試析不同早期教育方式對學(xué)齡前兒童氣質(zhì)產(chǎn)生的影響

摘 要：早期教育方式對學(xué)齡前兒童的行為會產(chǎn)生深刻的影響，并且伴隨孩子的一生。本文分別探討了民主型、專制型、放縱型、忽視型早期教育方式對學(xué)齡前兒童產(chǎn)生的影響，在此基礎(chǔ)上對早期教育方式提出了幾點(diǎn)建議。

關(guān)鍵詞：家庭；家長；學(xué)齡前兒童；氣質(zhì)

氣質(zhì)屬于人的心理特征，每個人都有與生俱來的氣質(zhì)，同時也會在后天的教育中有所變化。對于學(xué)齡前兒童來說，氣質(zhì)是他們應(yīng)答環(huán)境過程中的行為方式，能夠反映他們的心理指標(biāo)，能夠?qū)λ麄兊男睦砘顒雍托袨楫a(chǎn)生影響。早期教育對于學(xué)齡前兒童的氣質(zhì)具有一定的影響，良好的氣質(zhì)可以讓兒童受益終生。因此，探討早期教育對學(xué)齡前兒童氣質(zhì)的影響具有重要的意義。

一、不同的早期教育方式對學(xué)齡前兒童氣質(zhì)形成的影響

1. 民主型

最好的早教方式是民主平等的，家長和孩子之間的關(guān)系是最為健康的。在這種教育方式中，家長對孩子，首先在情感方面是非常關(guān)心和愛護(hù)的，這樣一來，孩子就會具有足夠的安全感。家長對孩子的教育都是通過鼓勵和引導(dǎo)的方式，而不是簡單粗暴的說教。在這種環(huán)境下成長的孩子，具有良好的氣質(zhì)，具體表現(xiàn)在有較強(qiáng)的獨(dú)立能力，善待他人，思考問題積極豁達(dá)。在民主型的教育方式下，家長能夠充分保護(hù)孩子的自尊心和興趣，而孩子受到家長的影響也會養(yǎng)成尊重他人和控制自己的良好氣質(zhì)。

2. 放縱型

放縱型早期教育方式指的是家長對孩子的行為采取縱容的態(tài)度，這是一種溺愛的表現(xiàn)。首先家長在感情方面對孩子是無微不至的，這種感情是沒有節(jié)制的，盡管是積極的感情，但會養(yǎng)成孩子過度依賴家長的氣質(zhì)，所以孩子一般獨(dú)立性很差。對孩子的行為控制方面，放縱型的家長很少糾正孩子的錯誤行為，并且很少提出自己的要求，這就導(dǎo)致孩子的自控能力很差，并且養(yǎng)成了自由散漫、驕橫跋扈的氣質(zhì)。孩子長大后，很難融入集體生活，會表現(xiàn)出攻擊性強(qiáng)、合作能力差的氣質(zhì)。

3. 專制型

在專制型的教育方式下，家長對孩子有很強(qiáng)的控制欲望，要求孩子不能有自己的想法。在情感方面，家長對孩子持否定態(tài)度，只要孩子稍稍不如自己的意愿就會對其責(zé)罵和懲罰，采用的教育方式通常是強(qiáng)硬的。在這種教育方式下長大的孩子自卑、焦慮，與同伴交往時表現(xiàn)出敵對和反社會氣質(zhì)。

4. 忽視型

忽視型的家長在孩子的教育方面，幾乎是處于缺位狀態(tài)，孩子是完全被放養(yǎng)的。與專制型教育方式相同的是，家長對于孩子的情感投入幾乎為零，對孩子的成長缺乏關(guān)愛和關(guān)心。在孩子的行為控制方面，家長也很少提出自己的要求，基本是縱容孩子的一切行為。在這種教育方式下，孩子形成了認(rèn)知水平低、交往能力差的氣質(zhì)，他們具有很強(qiáng)的攻擊性，做事往往以自我為中心。

二、優(yōu)化早期教育的方式

1. 家長要注重和孩子的情感交流

親子的情感交流是早期教育中非常重要的一個環(huán)節(jié)，因?yàn)楹椭C的親子關(guān)系能夠增強(qiáng)孩子的安全感，從而培養(yǎng)孩子豁達(dá)開朗的性格。另外，親子交流能夠提高孩子的社交能力，這是對孩子一生都有所幫助的重要能力，所以家長一定要注重和孩子的情感交流。首先，家長要給孩子足夠的關(guān)心和關(guān)愛，對孩子的正確行為進(jìn)行積極的引導(dǎo)。比如，當(dāng)孩子幫助家長做家務(wù)的時候，家長不要怕孩子做錯事，而是要鼓勵他們。當(dāng)孩子完成掃地、擦桌子等簡單的家務(wù)時要對他們進(jìn)行語言鼓勵，讓他們感受到勞動的快樂。

2. 家長要以身作則，合理控制孩子的行為

家長一定要合理控制孩子的行為，讓孩子形成一定的規(guī)則意識，這是他們以后融入社會的前提。家長要為孩子制訂一定的標(biāo)準(zhǔn)。比如，與孩子在公園玩耍時，一定要事先告訴孩子，不要隨便踐踏草坪，不要采摘花朵等，這樣孩子在玩耍之前就知道自己哪些事情不能做，也就可以很好地控制自己的行為。同時，家長要以身作則，言傳身教。比如家長要求孩子不能長時間玩手機(jī)，而自己如果還一直抱著手機(jī)看，那么就會導(dǎo)致自己的言行和對孩子的教育不一致，這樣不利于孩子遵守規(guī)定。

3. 家長要尊重孩子的個性發(fā)展

孩子是獨(dú)立的個體，并不是家長的復(fù)制品，所以家長一定要尊重孩子的個性發(fā)展，對于積極健康的想法要鼓勵和引導(dǎo)。當(dāng)孩子對一些事物表現(xiàn)出很大的興趣時，家長要為孩子創(chuàng)造條件，讓他們有機(jī)會去發(fā)展自己的個性。

總之，家庭是孩子出生后成長發(fā)育的主要環(huán)境，家長的教育對孩子的身心發(fā)展起著非常重要的作用。早期教育方式對學(xué)齡前兒童的氣質(zhì)養(yǎng)成會產(chǎn)生深刻影響，并且伴隨孩子的一生，因此家長要采用積極正確的教育方式，使孩子健康成長。

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