[摘要]電工是我國當前社會發展中十分需要的一個工種,電工在社會許多行業中都有很重要的作用。為了提高我們基礎設施的質量和維修的保障,應該積極地培養優秀的電工人才。對于電工的工作,我國有嚴格的把控和規定,電工必須要持證上崗,而中級維修電工的通過,必須經歷PLC項目的考試。這是中級電工考查過程中一個非常重要的項目,針對人們在PLC項目考試中所犯過的錯誤來探討如何提高中級維修電工PLC項目的通過率。
[關鍵詞]電工維修;PLC項目;考試方法
[中圖分類號]TM07 [文獻標志碼]A [文章編號]2096-0603(2017)27-0181-01
PLC項目的中文翻譯是可編輯邏輯控制器。可編輯邏輯控制器是專門為在工業環境下應用而設計的數字運算操作電子系統。它的主要組成部分有一個儲存器,在這個儲存器中我們可以對它進行編程,在其內部存儲執行邏輯運算順序控制,定時計數和算術運算等操作。在控制機械設備或生產的過程中,我們可以通過數字式或模擬式的輸入來達到相關的操作要求。作為一名中級維修電工,必須要能夠熟練地掌握可編輯邏輯控制器的維修和使用方法,力求為企業和各種社會組織做好維修和后勤保障的工作。
一、中級電工職業資格證的重要性
我國處于一個快速發展的階段,在快速發展的階段中,我國的各項事業都在不斷地走向完善,在電工的考核與任用過程中也是如此。我們國家需要相關的技術人才,但是,不能夠盲目地進行技術人才的使用,必須要讓相關的技術人才達到我們運用的標準。因此,我們國家設立了電工職業資格的各個等級的評定規則。
從宏觀的層面上來說,推行職業資格的考核制度是為了落實國家層面提出的科教興國戰略方針的重要舉措,也是提高我國整體勞動技術人口素質的一項重要措施。對于個人來講,中級電工資格證書,也是機電類學生的就業基本憑證,是職業能力的體現,是一個學生在進行了多年的相關職業技能的學習之后,獲得認可的一種證明。因此我們可以看出,無論是對國家,還是對于個人來說,中級電工資格證都是非常重要的。
二、往屆通過率較低的原因分析
既然中級電工資格證是如此重要,那么為什么我們的通過率還會比較低呢?從大數據的角度來說,我們可以看出,這并不是因為學生普遍不夠努力,而是因為中級資格證,在考核過程中有一些重點和難點往往會被學生忽視。其中PLC項目的考核,就是一個重點。
經過多屆的通過率分析,我們可以看出,學生集體在讀圖、選型、焊接、調試等方面出現了較多的問題。學生常常會在考核的過程中出現接錯線路虛接和接線工藝差等錯誤。這說明學生雖然在平時的學習中對理論知識已經有了比較翔實的把握,可是對于實際的操作技能卻疏于練習,這導致學生在實際操作中會犯一些小錯誤,在細節上有所疏漏。可編輯邏輯控制器的維修是一個需要精工和細作的工作,容不得半點馬虎。因此如果學生在其他的方面就已經存在細節上不夠專注的問題,那么在PLC項目的考核中就一定會被淘汰下來。
三、提高PLC項目通過率的策略
經過上文的分析,我們大致了解了PLC項目考核中學生敗下陣來的一些原因。因此我們應該有針對性的進行一些方法上的教授和學業知識上的輔導。
(一)夯實理論基礎
理論基礎是所有操作的指導前提。如果一個學生對理論的掌握還不夠熟練,那么他在實際操作中就會手忙腳亂。事實上,我們無論是在實際訓練,還是在考試的過程中,總會發現一部分學生,不懂得電路的控制原理,甚至不知道一些元件的名稱與作用。在考試的過程中,他們就單純地靠以前實踐中的記憶和死記硬背,卻不能夠通過對電路本質的理解來進行實際操作。那么對于這種學生,我們就應該在理論教學中,注意與實踐相關度很大的知識點的重點講解應圍繞著實踐展開理論教學,讓學生能夠充分理解電路控制的本質,讓學生在實踐中可以靈活地運用知識。
(二)把控操作細節
在平時的訓練中,一些教師會認為,平時訓練與考試之間有許多不同,因此,對學生的要求也會相對較寬松。這樣的想法其實是錯誤的,在平時的訓練中,如果我們也能按照考證的標準去要求學生,那么學生就會把每一次訓練都當作真正的考試,既要保證工藝,也要保證速度和質量,這樣學生才會在考試的過程中不慌張,能夠從容地去應對考試。
(三)做好溝通工作
除了在硬件技能上的準備和理論基礎上的夯實,教師也應該為學生考慮一些考試的場外因素。一般來講,中級維修、電工考證的考試都是由當地的勞動局組織的,應該在平時與相關單位進行良好的溝通,明白相關單位對于相關技能人才的真正要求,并且將自己的平時教學與這些要求聯系在一起,讓學生可以得到真正有針對性的訓練。同時,良好的溝通還能夠讓考官在進行監考的過程中能夠知道怎樣對學生進行詳細的解釋,讓學生有一個更好的考試環境,幫助學生提高通過率。
綜上所述。中級維修電工的職業資格證書,雖然比較難以通過,但并不是沒有辦法來提高學生的通過率,我們可以讓學生在平時的訓練中,更好地進行相關理論基礎的學習,也可以讓學生在實訓中得到更好的訓練,通過各方面的努力,我們一定可以提升學生在中級維修電工PLC項目考核中的通過率。