富的。然則,專以桐鄉方言為對象的研究成果相對單薄,相關成果多數都集中在蘇滬杭三地。
本文通過現有的研究資料以及筆者對桐鄉方言的了解,在此基礎上,提出自己的觀點,研究之中也難免有所偏頗。不足之處,尚望方家不吝指正。桐鄉方言作為吳方言中一座豐富的語言寶庫,本身存在著很大的研究價值,值得我們去探討和學習,筆者也將在今后的學習中繼續關注桐鄉方言研究。
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作者簡介:陳霞(1996—),女,漢族,浙江嘉興桐鄉人,本科,單位:浙江師范大學人文學院,研究方向:漢語言文學。