南京召開中小學AR/VR讀本編寫研討會
2018-01-01 00:00:00
江蘇科技報·E教中國 2018年3期
本報訊 近日，南京市中小學AR/VR讀本編寫研討會在南京市電化教育館召開。會議由市電教館牽頭組織，來自一線學校新技術新媒體的骨干教師和相關企業技術工程師參與了此次研討會。
研討會上解讀了讀本的基本提綱要點，與會人員展開了熱烈研討，基本通過了讀本的主線提綱。讀本框架將從VR和AR兩大板塊進行編寫，其中涉及基本原理概念、軟硬件系統、應用場景案例，以及自主動手制作、拓展研究等諸多模塊。
教師和技術工程師們對AR/VR讀本的內容展開了熱烈的交流討論，提出了非常有價值的思考和建議。教師和技術工程師們對照提綱目錄、自身資源特色和技術優勢，做了相應的分組分工，為編寫工作建立了人員隊伍和職責制度。
AR/VR讀本編寫工作是南京市今年一項重要的工作部署，是新技術新媒體在全市中小學深度普及推廣的重要途徑，自開學以來已經著手做了大量的準備工作。南京市電教館館長陳平指出：讀本工作不僅僅是教育信息化推進的有效載體，也是信息化技術手段形式的集中體現，要讓孩子通過VR（AR）學VR（AR），學了VR（AR）用VR（AR），為其他更多新媒體新技術的校本應用帶來更大的輻射與示范作用。
（南京市教育局）
