春夏秋冬,四季如畫。豐富多彩的生活,時時刻刻都在演奏著動聽的詩篇。時而輕柔,時而激昂。時而婉轉(zhuǎn),時而慷慨。身為學生的我,轉(zhuǎn)眼間在校園中度過了十年,學習了十年,成長了十年。在這個灑滿陽光的校園中成長,潮起潮落,云卷云舒;經(jīng)過了歲月的洗禮,留下了無比美好的回憶。
春暖花開,五彩繽紛的季節(jié),五顏六色的花木爭奇斗艷,正值青春的少年活力充沛,操場上隨處可見“陽光少年”的身影,教室里也隨處可見一個個奮力學習,備戰(zhàn)考試的身影;校園里滿是充滿朝氣的學生。幾位同學結伴一起,待在樹蔭下談笑風生,也有同學愜意地欣賞美麗的校園風光;伴隨著陣陣花香,踏著輕松的步伐,一起邁向成長。年少的我們編織著一首首優(yōu)美的詩歌。
夏日炎炎,金色的陽光灑向大地,體育課恰好迎合了這個熱血的季節(jié)。先跑幾個圈來熱身,猶如烈火的陽光并沒有消退我們向前進發(fā)的斗志,相反給了我們更大的動力。邁開步子向前奔跑,即使前面沒有榮譽和獎勵。奔跑倒計時,到了最后一圈,有人體力不支了,放慢了腳步,她想停下來了。這時我過去拉住了她,盯住她的眼睛,要她堅持;或許是收到了我的鼓舞,她又開始加速了,奮力跑完最后的幾十米,到了終點,我們兩個都會心的笑了,陽光照在我們臉上,這是堅持過后的笑容。這樣的學習生活讓我們覺得無比難忘,回味無窮。我們用不懈的努力書寫了奮斗的詩篇。
秋高氣爽,金黃色成了這季的主調(diào)色,瀟瀟樹葉、瑟瑟花枝。昔日舊友相見,滿是欣喜,滿是激動。班級就是一個大家庭,每位同學都是大家庭中的一員,與他們朝夕相處的日子,很是快活!我們微笑著面對生活。我們相信未來,相信“陽光總在風雨后,烏云上會有晴空”。漫漫人生路上,充滿著甜苦和喜憂,我們一同經(jīng)歷,一同分擔。我們共同譜寫著一曲動人的詩篇。
冬天到了,人們就自然地和蕭條冷落、枯木萎草的景色連在一起,似乎冬天是冷酷無情的。深深記得有一次:我受了委屈,眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn),我像泄氣的皮球,趴在課桌上,頭埋進衣袖,盡力不讓眼淚留下來。這時,她發(fā)現(xiàn)了我的異常,走過來問我怎么了,我默不作聲,其他同學也都走過來,想知道我到底怎么了;了解事情后,這些“性情中人”開始給我講起了人生大道,他們講起道理來猶如滔滔江水,綿延不絕。受過他們的“心理輔導”后,我又做回了那個瀟灑的自己,整個教室充斥著我們銀鈴般的笑聲。這個冬天,因為有他們,不冷了……冬天的雪,彌天漫地,落雪的聲音和著我們的笑聲,一起譜寫著一首充滿希望的詩篇。
春天給我們演奏華麗的詩,夏天給我們演奏奔放的詩,金秋給我們演奏著豐收的詩,寒冬給我們演奏著浪漫的詩。沉浸在詩的海洋,我們吟誦著優(yōu)美的詩,奮斗的詩,動人的詩,充滿希望的詩。我們十年的校園生活,就是一首動人心弦的詩。
指導老師:曾中